Публичная защита Хлебодаровой Татьяны Прокопьевны, Заведующей МДОУ детский сад «Рябинка»

МДОУ детский сад «Рябинка»
Республика Бурятия Иволгинский район с.Сотниково
Публичная защита
Хлебодаровой Татьяны Прокопьевны,
Заведующей МДОУ детский сад «Рябинка»
по критериям эффективности деятельности
за 2014 – 2015 учебный год
 Приоритетные направления работы ДОУ:
художественно – эстетическое, театрализованное
 В детском саду функционирует 11 групп:
Ранний возраст - 1
Младшая группа – 2
Средняя группа – 3
Старшая группа – 3
Подготовительная группа - 2
 Сотрудники ДОУ:
Руководитель ДОУ - Хлебодарова Татьяна Прокопьевна
Заместитель заведующей – Байкова Крестина Владимировна
Старший воспитатель – Добрынина Татьяна Викторовна
Методист – Данилова Эржена Васильевна
Логопед – Баирова Лубсама Будажаповна, Беспрозванных Вера Александровна
Психолог – Алексеева Ирина Станиславовна, Доржиева Анна Владимировна
Образовательный процесс осуществляет 35 профессиональных и творческих специалистов.
Среди них: 3 музыкальных руководителя, 2 логопеда, 2 психолога,
2 физинструктора.
Кадровый потенциал
Образование :
Высшее – 20 педагогов
Средне-специальное - 15
Квалификационная категория:
Высшая – 4 педагога
Первая – 9 педагогов
Соответствие занимаемой должности – 1 педагог
Без категории – 20 педагогов
Прошли курсы повышения квалификации:
12 педагогов
Основные направления работы дошкольного
образовательного учреждения детский сад
«Рябинка» на 2014-2015 учебный год:
Реализация примерной основной образовательной
программы дошкольного образования «От рождения до
школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой.
Издательство «Мозаика-Синтез», 2014 год.
Основными целями ДОУ являются:
Повысить теоретический и практический уровень знания педагогов о роли театрализованной
деятельности в развитии речи дошкольников.
Для осуществления поставленных целей коллектив детского
сада в 2014-2015 учебном году решал следующие задачи:
1. Обеспечить поэтапный переход к реализации Федеральных Государственных Образовательных
Стандартов, посредством наработки планирующей и регламентирующей документации, лежащей
в основе осуществления воспитательно - образовательного процесса в ДОУ.
2. Привлечь внимание педагогов к проблеме развития речи детей
в театрализованной деятельности.
3. Совершенствовать работу по театрально-игровой деятельности в разных возрастных группах
в целях реализации основной общеобразовательной программы.
4. Создавать условия самореализации детей через различные виды
игровой и театральной деятельности.
5. Приобщать детей к истории и культуре родной страны.
Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи
через проведение совместных мероприятий.
6. Формировать здоровый образ жизни детей через активное взаимодействие
педагогов и родителей.
Для решения поставленных задач был составлен
годовой план работы на 2014 -2015 учебный год,
где спроектирована вся
организационно-управленческая,
административно-хозяйственная,
оздоровительно-профилактическая,
методическая,
организационно-педагогическая работа.
Взаимодействие с родителями
В течение года в учреждении ведется систематическая и
целенаправленная работа всего педагогического коллектива по
взаимодействию с семьями воспитанников:









ознакомление с уставными и локальными документами;
заключение договоров с родителями вновь поступающих детей;
анкетирование;
проведение родительских собраний;
консультативные беседы по запросам родителей;
групповые досуговые мероприятия;
организация совместных дел, праздников;
оформление информационных стендов;
пропаганда педагогических знаний родителям (выставки, информационные уголки)
Анализ посещаемости детского сада детьми
60000
пропуски без
уважительной
причины
заболеваемость
50000
40000
30000
20000
посещаемость
10000
0
2013-2014
учебный год
2014-2015
учебный год
Дополнительное образование (Кружки)
2014 – 2015
учебный год
2013 – 2014
учебный год
Участие ДОУ в мероприятиях
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
2013 - 2014 учебный год
2014 - 2015 учебный год
Участие воспитанников в конкурсах
2014 - 2015 учебный год
2013 - 2014 учебный год
0
0.5
1
1.5
2
2.5
Участие педагогов в профессиональных конкурсах
0
0
2013 – 2014
учебный год
2014 – 2015
учебный год
Аттестация педагогов
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
2013 - 2014 уч.год
2014 - 2015 уч.год
Наши достижения