«МЯГКАЯ АЗБУКА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ» Разработано для «Специальная школа-интернат №17» Руководитель: Овсянкина Екатерина Викторовна Исполнитель: Кузнецова Дарья Цель проекта • Разработать мягкую азбуку-планшет для детей дошкольного и младшего школьного возраста ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: 1. РАССМОТРЕТЬ ПРИМЕРЫ ГОТОВЫХ АЗБУК ДЛЯ ДЕТЕЙ 2. ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ОСОБЕННОСТЯМИ В РАЗВИТИИ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 3. СОЗДАТЬ ЭСКИЗЫ СВОЕЙ МЕЛКОЙ АЗБУКИ 4. ИЗГОТОВИТЬ ОСНОВУ (ПЛАНШЕТ) И АЛФАВИТ И ПРЕДМЕТЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ДАННУЮ БУКВУ 5. ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ РАБОТУ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ С МЯГКОЙ АЗБУКОЙ. Чем же хороша мягкая азбука? • БУКВЫ ФИКСИРУЮТСЯ НА ЛИПУЧКЕ • ОНА МЯГКАЯ, ПОЭТОМУ ЕЮ НЕВОЗМОЖНО ПОРАНИТЬСЯ. • ПРИЯТНАЯ НА ОЩУПЬ, РАЗВИВАЕТ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ РУК. • БУКВЫ МОЖНО ПОМЯТЬ, РАСПРАВИТЬ И ДАЛЬШЕ, ИГРАЯ ОБУЧАТЬСЯ (АЗБУКУ ЛЕГКО СТИРАТЬ). МЯГКАЯ АЗБУКА БУКВЫ И ФИГУРЫ НАЧАЛЬНАЯ БУКВА СЛОВА НАШ ЧДЕСНЫЙ АЛФАВИТ УЧИМ БУКВЫ УЧИМ ФРУКТЫ СОЗДАТЬ СВОЮ КАРТИНКУ На планшете можно составлять не только БУКВА – ФИГУРКА, но а так же ФИГУРА + ПОЛНОЕ СЛОВО. Можно так же ИЗУЧАТЬ ОВОЩИ, ФРУКТЫ, например, найти все овощи и фрукты. СОЗДАТЬ СВОЮ ФЕРМЫ, НАЙДЯ ВСЕХ ЖИВОТНЫХ И СОСТАВИТЬ КРАСИВУЮ КАРТИНКУ. НАЙТИ ВСЕ ОВОЩИ И ФРУКТЫ ГОТОВЫЙ МЯГКИЙ АЛФАВИТ