1

1
Информационная
безопасность
Попов Артур Викторович
МБОУ Устьевская ООШ
2
РАЗВИТИЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
 Интернет постепенно проникает в каждую
организацию,
общественное
учреждение,
учебное заведение, в наши дома.
 Число пользователей Интернета в России
стремительно растет, причем доля молодежи и
совсем юной аудитории среди пользователей
Всемирной паутины очень велика.
 Виртуальная реальность, как и любое пространство,
обладает
своими
плюсами
и
минусами.
Существование кибер-опасностей также неоспоримо,
как
польза
и
удовольствие
от использования интернет-ресурсов.
 За безопасностью пользователей следят как
государственные структуры, так и сотрудники
интернет сервисов. Тем не менее, ежедневно
появляются новые жертвы, чаще всего пострадавшие
от собственной неосведомленности.
3
Определение понятия.
Медиабезопасность
Медиа - это обширное понятие,
которое включает в себя всю
совокупность информационных
средств и приемов, служащих для
передачи конкретному
потребителю сообщения
(печатное слово, музыкальная
композиция, радиопередача и
т.п.) в той или иной форме.
Безопасность –
это состояние
защищённости.
Защищённости от
последствий
воздействия на
Ваше тело,
психику, Ваших
близких, Ваше
имущество, Ваши
отношения.
4
Медиа разнообразны и многочисленны, включают в
себя:
 масс-медиа - средства массовой информации (телевидение,
периодическая пресса, радио, кабельные телевизионные сети);
 директ-медиа - коммуникационные системы передачи
информации (интернет, телефон, почта);
 медиа-носители - сами по себе отдельные
носители информации (письма, записи на аудио- и
виденосителях, видио-, аудио- мультимедиа-презентации);
 социальные медиа - средства коммуникации групп
сообществ между собой (социальные сети, блоги,
персональные сайты, самиздатовская периодическая пресса);
5
РОССИЙСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО О СЕТИ ИНТЕРНЕТ
Международные стандарты в области информационной безопасности
детей нашли отражение и в российском законодательстве:
29 декабря 2010 года Федеральный закон Российской Федерации №
436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их
здоровью и развитию"
21 июля 2011 г. № 252-ФЗ "О внесении изменений в отдельные
законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием
Федерального закона "О защите детей от информации, причиняющей
вред их здоровью и развитию"
Эти законы направленны на защиту детей от разрушительного,
травмирующего их психику информационного воздействия, переизбытка
жестокости и насилия в общедоступных источниках массовой
информации, от информации, способной развить в ребенке порочные
наклонности, сформировать у ребенка искаженную картину мира и
неправильные жизненные установки.
6
Итак,
Медиабезопасность
обеспечение
государством
информационной безопасности
граждан, защита физического,
умственного и нравственного
развития, а также человеческого
достоинства
во
всех
аудиовизуальных медиа-услугах
и электронных СМИ.
7
Основные виды киберугроз:
8
Чтобы помочь своим детям, Вы должны это знать:
Будьте в курсе того, чем
занимаются
ваши
дети
в Интернете. Попросите
их научить Вас пользоваться
различными приложениями,
которыми
вы не пользовались ранее.
Убедитесь, что
на компьютерах
установлены и правильно
настроены средства
фильтрации.
Объясните детям, что
нельзя открывайте файлы,
присланные от неизвестных
Вам людей. Эти файлы могут
содержать вирусы или
фото/видео
с «агрессивным»
содержанием.
Помогите ребенку понять, что
некоторые люди в Интернете
могут говорить не правду и быть
не теми, за кого себя выдают.
Дети никогда не должны
встречаться
с
сетевыми
друзьями в реальной жизни
самостоятельно без взрослых.
Помогите своим детям понять,
что
они
не
должны
предоставлять
никому
информацию
о
себе
в Интернете — номер мобильно
телефона, домашний адрес,
название/номер школы, а также
показывать фотографии свои
и семьи. Ведь любой человек
в Интернете может это увидеть.
Если Ваш ребенок получает
спам (нежелательную
электронную почту), напомните
ему, чтобы он не верил
написанному
в письмах и ни в коем случае
не отвечал на них.
Постоянно общайтесь
со своими детьми.
Никогда не поздно
рассказать ребенку, как
правильно поступать
и реагировать
на действия других людей
в Интернете.
Научите
своих
детей
как
реагировать,
в
случае,
если их кто-то обидел или они
получили/натолкнулись
на
агрессивный
контент
в Интернете, так же расскажите
куда в подобном случае они
могут обратится.
9
Интернет-зависимость
Факторы зависимости
1. Сильное влечение к ПК.
2. Нарушение способности контроля самого себя.
3. Смена физиологического состояния.
4. Желание увеличить время.
5. Отказ от других альтернатив в пользу ПК.
6. Невозможность прекратить занятия.
Советы родителям
Шаг 1: выбирайте сайты, которые можно посещать вашему ребенку, а
какие нельзя (блокируйте доступ к неподходящим сайтам).
Шаг 2: увеличьте уровень защиты и конфиденциальности (создайте
отдельные учетные записи для разных пользователей)
Шаг 3: следите за тем, какие сайты посещают ваши дети.
Шаг 4: напоминайте детям, чтобы они не общались в Интернете с
незнакомцами.
Пусть Интернет будет Вам и Вашим детям только в радость!
«Постарайтесь шагать рядом с ребёнком по дороге жизни – и ему не нужно
будет удирать в виртуальный мир»
10
Полезные сайты
«Дружественный рунет»
11
Полезные сайты
WWW.I-DETI.ORG
12
Антивирусные программы:
13
вопросы
14
http://a-panov.ru/antivirus/
https://ru.wikipedia.org/wiki/Безопасность
http://www.marketch.ru/marketing_dictionary/m/media/
http://www.friendlyrunet.ru/safety/66/index.phtml
http://i-deti.org/
http://computerologia.ru/11873-2/
http://www.securitylab.ru/
http://www.cherneenet.ru/antivirus.html
спасибо
Полезные ссылки:
15