Муниципальное образовательное учреждение “Староромашкинская средняя общеобразовательная школа” Чистопольского муниципального района РТ

Муниципальное образовательное учреждение
“Староромашкинская средняя общеобразовательная школа”
Чистопольского муниципального района РТ
«Материалы о деятельности органа ученического самоуправления»
План работы на 2015 – 2016учебный год.
Цель: Воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию
ответственности за свои решения, стремящейся самосовершенствованию, саморазвитию и
самовыражению.
Задачи:
Формирование знаний и умений основ организаторской деятельности;
Воспитание стремления к самообразованию;
Формирование эстетических вкусов и общей культуры учащихся;
Защита прав учащихся школы и создание условий для реализации творческого потенциала
каждой личности;
Самовыражение каждого члена организации через участие в её конкретных делах;
План работы комитета по образованию.( курирует Салахова З. Г. – учитель
ИЗО)
Цель: Воспитание ответственного отношения учащихся к учебному труду.
Задачи:
Обучение членов классных учебных секторов;
Анализ успеваемости учащихся классов;
Организация и помощь в проведении предметных недель.
Ожидаемый результат:
Повышение интереса к учению и качества знаний по всем предметам;
Уменьшение количества пропусков уроков без уважительных причин;
Повышение авторитета учащихся, серьезно и творчески относящихся к учебному труду.
№
1
2
Мероприятие
Планирование работы на учебный год
Контроль выполнения:
 проверка дневников;
 проверка тетрадей.
Дата
проведения
Сентябрь
2 раза в
четверть
3
Классные часы в 7-9 классах «Научная организация
труда школьника»
Ноябрь
4
Классные часы в 1-5 классах «Как я берегу свой
учебник»
Декабрь
5
Выпуск молний по итогам четверти
Каждую
четверть.
6
Дискуссия «Как избежать потерь времени»
Подведение итогов конкурса:
 Дневник года;
 «Тетради года».
7
8
Анализ работы за учебный год.
Январь
Май
Май
План работы комитета чистоты и порядка( курирует Заббарова Г. Н. – учитель
английского языка)
Цель: Привитие навыков экологического поведения, воспитание у учащихся
школы любви к природе, окружающему.
Задачи:
Привитие учащимся навыков и умений по уходу за комнатными растениями;
Озеленение школы и отдельных классных помещений;
Распространение знаний по вопросам озеленения и ухода за растениями,
создание библиотечки соответствующей литературы;
Создание в школе группы озеленителей - экологов, имеющих представителей в
каждом классе.
Ожидаемый результат:
Сформированность у ребят навыков экологического поведения;
Озеленение классных помещений и территории школы;
Сформированность у членов комитета и его актива навыков и умений по уходу за
растениями;
Создание грамотного деятельного коллектива озеленителей из учащихся 5-11
классов.
№
Мероприятие
1 Планирование работы комитета на учебный год
2 Благоустройство школьной территории. Сбор семян
овощных и цветочных культур.
3 Организация проведение генеральных уборок в классах.
4
Рейд по проверке дежурства по классам и школе
5
6
7
Генеральная уборка школы
Организация встреч с участковым фельдшером.
Беседы о вреде пыли «1-5 классы»
9 Акция «Чистый берег»
10 Трудовой десант по благоустройству школы и уход за
комнатными цветами.
11 Озеленение школьной территории (высадка рассады цветов
и посев семян)
12 Туристические походы
13 Подведение итогов работы комитета за учебный год
Дата проведения
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь, декабрь,
февраль, апрель
Ежемесячно
согласно графика
Ноябрь
Декабрь
Декабрь
Сентябрь, май
Октябрь, январь,
апрель
Май
Июнь
Июнь
План работы спортивного комитета ( курирует Садыков И. К. – учитель
физической культуры)
Цель: Формирование у учащихся школы навыков здорового образа
жизни.
Задачи:
Активизация физкультурно-спортивной работы и участие всех учащихся в
спортивной жизни школы;
Укрепление здоровья и физического совершенствования учащихся школы на
основе систематически организованных внеклассных спортивнооздоровительных занятий;
Участие в организации и проведении массовых общешкольных спортивных
мероприятий.
Ожидаемый результат:
Повышение результативности участия в районных мероприятиях;
Повышение уровня физической подготовки учащихся;
Вовлечение всех детей школы к участию в спортивных мероприятиях.
№
1
2
3
4
5
6
Мероприятие
Планирование работы комитета на учебный год
Оформление стенда «Спорт в школе»
Организация зарядки до занятий
Лёгкоатлетический кросс
Турнир по настольному теннису
Старты надежд в 5 – 9 классах
7 Акция «Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным
привычкам»
8 Соревнования по лыжным гонкам «Новогодняя лыжня»
9 Организация и проведение спортивных состязаний,
посвящённого Дню защитника Отечества.
10 Весёлые старты «Ну, погоди!»
11 Организация и проведение Всемирного Дня здоровья
12 Первенство школы по шашкам и шахматам
13 Туристические походы
14 Подведение итогов работы комитета за учебный год
Дата проведения
Сентябрь
Сентябрь
Ежедневно
Сентябрь
Ноябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Апрель
Июнь
Июнь
План работы музейного комитета( курирует Нуретдинов Р. Г. – руководитель
музея)
Цель: Патриотическое воспитание учащихся школы.
Задачи:
Осуществление поисковой работы;
Обеспечение сохранности музейных материалов и документов;
Организация и проведение воспитательно-патриотических мероприятий;
Приобщение к культурным ценностям татарского народа.
Ожидаемый результат:
Повышение культурного уровня учащихся школы;
Сохранение преемственности разных поколений;
Повышение интереса к познанию истории родного края.
№
1
2
3
4
5
6
7
Мероприятие
Дата проведения
Планирование работы комитета на учебный год
Сентябрь
Сбор информации о родном крае.
В течение года
Поздравления ветеранов Великой Отечественной войны и Декабрь, февраль,
труда с праздниками
март, май
Подготовка к вечеру встречи выпускников
Январь – февраль
Проведение конкурса фоторабот «Наш край»
Март
Проведение экскурсий для учащихся школы.
Ноябрь, январь,
февраль, май,
июнь
Подведение итогов работы комитета за учебный год
Июнь
Анализ результатов работы органов ученического самоуправления
за 2014 – 2015 учебный год
На ученическом собрании в конце учебного года были заслушаны отчёты школьных комитетов ученического самоуправления
Отчёт комитета по образованию
Комитет по образованию, реализуя свою деятельность, отслеживает результаты развития учащихся и эффективности работы комитета по
следующим критериям:
Количество учащихся, являющихся членами комитета;
Количество учащихся, охваченных деятельностью комитета;
Количество учащихся, считающих эту работу эффективной;
Количество учащихся, которым комитет оказал реальную помощь;
Наличие печатной наглядности по результатам работы.
По анализу работы за 2014 – 2015 учебный год можно судить о том, что изменения произошли. И они следующие:
Нет пропусков без уважительных причин;
Развивается ответственности за порученное дело;
Повысилось значение важности и значимости школьного труда, как одного из факторов формирования личности;
Проблема: надо вести работу над повышение качества успеваемости.
Отчёт комитета чистоты и порядка
Комитет чистоты и прядка, реализуя свою деятельность, отслеживает результаты развития учащихся и эффективности работы комитета по
следующим критериям:
Сформированность навыков и умений по уходу за растениями;
Формирование навыков бережного отношения к школьной мебели;
Сформированность навыков экологического воспитания.
На 2015 – 2016 учебный год весной запланировали посадить вдоль школьной территории яблони.
Отчёт о работе музейного комитета
Провели:
4 беседы, посвящённых Великой Отечественной войне для учащихся 1-11 классов: «Дети и война»; «Мое село в годы ВОВ»; « Тыловикитруженицы»;
Выставка детского рисунка ко дню Победы;
Участвовали:
Отчёт о работе спортивного комитета
Спортивный комитет школы, реализуя свою деятельность, отслеживает результаты развития учащихся и эффективности работы комитета по
следующим критериям:
Результативность участия в районных мероприятиях;
Уровень физической подготовки учащихся;
% участия детей в школьных соревнованиях.
Задачей на следующий год поставлено удержание уровня физической подготовленности детей и снижение заболеваемости среди учащихся.
Повысить % занятости детей в объединениях дополнительного образования спортивного направления.
Структура ученического самоуправления
Высший орган ученического самоуправления – Совет школы, на котором
присутствуют председатель органа ученического самоуправления, председатели
комитетов. Совет школы собирается 2 раза в четверть, общешкольное
ученическое собрание созывается 1 раз в четверть. В компетенцию ученического
собрания входит:
Принятие нормативного документа ученического коллектива (указа, положения
или др.), внесение в него изменений и дополнений;
Рассмотрение вопросов, связанных с жизнедеятельностью, традициями,
обычаями ученического коллектива школы;
Установление конкретных задач деятельности ученического самоуправления на
определённый срок и принятие конкретных планов работы.
Исполнительный орган (ученические комитеты) осуществляют выполнение
решения собрания учащихся, создают условия и реализуют выполнение
деятельности. Комитеты готовят, и выносит на обсуждение собрания учащихся
планы своей деятельности, контролируют выполнение соответствующих дел,
проверяют их исполнение, вносят предложения на собрание учащихся по
совершенствованию жизнедеятельности ученического коллектива. Каждый
комитет осуществляет планирование своей работы, обеспечивает реализацию
плана, ведёт критериальную оценку по своему направлению. Для оказания
помощи в практической деятельности назначается курирующий учитель в
каждый комитет.
Обеспечение ресурсами реализации модели.
Кадровое обеспечение:
Заместитель директора по воспитательной работе;
Учащиеся школы;
Руководитель школьного музея;
Педагоги, курирующие комитеты;
Классные руководители;
Педагоги дополнительного образования
Информационные ресурсы:
Методические материалы;
Методическое объединение классных руководителей;
Видеоматериалы;
Интернет и т.д.
Материально – техническое обеспечение:
Школьный музей ;
Компьютерный класс;
Спортивный зал, спортивный инвентарь, стадион;
Кабинеты;
Школьная библиотека;
Пришкольный участок
Нормативно – правовая база:
Устав школы;
Положение о школьном ученическом самоуправлении;
Положение о стимулировании учащихся;
Концепция воспитательной системы школы;
Всеобщая декларация прав человека;
Конвенция о правах ребёнка;
Конституция Российской Федерации;
Закон об образовании;
Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»;
Локально - правовые акты общеобразовательного учреждения, регламентирующие деятельность структур
ученического самоуправления
Критерии
1. Активность учащихся
2.Самостоятельность
в
принятии
решений
по
проблемам школьной жизни
3.Удовлетворённость
учащихся
деятельность
взаимоотношениями
коллективе
4.Физическая
учащихся
и
в
развитость
Показатели
- Учащиеся, охваченные деятельностью
школьного ученического самоуправления;
- Учащиеся, считающие работу школьного
ученического самоуправления эффективной;
- Учащиеся, считающие, что в школе произошли
изменения в лучшую сторону
- Учащиеся, имеющие опыт самостоятельной
организации;
-Учащиеся, считающие себя исполнителями
школьных мероприятий
- Учащиеся, чувствующие себя в школе
комфортно;
- Учащиеся, отмечающие свою успешность в
освоении разных ролей;
-Учащиеся, знающие традиции школы, которыми
гордятся и дорожат
- Уровень физической подготовки учащихся;
- Результативность участия в районных
спортивных мероприятиях
Актив ученическогосамоуправления « Яшьлек»по
МБОУ «Староромашкинская СОШ» Чистопольского
муниципального района Республики Татарстан.
Закирова Р. Р. – лидер ученического самоуправления
« Яшьлек», председатель музейного комитета.
Хамзин И. А. -член самоуправления « Яшьлек»,
председатель спортивного комитета.
Садыйкова Р. И. - член самоуправления « Яшьлек»,
председатель комитета по образованию, поряка и
чистоты
Председатель органа
ученического самоуправления
Участие в конкурсах
Муниципальный этап республиканской акции-конкурса «На этой неделе в гостях у …» в 2011
рамках Детского фестиваля народов Республики Татарстан «Мы вместе»
участник
Муниципальный конкурс рисунков «Выборы глазами детей»
2011
призер
МБУ «Центр военно-патриотической работы и подготовки допризывной молодежи
«Ватан» Чистопольского муниципального района»
«Литературное творчество.Сочинение» в муниципальном конкурсе творческих работ
«Мой брат служит в Армии»
Муниципальный этап республиканского конкурса "История
моей семьи» в рамках XV Международного фестиваля "Детство без границ", (номинация
«Сильному роду нет переводу»), , 5 кл
Всероссийский конкурс «Кит- компьютеры, информатика, технологии», участники, 5-8
кл, информатика
Всероссийский математический конкурс «Ребус-2013», ООО «Центр знаний и
Технологий», Диплом 3 степени, математика
Республиканский этап конкурса "История моей семьи» в рамках XV Международного
фестиваля "Детство без границ", (номинация «Сильному роду нет переводу»), 5 класс
2012
победитель
2012 г
победитель
2013
участник
2013
Диплом 3 степени
2013
3 место
Международный интернет- конкурс «Экология глазами искусства, 6 кл, ИЗО
2013
участник
Муниципальный отборочный тур XIII открытого республиканского телевизионного
молодежного фестиваля эстрадного искусства « Созвездие-Йолдызлык – 2013» в
номинации «Вокал- соло» 2 младшая группа
X Муниципальная научно-практическая конференция исследовательских и проектных
работ учащихся «Шаг в мир науки»
Всероссийский конкурс рисунков «Сохраним наше будущее»
Открытый заочный Республиканский конкурс Исследовательских и проектных работ
«Экология и жизнь» в номинации «Мы ждем нашей защиты»
2013
участник
2013
победитель
2014
2014
участник
диплом III степени
Всероссийская олимпиада «Альбус 2014», организуемая Институтом Развития Школьного 2014
Образования, математика
XIII Межрегиональные юношеские научно – исследовательских чтений имени Каюма
2015
Насыри
Муниципальный этап республиканского конкурса детско-юнешского творчества по
2015
пожарной безопасности «Неопалимая Купина» в номинации «Художественноеизобразительное творчества» среди школьников
диплом III степени
сертификат
3 место
«Мои интересы, потребности и
возможности»
Я люблю
рисовать
Мне интересно
работать на холсте
Я могу
красиво нарисовать
пейзаж, натюрморты,
портреты
петь на английском
языке
слушать и петь
песни
выступать на сцене
перед зрителями
Заниматься спортом
ездить на
велосипеде, плавать
делать разные
акробатические
упражнения
Изучать
дополнительную
литературу
Узнавать новое
Заинтересовывать
других