Годовой план работы

2014-2015 учебный год

Продолжить работу по созданию условий
для качественного освоения детьми
образовательных областей и подготовки
дошкольников к обучению в школе
посредством совершенствования
педагогической деятельности педагогов
ДОУ в соответствии с ФГОС и УМК.


Способствовать благоприятному
психическому развитию дошкольника в
ДОУ через основную деятельность ребенка
– игру.
Особенности взаимодействия
педагогического коллектива ДОУ с семьями
воспитанников в виду внедрения ФГОС:
сделать родителей активными участниками
педагогического процесса, оказав им
помощь в реализации ответственности за
воспитание и обучение.
Адаптационный период
01.09.2014-12.09.2014
Учебный период
15.09.2014- 11.10.2014
Каникулы
03.11.2014-07.11.2014
Учебный период
10.11.2014–19.12.2014
Каникулы
22.12.2014-09.01.2015
Учебный период
12.01.2015–27.02.2015
Каникулы
02.03.2015–06.03.2015
Учебный период
09.03.2015-10.04.2015
Мониторинг
13.04.2015-24.04.2015
Неделя детского творчества
27.04.2015-30.05.2015
Коррекционный период
04.05.2015- 29.05.2015




Принятие проекта годового плана работы
на 2014-2015 учебный год
Организация учебно-воспитательного
процесса и создание условий для работы в
соответствии с программой МБДОУ.
Аттестация 2014-2015 учебного года
Принятие плана по реализации УМК на
2014-2015 учебный год.





Что такое ФГОС ДО (презентация)
2. Анализ образовательных областей по
ФГОС.
3. Целевые ориентиры.
4. Готовность воспитателей.
5. Принятие плана внедрения и реализации
ФГОС в работу МБДОУ №31.



Предметная деятельность – ведущий вид
деятельности в раннем возрасте.
Игра как ведущая деятельность детей
дошкольного возраста.
Об игре и игрушках.
Семинар-практикум № 2
«Игровые технологии»
Смотры – конкуры
 Смотр – конкурс «Маленькая страна
детства» (создание предметноразвивающей и игровой среды в группе).
Открытые просмотры
 Организация игр на прогулке в группах
ДОУ (неделя мастерства)



Технология проектной деятельности в ДОУ.
2. Алгоритм разработки проекта.
3. Мастер – класс.
Педсовет № 5 «Итоговый»
май



1. Отчеты по темам самообразования
2. Итоги работы за год в целом по ДОУ
3. Утверждение плана на летний период
2015 года
Февраль


Цели и задачи, направления художественно
– эстетического развития в ФГОС ДО.
Мастер класс по нетрадиционным методам
рисования.
Открытые просмотры:
Просмотр НОД по художественно –
эстетическому развитию дошкольников.
Контроль
Сравнительный контроль в группах
«Организация и проведение НОД по
художественно – эстетическому развитию в
средних группах»





«Цветочно-картинная галерея» сентябрь
«Кто сказал, что снеговик жить на холоде
привык?» декабрь
Чудеса из фантиков февраль
«Длинная коса – девичья краса»
(фотоконкурс) март
Сказочная веранда май
Готовность к началу учебного года.
 Смотр – конкурс «Организация
художественно-творческого пространства в
группе» февраль
 Конкурс стенгазет на татарском языке
«Науруз» март
 Защита проекта «Война глазами детей,
внуков и правнуков» май
Неделя детского творчества
Театральные постановки на татарском языке.

апрель