Цели: ознакомить учащихся с буквой ь, обозначающей мягкость

Тема: буква ь (обозначение
мягкости согласных.)
Цели: ознакомить учащихся с
буквой ь, обозначающей мягкость
согласных; развивать память, речь,
мышление.
План
I. Организационный
момент.
II. Фонетическая минутка:
- работа по ленте букв
АОУЫ
Я
ИЕ
НМЛР
БВГД
З
П
С
КТ
-составление слогов:
ЧА, ДА, КУ, СЫ,
ТУ, ЗИ, ЛО, ГУ
III. Работа по теме урока.
1. Спит или купается
все не разувается.
День и ночь на ножках
красные сапожки.
2. Трав копытами касаясь,
ходит по лесу красавец.
Ходит смело и легко,
рога раскинув широко.
- Знакомство с буквой Ь
лось – лес
сь – с
сравнить
- что показывает мягкость
согласной в слове лось?
НАПЕЧАТАТЬ НА ДОСКЕ:
дверь – двери
лось – лоси
гусь – гуси
ВЫВОД: - что в этих словах
обозначает мягкость
согласной?
3. Какое сейчас время года?
- стихи о зиме;
- загадки о зиме;
- картина « Зимний лес»;
- придумать предложения о зиме.
5. Работа по учебнику:
- стр. 135 – чтение слов в столбиках;
- стр. 135 – чтение текста;
- работа по содержанию;
- как можно озаглавить этот текст?
БЕСЕДА:
почему диким животным надо
помогать зимой?
6. Работа с пословицами:
- Красна птица опереньем, а человек
уменьем.
- Сентябрь холоден, да сыт.
- Октябрь землю покрыл где снегом,
где листом.
ЗАДАНИЕ: - подчеркнуть слова с Ь;
- какие еще месяцы
оканчиваются на Ь?
7. ИГРА «РАЗГАДАЙ РЕБУС».
Ь
?
Ь КИ
?
IV. ИТОГ УРОКА.
ОЦЕНКИ.