Ученический проект Горит огонь Олимпиады

Муниципальное казенное образовательное учреждение
«Приморская средняя общеобразовательная школа
с углубленным изучением отдельных предметов
им. Героя Советского Союза Семёнова П.А.»
Быковского муниципального района
Волгоградской области.
«Горит огонь
Олимпиады, ему
все люди мира
рады»
Работу выполнили учащиеся 3 класса
Руководители: Дудина Татьяна Николаевна,
Курмангалиева Светлана Мухамбетьяровна
2014г
Проблема
Собрать материал
об истории олимпийских игр
Гипотеза:
« Надо непременно
встряхивать
себя физически,
чтобы быть
здоровым
нравственно»
Лев Николаевич Толстой
Цель:
Цель:
 познакомиться с историей
олимпийских игр;
 пропагандировать
здоровый образ жизни среди
младших школьников
Задачи:
 изучить историю возникновения Олимпийских игр
и символы, ритуалы, олимпийских чемпионов
современных Олимпийских игр;
 организовать активный спортивный досуг
в начальной школе;
 создать спортивную копилку для уроков
и внеурочной деятельности;
Творческая группа
Быть здоровым- это классно!
Чувствовать себя прекрасно
Каждый день и каждый час
Может каждый ведь из нас!
План
Спортивные
мероприятия, встречи
Работа в интернете
Классные часы
Экскурсия в библиотеку
Спортивный кружок
«Молодежь
мира» должна
мериться
силами в
спортивных
состязаниях, а
не на полях
битв.
Афины 1896 г.
Первые Олимпийские игры
Символы Олимпийских игр
Эмблема
Флаг
Олимпийский принцип
«Самое важное
в Олимпийских играх –
не победа, а участие,
также как в жизни
самое главное –
не триумф, а борьба»
Пьер де Кубертен
Традиционные ритуалы
Олимпийская клятва
Вручение медалей
Летние Олимпийские игрыкаждые 4 года
Летние XXII Олимпийские игры
в Москве в 1980 г.
Советский баскетболист
Сергей Белов
зажёг олимпийский
огонь во время
торжественной
церемонии открытия
XXII Олимпийских игр
в Москве.
Итоги Летних Олимпийских игр 1980 г.
№ Страна
Золото
Серебро
Бронза
Всего
1
СССР
80
69
46
195
2
ГДР
47
37
42
126
3
Болгария
8
16
17
41
4
Куба
8
7
5
20
5
Италия
8
3
4
15
6
Венгрия
7
10
15
32
7
Румыния
6
6
13
25
8
Франция
6
5
3
14
9
Великобритания
5
7
9
21
10
Польша
3
14
15
32
11
Швеция
3
3
6
12
12
Финляндия
3
1
4
8
Золотая медаль Олимпиады
Закрытие Олимпиады в Москве
ХХII Зимние Олимпийские игры
в Сочи
Россия, 2014 г.
Хоккеист Вячеслав Третьяк и фигуристка Ирина Роднина
зажгли Олимпийский огонь
М
е
с Страна
т
о
Золото
Сереб
Бронза Всего
ро
Россия
13
11
9
33
2 Норвегия
11
5
10
26
3
Канада
10
10
5
25
Соединенны
4
е Штаты
9
7
12
28
5Нидерланды
8
7
9
24
6 Германия
8
6
5
19
7 Швейцария
6
3
2
11
8 Беларусь
5
0
1
6
9 Австрия
4
8
5
17
1
Франция
0
4
4
7
15
1
Они принесли России победу
Аделина Сотникова,
фигурное катание
Александр Зубков,
Алексей Негодайло, Дмитрий Труненков,
Алексей Воевода, бобслей
Александр Логинов,
Дмитрий Малышко, Антон Шипулин,
Евгений Устюгов, биатлон
Татьяна Волосожар
и Максим Траньков,
фигурное катание
Командные соревнования по
фигурному катанию
Александр Третьяков,
скелетон
Виктор Ан, шорт-трек
Александр Зубков
и Алексей Воевода,
бобслей
Александр Легков, лыжные гонки
Александр Легков, Максим Вылегжанин
и Илья Черноусов
Лыжники заняли весь пьедестал в масс-старте 50 км
Виктор Ан, Семен Елистратов,
Владимир Григорьев и Руслан
Захаров,
шорт-трек
Вик Уайлд, параллельный слалом
Мы за здоровый образ жизни!
Классный час
Встреча с Ваниным Н.И.
Олимпийский урок
Изучаем секреты футбола
«Олимпиада даст толчок к развитию
массового спорта»
В.В. Путин
Неделя физкультуры
«Олимпийские резервы»
№
п/п
1.
Название мероприятия
Класс
Дата
Ответственные
Линейка, посвященная открытию
недели.
«Наша любимая игра»
1–4
23.09.13
Дудина Т.Н.,
Курмангалиева С.М.,
кл. руководит.
2.
Соревнования по легкой атлетике
1–2
3–4
24.09.13
3.
Фильм о здоровом питании.
Конкурс рисунков.
1–2
3–4
25.09.13
4.
«Веселые старты»
1–2
3–4
26.09.13
5.
Линейка, посвященная закрытию
недели (подведение итогов).
1–4
27.09.13
Дудина Т.Н.
Курмангалиева С.М.,
кл. руководит.
Дудина Т.Н.,
Курмангалиева С.М.,
кл. руководит.
Дудина Т.Н.,
Курмангалиева С.М.,
кл. руководит.
Дудина Т.Н.,
Курмангалиева С.М.,
кл. руководит.
Спортивный кружок «Акробатика»
Мы со спортом крепко дружим
Да будет здоровье всегда и вездеВ огромной стране и в малой избе.
Ведь тело и дух укрепить нам под силу
Закалкой, зарядкой и спортом и миром!
Защита проекта
«Горит огонь Олимпиады, ему все люди мира рады»
1 слайд
Музыка (Оле-Оле)
1.Тема нашего исследовательского проекта: - «Горит огонь Олимпиады, ему все люди мира рады»
2.-Почему мы выбрали эту тему?
2 слайд
3.- В начале учебного года на уроках физической культуры мы познакомились с историей
возникновения Олимпиады.
4.- Нас поразило и удивило то, что на время олимпийских игр прекращались все войны.
5.-Среди участников Олимпийских игр не должно было быть ни лжецов, ни воров, ни мошенников.
6.- в играх могли принимать участие только самые сильные, смелые, ловкие.
7.- нам захотелось больше узнать об этих играх.
3 слайд
8.- Лев Николаевич Толстой сказал « Надо непременно встряхивать
себя физически, чтобы быть здоровым нравственно»
9.- Как стать такими?
4 слайд
10.- Чтобы ответить на этот вопрос, ребята предложили стать исследователями и пропагандировать
здоровый образ жизни.
5 слайд
11.-Мы решили изучить историю возникновения Олимпийских игр, символы, ритуалы, олимпийских
чемпионов;
12.- Организовать активный спортивный досуг в начальной школе;
13.- Создать спортивную копилку для уроков и внеурочной деятельности;
6 слайд
14.- Для этого наша творческая группа разработала план работы
15.Девиз нашей творческой группы:
16.«Быть здоровым- это классно!
Чувствовать себя прекрасно
Каждый день и каждый час
Может каждый ведь из нас!»
17.- Работники библиотеки, руководитель кружка, интернет помогли нам познакомиться
с историей возникновения Олимпийских игр.
7 слайд (2 картинки)
18.- Мы узнали:
В старину, в античном мире,
Двадцать шесть веков назад,
Города не жили в мире,
Шёл войной на брата брат.
И мудрейшие решили:
Ссоры вечные страшны,
Можно в смелости и силе
Состязаться без войны!
Пусть в Олимпию прибудет,
Кто отважен и силён;
Для сражений мирных будет
Полем боя – стадион!
19.- Первые попытки возродить Олимпийские игры стали предприниматься с середины ХІХ века.
В Афинах устраивались состязания по бегу, прыжкам, метаниям, гимнастике, в которых
участвовали
греческие атлеты.
8 слайд
20.- В конце ХIXв. французский деятель Пьер де Кубертен предложил, чтобы в Олимпийских играх
участвовали спортсмены разных стран.
9 слайд
21.-Первые Олимпийские игры состоялись в 1896 г. в Афинах. С этого времени берут свое начало
Олимпийские игры современности.
10 слайд
22.-Что же является символами Олимпийских игр?
Все: эмблема, флаг, девиз
23.Эмблема состоит из пяти сцепленных между собой колец. Считается, что пять колец – символ пяти
континентов.
24. Флаг представляет собой изображение олимпийской эмблемы на белом фоне. Белый цвет
символизирует мир во время Игр.
25.Девиз состоит из трех латинских слов – Citius, Altius, Fortius. Это значит «Быстрее, выше, сильнее».
11 слайд
26.Олимпийский принцип:«Самое важное в Олимпийских играх – не победа, а участие, также как в
жизни самое главное – не триумф, а борьба».)
27.- А какие ритуалы проводят во время Олимпийских игр?
12 слайд (4 картинки)
Олимпийский огонь доставляется на главный стадион Игр, где с помощью него зажигается огонь в
специальной чаше. Олимпийский огонь горит до закрытия Олимпиады.
13 слайд
29.-Спортсмены, тренеры и судьи дают клятву.
14 слайд
30.-За победу вручаются золотая, серебренная и бронзовая медали.
31.-Поднимаются флаги стран, представителями которых являются победители.
32.-Играется гимн страны, представителем которой является обладатель золотой медали.
15 слайд (2 картинки)
33.-Летние Олимпийские игры проводились каждые четыре года
16 слайд (2 картинки)
34.-В 1924 году были учреждены Зимние Олимпийские игры.
17 слайд
35.- В нашей стране впервые Ле́тние Олимпи́йские и́гры проходили в Москве в 1980 году.
18 слайд
36.- Олимпийский огонь во время торжественной церемонии открытия XXII Олимпийских игр в
Москве зажигал баскетболист Сергей Белов.
19 слайд
37.- Из 36 стран наши спортсмены показали лучший результат
20 слайд
38.Вот таких 80 золотых медалей получили спортсмены нашей страны.
21 слайд
39.-Торжественное закрытие летних Олимпийских игрсостоялось на Центральном стадионе в Москве.
Белый Олимпийский флаг был медленно опущен под звуки Олимпийского гимна. Олимпийский огонь
в чаше медленно угасал.
(Песня «Миша»)
40.-На середину стадиона, ухватившись за разноцветные воздушные шары, под песню выплыл
огромный «Миша». Он помахал на прощание лапой и исчез в ночном московском небе.
22 слайд
41.- В этом году Россия встречала спортсменов из 88 стран на ХХII Зимние Олимпийские игры в Сочи.
23 слайд
42.Хоккеист Вячеслав Третьяк и фигуристка Ирина Роднина зажгли олимпийский огонь.
24-27 слайды
43.- И опять Россия
впереди!
44.- В Древней
Греции победителей Олимпийских игр называли олимпионики
45.- А сейчас их называют олимпийцы!
28 слайд
25 - 27 слайды
47.Изучив материал об Олимпийских играх, мы провели олимпийский урок, классный час и
Эти олимпийцы
принесли
России победу
и 13 золотых медалей.
организовали 46.встречу
с футболистом
команды
«Ротор»
48.Ребята наших классов познакомились с историей Олимпийских игр и узнали много интересных
приемов игры с футбольным мячом.
29 слайд
49.Владимир Владимирович Путин сказал, что Олимпиада даст толчок к развитию массового спорта.
30 слайд
50.Мы взяли слова президента России на вооружение и провели в начальной школе неделю
физкультуры «Олимпийские резервы»
51.-Мы, будущие Олимпийцы!
52.-Будущее России за нами!
53.Спорт ребятам очень нужен
Мы со спортом крепко дружим
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – УРА!
31 слайд
54.- И помогает нам быть здоровыми и ловкими наш спортивный кружок «Акробатика»
(Выступление акробатов)
32 слайд
55.-Да будет здоровье всегда и везде –
В огромной стране и в малой избе.
Ведь тело и дух укрепить нам под силу
Закалкой, зарядкой и спортом и миром! (хором)
56.-А поможет в этом наша спортивная копилка (папки)
Песня
Спасибо за внимание