Учебный курс - Факультет психологии и социальной работы

Волгоградский государственный
педагогический университет
Кафедра психологии образования и развития
Специальность 030301
Учебная дисциплина ОПД.Р.04
ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
Курс 4 Семестр 7
«Психология»
АННОТАЦИЯ
«Психология семья» - один из базовых курсов в содержании предметной
подготовки профессиональных психологов. Он тесно связан с другими
психологическими дисциплинами, изучавшимися на предыдущих этапах
вузовского обучения: возрастная психология, психология личности, социальная
психология, психодиагностика, психологическое консультирование, психотерапия
и др. По этой причине в содержании некоторых разделов и тем опускаются
вопросы, рассматриваемые в рамках вышеуказанных курсов, и дается лишь общая
характеристика проблемы или отмечается ее специфика в соответствии с
профильной направленностью данного курса.
Целью данного курса является вооружение будущих специалистов в области
практической психологии научными знаниями о семье и браке, характере
внутрисемейных (прародительских, супружеских, детско-родительских, детскодетских) отношений, а также специальными умениями по психодиагностике этих
отношений. Кроме того, предполагается, что в будущей профессиональной
деятельности практическим психологам придется оказывать консультационную и,
возможно, психотерапевтическую помощь семьям, испытывающим определенные
трудности в решении проблем, касающихся специфики семейного воспитания и
формирования личности ребенка. Поэтому содержанием данного курса
предусмотрено овладение знаниями и умениями о формах и методах
психологического просвещения родителей и возможных трудностях семейного
воспитания.
Задачи курса:
1. Ознакомление студентов с основными проблемами современной семьи, с
тенденциями развития семейно-брачных отношений.
2. Освоение диагностического инструментария по выявлению особенностей
внутрисемейных отношений.
3. Обучение студентов приемам определения причин семейных затруднений и
оказания психологической помощи семье.
Курс рассчитан на 92 часа аудиторных занятий (44 часов – лекционных, 12
часов – семинарских и 36 часов – ЛПЗ). Условно он разделен на 4 раздела:
«Семья и общество», «Этико-психологическая готовность молодежи к семейной
жизни», «Психологические основы семейно-брачных отношений», «Семья и дети».
На самостоятельную работу студентов отводится 108 часов. Общая трудоемкость
составляет 200 часов.
Разработка: доц. Целуйко В.М.
Стр.1 из 3
Волгоградский государственный
педагогический университет
Кафедра психологии образования и развития
Специальность 020400(030301.65)
Учебная дисциплина ОПД.Р.04
ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
Курс 4 Семестр 7
«Психология»
В первом разделе – «Семья и общество» – дается определение предмета
изучаемого курса, рассматривается сущность брака и семьи, прослеживается
взаимосвязь семейных проблем с социально-экономическим состоянием общества.
Краткий экскурс в историю семейно-брачных отношений завершается раскрытием
особенностей и функций современной семьи.
Во втором разделе – «Этико-психологическая готовность молодежи к семейной
жизни» – показывается социальная значимость и сущность готовности молодежи к
браку и семейной жизни, психология добрачных отношений с учетом
половозрастных различий, а также психологические основы организации семейной
жизни и адаптации молодых супругов к условиям совместного проживания.
Третий раздел программы – «Психологические основы семейно-брачных
отношений» – посвящен изложению вопросов психологического климата семьи,
анализу закономерностей и форм супружеского взаимодействия, семейных
конфликтов и стратегии их разрешения. Уделяется внимание проблемам семейного
неблагополучия, супружеских измен, разводов и повторных браков.
Четвертый раздел – «Семья и дети» – включает в себя темы взаимоотношения
прародительских и супружеских пар, детско-родительских и детско-детских
отношений. При этом обращается внимание на особенности социальнопсихологических ситуаций ребенка в молодой, неблагополучной, неполной,
сводной и других типах семьи. Отдельно выделены вопросы психологического
просвещения родителей и анализа трудностей семейного воспитания.
В результате изучения материалов курса студенты должны:

Овладеть системой знаний о современной семье и возникающих в ней
психологических проблемах;

Знать основные отечественные и зарубежные работы по психологии,
социологии семьи и основам семейного консультирования;

Научиться самостоятельному выявлению и анализу семейных проблем и
определению возможных приемов оказания психологической помощи семье в
соответствии с поступившим от нее запросом;

Владеть разнообразными методами и специальными методиками
исследования внутрисемейных отношений (супружеских и детско-родительских).
Контроль за самостоятельной работой студентов будет осуществляться в форме
индивидуальных или групповых собеседований, коллоквиумов, выполнения
контрольных заданий программированного характера, а также специально
подготовленных рейтинговых заданий. С этой целью разработана система тестовых
заданий для проведения межсеместровых контрольных срезов.
Разработка: доц. Целуйко В.М.
Утверждено:
15.09.2009 г.
Стр.2 из 3
Волгоградский государственный
педагогический университет
Кафедра психологии образования и развития
Специальность 020400(030301.65)
Учебная дисциплина ОПД.Р.04
ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
Курс 4 Семестр 7
«Психология»
Изучение курса рассчитано на два учебных семестра (7-й и 8-й). Седьмой семестр
завершается зачетом, а восьмой – экзаменом, который включает в себя
обстоятельный анализ основных теоретических подходов и практических методик
оказания психологической помощи семье в решении ее проблем. Обязательным
условием допуска студента к экзамену является выполнение системы рейтинговых
заданий, которые предполагают аналитический обзор основных научных источников
по рассматриваемой проблеме, а также практическую работу по диагностике и
последующему анализу особенностей внутрисемейной ситуации на основе
изучаемых во время проведения аудиторной работы специальных методов и
методик.
В 8 семестре планируется выполнение курсовой работы по данной дисциплине.
Разработка: доц. Целуйко В.М.
Утверждено:
15.09.2009 г.
Стр.3 из 3