Класс Хрящевые рыбы. Многообразие хрящевых рыб

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 ст.
Отрадная Отрадненского района Краснодарского края,
улица Красная, 53.
Класс Хрящевые рыбы.
Многообразие хрящевых рыб.
Учитель биологии
Г.К.Васильева.
2011 год
УЭ - 0
Цель: в ходе работы с учебно – технологической
картой мы должны выяснить особенности класса
Хрящевых рыб; их общие признаки и
многообразие.
• УЭ – 1 Цель: ознакомиться с общими
признаками класса Хрящевых рыб
Выполнить задания:
1. Составить схему:
«Общие признаки класса Хрящевых
рыб»
?
?
?
Прочитать текст,
автор В.В.Латюшин
стр. 103 §22
С/р ; ответ 1 балл
2. Составить схему:
«Какие животные
относят к данному
классу?»
?
?
?
• Прочитать текст, автор
В.В.Латюшин стр. 103
§22
• Записать схемы в
тетради
• С/р ; ответ 1 балл
3. Составить
схему:
«Какими
отрядами
образован класс
Хрящевые
рыбы»
• Прочитать текст, автор
В.В.Латюшин стр. 103
§22
• Записать схемы в
тетради
• С/р ; ответ 1 балл
4. Найти сходства и
различия хрящевых
рыб и круглоротых.
• Прочитать текст,
автор В.В.Латюшин
стр. 103 §22 и §20
стр. 95
• Записать схемы в
тетради
• С/р ; ответ 1 балл
• Максимальное
количество баллов 4
УЭ - 2
• Цель: изучить и углубить знания о животных
отряда Акулы
1. Закончить предложения:
А) К акулам относят рыб
с…
Б) Размеры акул бывают
от…
В) Китовая акула самая…
Г) Кожа акул…
Д) Парные плавники
расположены…
Прочитать текст, автор
В.В.Латюшин стр. 103 104 §22
С/р ; ответ 1 балл
Ответить на вопросы:
1. Как развиты глаза у
акулы?
2. В каком цвете видит
предметы акула?
• Прочитать
текст, автор
В.В.Латюшин
2. Ответить
стр. 104 §22
на вопрос:
•
С/р
;
ответ
1
Какие
балл
функции
выполняют
плавники
рыб?
Ответ: Спинной и
анальный плавники
препятствуют
вращению рыбы вокруг
продольной оси при
поступательном
движении и служат
рулем; парные
плавники
поддерживают
равновесие, участвуют
в поворотах. У разных
рыб плавники могут
выполнять разные
функции. Чешуйчатник
и морской петух могут
с их помощью
передвигаться по дну
3. Ответить
на вопрос:
Какая связь
существует
между
внешним
видом и
глубиной
обитания
рыб?
• Прочитать
текст, автор
В.В.Латюшин
стр. 104 - 105
§22
• С/р 1 балл
Рыбы , обитающие в
толще воды имеют
обычно
веретенообразное,
хорошо обтекаемое
тело. У рыб, обитающих
на большой глубине,
лентовидная форма тела
(рыба - сабля). Донные
рыбы могут иметь
плоское , дискообразное
тело; цилиндрическое
змеевидное тело угрей
позволяет им быстро
ползать по дну.
4. Составить схему:
«Приспособления
хрящевых рыб к факторам
среды»
• Прочитать
текст, автор
В.В.Латюшин
§22 стр. 104 –
105
• Индивидуаль
ная с/р 1 балл
5. Ответьте на
вопрос:
Назовите акул
опасных для
человека?
• Прочитать текст,
автор В.В.Латюшин
§22 стр. 104 – 105
• С/р парами 1 балл
6. Продолжить
предложения:
а) Самый маленький скат… • Прочитать текст,
б) Самый крупный
автор
представитель…
В.В.Латюшин §22
в) Большинство ведут…
стр. 105 – 106
г) Они приспособлены к …
• Индивидуальная
д) К приспособлениям
с/р 1 балл
относят..
е) У донных рыб…
д) Чешую у скатов
называют…
7. Составить план
рассказа «Отряд
Химерообразные»
• Прочитать текст,
автор В.В.Латюшин
§22 стр. 105 – 106
• Индивидуальная с/р
1 балл
• Максимальное
количество баллов 19
Обсудите результаты работы - работа в паре.
• Оцените свою работу – работа с классом.
• УЭ – 3. 1. Подведите итог урока.
•
2. Прочитайте цель урока
•
3. Достигли ли вы поставленной
цели? Чего не смогли достичь?
•
4. Оцените свою работу.
• Если у Вас 18 – 19 баллов – «5»
•
14 – 17 баллов - «4»
•
10 – 13 баллов - «3»
Домашнее задание:
• § 22 стр. 103 – 106 , если получили оценку
«5», то творческое задание по желанию;
остальные повторить § 21.