PowerPoint - Валуйский колледж

Ярмарка вакансий
«Рынок труда и проблемы
трудоустройства выпускников в
современных условиях»
27 февраля 2013 г.
ГБОУ СПО «Валуйский колледж»
Долгосрочная целевая программа
«Развитие профессионального
образования Белгородской области на
2011-2015 годы»
Утверждена постановлением Правительства
Белгородской области от 11 июля 2011 года
«Повышение привлекательности программ
профессионального образования,
востребованных на региональном рынке
труда»:
- создание сети общедоступных центров
трудоустройства обучающихся и студентов СПО;
- организация и проведение ярмарок трудовых
ресурсов для обеспечения согласования
потребности рынка труда и рынка
образовательных услуг;
- создание условий для организации
опережающего профессионального обучения и
стажировки для молодых специалистов, впервые
ищущих работу.
«Служба содействия трудоустройству
выпускников»
Цель: повышение уровня
конкурентоспособности и
информированности студентов и
выпускников о состоянии и тенденциях
рынка труда с целью обеспечения
максимальной возможности их
трудоустройства, налаживание
эффективного сотрудничества между
работодателями и колледжем в целом
План проведения
Регистрация участников 11.00 -11.15.
Выступления
 Директор ОКУ «Валуйский городской центр занятости населения» Посохов
И.М.
 Главный специалист Комитета образования администрации муниципального
района «г. Валуйки и Валуйский район» Максименко Людмила Александровна
 Зав.практикой педагогического отделения Соколова С.В.
 Зав.практикой медицинского отделения Боброва И.А.
11.15- 12.00
Презентация вакансий
 (видео- или электронная презентация, выступления представителей
организаций, буклеты и информационные листы и др.)
12.00-12.15
Дискуссия
 Вопросы студентов к работодателям и представителям Службы занятости
12.15- 12.30
Ярмарка вакансий
12.30-12.45
Преподавание в начальных классах- 79 чел.
Дополнительная
подготовка
в
области
информатики
29 чел
Дополнительная
подготовка
в
области
физической
культуры27 чел.
Дополнительная
подготовка
в
области русский
язык
и
литература14 чел.
Дополнительная
подготовка
в
области
иностранного
языка9 чел.
Музыкальное образование -13 чел.
Образовательное учреждение
Айдарская СОШ
Ладомировская СОШ
Лознянская СОШ
Нагорьевская СОШ
Ровеньская СОШ №2
Потребность в специалисте
Ровеньской район
Учитель русского языка и
литературы
Физическая культура
Учитель русского языка и
литературы
Учитель русского языка и
литературы
Музыкальный
руководитель,учитель музыки
Ясеновская СОШ, Свистовский
Музыкальный руководитель ,
детский сад (находятся в одном здании) учитель музыки
Еремовская ООШ
Ивановская ООШ
Клименовская ООШ
Мартынцовская ООШ
Ржевская ООШ
Ровеньская ООШ
Ровеньский детский сад
комбинированного вида №3 и № 5
Ровеньский детский сад «Радуга»
Учитель английского языка
Учитель английского языка
Учитель английского языка
Учитель русского языка и
литературы
Учитель английского языка
Учитель русского языка и
литературы
Музыкальный руководитель
Музыкальный руководитель
Примечание
Место работы на период отпуска по уходу
за ребенком учителя
Учебная нагрузка в школе 7 часов, в
дошкольных группах- 1 ставка
Учебная нагрузка в школе 7 часов, в
детском саду – 0,5 ставки
Нагрузка в детском саду № 3 – 0,5 ставки,
детском саду №5 – 0,5 ставки
Образовательное учреждение
Потребность в специалисте
Алексеевский район
МОУ Белозоровская ООШ
Учитель физической культуры
МДОУ « Центр развития ребенка –
Музыкальный руководитель
детский сад № 10»
г. Алексеевки
МБОУ «Афоньевская ООШ»
Волоконовский район
учитель английского языка
МБОУ «Репьёвская ООШ»
Учитель русского языка и литературы
Чернянский район
МБОУ «Средняя общеобразовательная
Учитель начальных классов с
школа с.Волотово Чернянского района
дополнительной подготовкой в области
Белгородской области»
музыкального воспитания
МБОУ «Средняя общеобразовательная
школа с.Кочегуры Чернянского района
Белгородской области»
Учитель музыки и музыкальный
руководитель
Красногвардейский район
Красногвардейский район Белгородской Учитель начальных классов с
области
дополнительной подготовкой в области
иностранного языка (английский)
МОУ «СОШ «4» г.Валуйки
МОУ «Борчанская СОШ»
МОУ «Двулученская СОШ»
МОУ «Казинская СОШ»
МОУ «Казначеевская
МОУ «Принцевская СОШ»
МОУ «Дальнинская ООШ»
МОУ «Соболевская ООШ»
МОУ «Подгоренская ООШ»
МОУ «Должанская ООШ»
МОУ «Селивановская ООШ»
МОУ «Тулянская ООШ»
Валуйский район
Хореография (внеурочная
деятельность)
Английский язык
ОБЖ
Психолог
Информатика и ИКТ
Немецкий язык
История, обществознание
Математика, физика
География
Технология
История, обществознание
Математика, физика
Химия, биология, география
Физическая культура
Математика, физика
Информатика и ИКТ
Немецкий язык
Немецкий язык
Немецкий язык
20 ч.
22 ч.
18 ч.
1 ст.
18 ч.
22 ч
19 ч
22 ч
9,5 ч
9ч
14/81
23 ч
12 ч
18 ч
16 ч
18 ч
16 ч
19 ч
16 ч
Новооскольский район
МБОУ «СОШ №4 г.Новый Оскол»
Учитель начальных классов
21 ч.
МБОУ Беломестненская СОШ
Учитель начальных классов
20 ч.
МБОУ «Макешкинская ООШ»
Учитель начальных классов
20 ч.
«СОШ №4 г.Новый Оскол»
Воспитатель ГПД
1 ставка
МБОУ «Голубинская СОШ»
Воспитатель ГПД
1 ставка
МБОУ «Шараповская СОШ»
Старший вожатый
1 ставка
МБОУ «Ярская СОШ»
Учитель музыки
9 ч.+ 0,5
ставки в ДОУ
Воспитатель ДОУ
2 ставки
Качества, обеспечивающие успешность выполнения
профессиональной деятельности учителя:
Способности.
 преподавательские способности;
 ораторские способности;
 организаторские способности;
 вербальные способности (умение говорить ясно,
четко, выразительно);
 коммуникативные способности (навыки общения и
взаимодействия с людьми);
 хорошее развитие памяти;
 высокий уровень распределения внимания
(способность уделять внимание нескольким
объектам одновременно);
 психическая и эмоциональная уравновешенность;
 способность к сопереживанию.
Личностные качества интересы и склонности













склонность к работе с детьми;
умение заинтересовать своим замыслом, повести за собой;
высокая степень личной ответственности;
самоконтроль и уравновешенность;
терпимость, безоценочное отношение к людям;
интерес и уважение к другому человеку;
стремление к самопознанию, саморазвитию;
оригинальность, находчивость, разносторонность;
тактичность;
целеустремленность;
артистизм;
требовательность к себе и другим;
наблюдательность (способность увидеть тенденции в развитии
ребенка, в формировании его умений, навыков, зарождении
потребностей и интересов).
Качества, препятствующие
эффективности профессиональной
деятельности:
 неорганизованность;
 психическая и эмоциональная
неуравновешенность;
 агрессивность;
 неспособность изменять способы
решения задач в соответствии с
изменяющимися условиями среды;
 эгоистичность;
 отсутствие организаторских
способностей.
Запомните несколько правил поиска работы.
 1.Никто вам ничего не должен, за получение работы
нужно бороться.
 2.Чем больше времени вы потратите на определение
своих возможностей, тем выше шансы на успех.
 3.Не принимайте решений, исходя из того, что доступно.
Стремитесь к той работе, которую больше всего хотите.
 4.Чем больше людей знает, какую работу вы ищите, тем
лучше.
 5.Работодатель стремится нанимать победителей.
Преподнесите себя как подарок. Будьте оптимистичны.
 6.Вы можете получить много отказов. Очередной отказ
не должен выбивать вас из колеи. Отрицательный
результат – тоже результат.
 7.Верьте в свои силы! Вы обязательно добьётесь успеха в
поиске работы!