ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ ДЕТЕЙ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НА УРОКАХ ОРКСЭ Уроки 14-15. Искусство в религиозной культуре. На уроке учащиеся рассматривали образцы арабской каллиграфии, смотрели небольшой видеоролик, как создается один такой образец. Домой дети получили задание попытаться написать свое имя или фамилию в виде какого-нибудь животного. Как в искусстве арабской каллиграфии! Посмотрите, какие интересные работы получились: Эту работу выполнил Артем Гаспорян. Он представил свое имя в виде коня. Алексей Прохватилов решил изобразить свое имя в виде змеи. Буквы его имени вдоль туловища этой симпатичной змейки. А это работа Вани Шангареева. Он изобразил свое имя в виде пчелы. Таких работ было большинство. Этот рисунок выполнила Люба Заброда. Уроки 20-21. Религиозные ритуалы. Работа в группах: Составьте кроссворд, используя термины сегодняшнего урока. 1 м о л и т 2 а н а м а з т 3 б р а в а 4 а к р е щ е н и е Заброда Люба Ласков Миша. 1 О Б Р 3 П Я Т Н И Ц д 4 Евдокимова Аня Грунева Юля 2 5 Н Г А О МА Н Т Р А А О З С К О П