Что такое басня? - Хостинг для документов Doc4web.ru

* Цель урока:
Познакомить учащихся с произведениями И. А.Крылова,
с басней «Мартышка и очки» и «Слон и Моська»,
расширить читательский кругозор детей.
* Задачи урока:
* Образовательная
* Развивающая
* Воспитывающая
1.дать учащимся понятие о басне как жанре
художественной литературы, особенностях этого
жанра на примере двух басен;
2.развивать аналитические умения и самостоятельную
деятельность учащихся, развивать устную и
письменную речь, выразительное чтение, логическое
мышление;
3. воспитывать положительные черты характера на примере
басни.
Оборудование: интерактивная доска, портрет И. А. Крылова,
иллюстрация к басне, аудиозапись, смайлики, сигнальные карточки и. т. д
Небольшой
размер
Иносказа
тельность
Высмеива
ются
недостат
ки
Животные
или
растения
Поучитель
ность
И. А.
Крылов
* Небольшой размер
* Иносказательность
* Высмеиваются недостатки
* Поучительность
* Иносказание – замаскированный способ выражения мыслей.
* Аллегория – когда под животными подразумеваются люди.
* Мораль - поучение
* Басня – это краткий рассказ, чаще всего в стихах, носит
поучительный характер, где в иносказательной форме
высмеиваются человеческие пороки и недостатки в
общественной жизни. Персонажами басни чаще всего
являются животные и растения.
*Высмеивает
*Одобряет
*Ложь
*Глупость
*Жадность
*Трусость
*Лень
*Хвастовство
*Честность
*Храбрость
*Трудолюбие
*Добродушие
*Милосердие
*Щедрость
*Скромность
Иван Андреевич Крылов
(1769 — 1844)
Кто не слыхал его живого слова?
Кто в жизни с ним не встретился своей?
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим всё сильней.
М. Исаковский
* Русский писатель, баснописец, академик Петербургской Академии Наук (1841). Издавал
сатирические журналы "Почта духов" (1789) и др.
* И.А. Крылов родился 2 февраля 1769 года в семье армейского офицера. Семья была
бедной, Иван не смог получить в детстве хорошего образования, грамоте он выучился в
семье. А позже, семья Крыловых тогда жила в Твери, довелось ему учиться «из милости».
У детей богатого помещика Львова были домашние учителя, которые их обучали разным
наукам, и Ване Крылову разрешили заниматься вместе с детьми Львовых. Там же, в Твери,
Ваня познакомился с иностранцем итальянского происхождения - синьором Луиджи,
игравшим на скрипке. Мальчик был очень музыкален и быстро выучился играть на этом
инструменте.
Когда Ивану Крылову было 10 лет, умер его отец. Семья Крыловых и так была небогата,
теперь лишилась последних средств к существованию. Одиннадцатилетнему Ивану
пришлось поступить на работу в Тверской губернский суд - канцеляристом. Он разносил
пакеты с документами, переписывал бумаги, чинил гусиные перья для письма. Да еще
читал книги, которые остались после отца.
Позже, в 1782 году, семья Крыловых перебралась в Петербург. Здесь Иван продолжал
служить в канцелярии, но мечтал стать литератором. Он много читал, ему удалось выучить
французский, итальянский, греческий языки. Вначале он писал пьесы для театра, басни же
появились в печати, когда Крылову было 37 лет. Тридцать лет И.А. Крылов проработал
библиотекарем в петербургской Публичной библиотеке. Он написал более 200 басен.
* 9 ноября (21 н.с.) 1844 в возрасте 75 лет Крылов скончался. Похоронен в Петербурге.
В Санкт-Петербурге, в Летнем саду,
стоит памятник великому баснописцу.
Крылов изображён сидящим в кресле, .
Постамент памятника украшен фигурами
героев его басен.
*
*
Басня Крылова Мартышка и очки
Мартышка и очки - басня Крылова, высмеивающая невежд. Написана в 1812
году, но не теряет своей остроты и лукавства по сей день.
*
*
Басня Мартышка и Очки читать
Мартышка к старости слаба глазами стала;
А у людей она слыхала,
Что это зло еще не так большой руки:
Лишь стоит завести Очки.
Очков с полдюжины себе она достала;
Вертит Очками так и сяк:
То к темю их прижмет, то их на хвост нанижет,
То их понюхает, то их полижет;
Очки не действуют никак.
"Тьфу пропасть! — говорит она, — и тот дурак,
Кто слушает людских всех врак:
Всё про Очки лишь мне налгали;
А проку на-волос нет в них".
Мартышка тут с досады и с печали
О камень так хватила их,
Что только брызги засверкали.
К несчастью, то ж бывает у людей:
Как ни полезна вещь, — цены не зная ей,
Невежда про нее свой толк все к худу клонит;
А ежели невежда познатней,
Так он ее еще и гонит.
*
• Почему слова «Очки» и «Мартышка» написаны с большой буквы ?
• Чтобы текст басни нам был понятен, определим значение слов:
* МАРТЫШКА — маленькая обезьянка;
* ДЮЖИНА — 12;
* ПОЛДЮЖИНЫ — 6;
* ТЕМЯ — верхняя часть головы;
* НАНИЖЕТ — оденет подряд на нитку, проволоку;
* НЕВЕЖДА — необразованный, несведущий человек;
* К ХУДУ КЛОНИТ — к плохому клонит;
* ПОЗНАТНЕЙ — знать — в буржуазно-дворянском
обществе: высший слой привилегированного класса;
* НЕВЕЖА — грубый невоспитанный человек.
*
*Зеваки – тот,
кто слоняется по улицам
без дела.
*Напоказ – обратить внимание для вида.
*Забияка – человек, который любит
затевать ссоры.
*Отколе – откуда
*Шавка – непородистая собака,
дворняжка.
*Диковинка – старинная, удивительная
вещь или явление.
*
Чем они отличаются? Что в них общего?
* (два ученика выступают в роли Слона и
Моськи, остальные задают им вопросы)
* Стратегия «Круглый сто Рауд Робин»
«Поступил ли правильно Мартышка, разбив очки?»
Да
Нет
*
Мишень
Мартышка и
Очки
Слон и
Моська
Стрекоза и
Муравей
Лебедь,
Щука и Рак
По улицам
Слона водили,
Как видно,
напоказ –
Известно, что
Слон в
диковинку у
нас
Когда в
товарищах
согласия нет,
На лад их
дело не
пойдет, И
выйдет из
него не дело,
только мука.
Попрыгунья
Стрекоза.
Лето красное
пропела;
Оглянуться не
успела, Как
зима катит в
глаза
"Тьфу
пропасть! —
говорит она,
— и тот дурак,
Кто слушает
людских всех
врак:
* Приём «Верите ли вы, что…»
* Верите ли вы, что в басни главными героями являются
животные или птицы?
* Верите ли вы, что И. А. Крылов написал более 200
басен?
* Верите ли вы, что И. А. Крылов был хорошим
музыкантом?
* Верите ли вы, что автор басни «Стрекоза и Муравей» И.
А. Крылов?
* Верите ли вы, что И. А. Крылов 30 лет проработал
библиотекарем?
* Верите ли вы, что басня начинается или заканчивается
моралью – выводом, поучением … ?
* Верите ли вы, что басня похожа на сказку?
* Верите ли вы, что Невежда – это образованный человек?
* Верите ли вы, что Мартышка – это маленькая кошка?
* Верите ли вы, что А. С. Пушкин очень любил басни И. А.
Крылова и называл его «истинно народным поэтом»?
*
Знаю
Узнал(а)
Хочу знать
Рефлексия и подведение итогов урока.
*II группа - выразительно читать басню
*III группа – учить наизусть
*I группа – разбиться на пары и
готовиться к инсценированию