Мосальское учительство
реклама
Выпуск № 11 Мосальское учительство Август 2014 года Информационно-методическое издание МКОУ «Центр развития образования» администрации МР «Мосальский район» Уважаемые читатели! Вы держите в руках очередной номер газеты, которая традиционно выпускается к августовской педагогической конференции, согретой теплом последних летних дней и любовью к профессии. Всё лучшее в человеке приходит от Учителя. Именно от него устанавливается духовная связь поколений, знаний и времён. Учитель ответственен перед прошлым, настоящим и будущим страны, влияя на взгляды и убеждения её граждан, воспитывая и формируя сознание нации. Приближается один из самых значимых дней в году – праздник, с которого начиналась и начинается для каждого следующего поколения дорога в Мир Знаний. Ежегодно 1 сентября тысячи малышей впервые переступают порог школы, где их встречаете вы - опытные педагоги, добрые наставники, заботливые учителя. Мы поздравляем Вас с началом нового учебного года. Пусть он подарит вам радость творчества, способных, талантливых учеников, личного счастья, достойной жизни и исполнения всех ваших надежд. В этом номере: Совершенствование педагогического корпуса Курсы повышения квалификации и аттестация педагогических кадров Учительские олимпиады Открытые педагогические советы Педагогические конкурсы Работа районных методических объединений Семинары Районные и областные мероприятия Районная учительская конференция 2013 года Краеведческая конференция Конкурс «Ученик года-2014» Круглый стол молодых учителей и их наставников Олимпиада младших школьников Ученические конференции, конкурсы Решаем актуальные проблемы Методисты советуются … Духовно- нравственное воспитание Работа по коррекции речи Психологическое сопровождение стандартов Школьный юмор стр.2-22 стр.2 стр.3 стр.4-5 стр.6-10 стр.11-20 стр.21-22 стр.23-28 стр.23 стр.24 стр.25 стр.26 стр.27 стр.28 стр.29-33 стр.29 стр.30 стр.31 стр.32 стр. 33-34 Совершенствование учительского корпуса Курсы повышения квалификации. Всего за год было обучено 54 педагогических работника. В первом полугодии -23 : руководителей и их заместителей -1; работников дошкольных учреждений- 2; учителей- предметников- 20 . К 1 января 2014 года была успешно решена задача 100% охвата курсовой подготовкой учителей общеобразовательных учреждений по основному учебному предмету. Во втором полугодии -31: руководителей и их заместителей – 4; работников дошкольных учреждений – 4; учителей- предметников - 21; педагогов дополнительного образования – 1; методистов – 1. В 1 полугодии 2014-2015 учебного года на курсы повышения квалификации выедут 35 педагогов, в том числе совмещающие преподаваемый предмет. Аттестация педагогических кадров. Всего аттестовано 13 педагогических работников: на высшую квалификационную категорию 3 (Гапеева Т.Н., Красильникова Н.Е., Давыдова О.М.), на первую квалификационную категорию – 10 человек. Красильникова Н.Е. 2 Гапеева Т.Н. Давыдова О.М. На базе района проведен семинар по аттестации для педагогических работников и руководителей образовательных учреждений с помощью Министерства образования и науки Калужской области и Калужского государственного института модернизации образования. В наступающем учебном году предстоит аттестация 21 педагогическому работнику. А в 2015 году будут аттестовываться 50 работников: на высшую квалификационную категорию -16, на первую -23, на соответствие занимаемой должности - 11 человек. . Предметные олимпиады учителей В целях активизации творческой деятельности учителей-предметников, выявления лучших педагогов, обладающих высокими предметными знаниями, 28 марта 2014 года были проведены районные олимпиады среди учителей русского языка, математики и физики. В олимпиаде по русскому языку приняли участие 4 учителя: Жукова Т.В. (МКОУ Мосальская СОШ № 1), Гарманова Т.П., Кулешова Л.А. (МКОУ Мосальская СОШ №2), Сидорова Е.Е.(МКОУ Батищевская ООШ). В олимпиаде по математике приняли участие 6 учителей: Гапеева Т.Н., Игнатова И.Ю., Дадонова Е.Н. ( МКОУ Мосальская СОШ №2), Филатова В.А. (МКОУ Долговская СОШ), Киличенкова Е.Н. ( МКОУ Людковская СОШ), Иванова А.А. (МКОУ Батищевская ООШ). В олимпиаде по физике приняли участие 3 учителя: Пронина В.Н. ( МКОУ Мосальская СОШ № 1), Блинова Е.С.( МКОУ Мосальская СОШ №2), Брылов М.М.( МКОУ Долговская СОШ). Победителями олимпиады признаны: по русскому языку Сидорова Е.Е. и Гарманова Т.П. по математике Дадонова Е.Н. и Игнатова И.Ю. В олимпиаде по физике лучший результат показал Брылов М.М. 3 Первый опыт дистанционного образования детей 16 апреля 2014 года МКОУ Мосальская СОШ №1 провела открытый педагогический совет по теме «Дистанционное образование детей». На педагогическом совете присутствовали директора школ района, методисты МКОУ «Центр развития образования». Был заслушан отчет творческих групп учителей, работающих по следующим направлениям: - использование дистанционного обучения при работе с детьми-инвалидами, детьми, выезжающими на спортивные соревнования; - использование дистанционного обучения при работе с одаренными детьми; - использование ресурсов «Телешколы» при самоподготовке к ЕГЭ; - организация профильного обучения и индивидуальная траектория учащегося; - технология смешанного обучения с использованием контента «Телешкола». МКОУ Мосальская школа №1 активно работает с «Телешколой». Реализуются 104 телекурса. Выступающие подчеркнули преимущества использования дистанционного образования: удобство планирования времени занятий, личную заинтересованность школьников в результате, разнообразие и большой объем доступных ресурсов. 4 Открытый педагогический совет в МКОУ Мосальская СОШ №2 по теме: «Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе» 7.11.2013 г. директора школ, работники отдела образования и охраны прав детства, МКОУ«Центр развития образования» посетили тематический педсовет в Мосальской СОШ №2. По вопросу актуальности использования современных образовательных технологий для достижения высоких педагогических результатов и в связи требованиями ФГОС выступила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Н. М. Овчинникова. Формой проведения мероприятия являлась презентация опыта использования педагогических технологий творческими группами учителей. Проблемный метод представили учителя А.В.Старостин, Т.А. Тыркина, Т.Н.Гапеева, и они же провели мастер-класс. С опытом применения теории развития критического мышления через чтение и письмо познакомили коллег Е. А. Гарманов и Н.Н.Волкова. Эти педагоги провели мастер-класс по составлению синквейна на исторические и экологические темы. Н.Г. Козырева и Н. А. Куприкова поделились опытом руководства составлением проектов школьниками. Об использовании ИКТ на уроках и во внеурочной работе с детьми рассказали Е. С. Блинова и Т. П. Гарманова. В качестве практической работы присутствующие осваивали программу создания видеофильма из видеороликов. Итоги педсовета подвели директор школы Е. А. Алымова и заведующая отделом образования и охраны прав детства О.А.Устюхина. 5 27 марта завершился районный конкурс «Учитель года-2014». В конкурсе приняли участие 5 педагогов. Участники предоставили материалы по накопленному опыту, провели открытые уроки и мастер-классы, защитили инновационный опыт, участвовали в педагогических дебатах и выступили с самопрезентацией «Моя отличительная черта как педагога». Победителем конкурса стала Дадонова Елена Николаевна, учитель математики МКОУ Мосальская СОШ №2. Почетными Грамотами отдела образования и охраны прав детства администрации МР « Мосальский район» награждены и другие участники конкурса: Мартынова Ольга Валентиновна, учитель географии МКОУ Мосальская СОШ №1; Соловьева Марина Михайловна, учитель начальных классов МКОУ Горбачевская ООШ; Дюкова Ольга Сергеевна, учитель начальных классов МКОУ Батищевская ООШ; Шабанская Инна Ивановна, учитель начальных классов МКОУ Людковская СОШ. В областном конкурсе «Учитель года -2014» достойно выступила учитель химии МКОУ Долговская СОШ Коняхина Т.Е., победитель районного конкурса «Учитель года -2013» . 6 Мы не должны забывать о своём культурном прошлом, о наших памятниках, литературе, языке, живописи. Национальные обычаи сохранятся, если мы будем озабочены воспитанием душ, а не только передачей знаний. Д.С. Лихачёв. 25 февраля 2014 года в здании районного Дома Культуры был проведён 10-ый юбилейный районный конкурс «Самый классный классный!», в котором приняли участие классные руководители 6 школ района. Конкурс – это важное событие в жизни педагогов, это новый импульс для всех учителей, бесконечный поиск путей совершенствования обучения и воспитания наших детей. Конкурс-это возможность ещё раз продемонстрировать, что профессионализм должен быть востребован и является самым ценным достоянием цивилизованного общества. Районный конкурс был проведён в два этапа: заочный и очный. На заочном этапе жюри рассмотрело воспитательные программы конкурсантов, оценило разработку мероприятия для родителей. На очном этапе классные руководители провели на базах своих школ открытые классные часы. Темы классных часов были самые разнообразные. На сцене Дома Культуры классные руководители выступили с презентацией «Мой педагогический девиз», где рассказали о себе, о своих качествах, которые помогают им в нелёгком труде. Секреты педагогического мастерства раскрыли участники конкурса в презентации «Наш класс», а конкурс «Талант» позволил каждому участнику проявить свои творческие способности. В «Педагогическом ринге» классные руководители отвечали на вопросы по психологии и педагогике . Участие в конкурсе позволило каждому классному руководителю проявить свои творческие и интеллектуальные способности, профессиональные умения и навыки, познакомиться с достижениями своих коллег. Хочется отметить, что секреты педагогического опыта достойно раскрыли представители педагогических династий: Скубкова Надежда Константиновна и Михалёва Светлана Вячеславовна. В соответствии с протоколами, представленными жюри, победителем конкурса «Самый классный классный!» признана Гарманова Татьяна Петровна, классный руководитель 6 класса МКОУ Мосальская СОШ №2. Конкурс ещё раз доказал нам, что учителя - самые талантливые люди на Земле. И нет такой задачи, которая была бы им не по плечу.. 7 Скубкова Надежда Константиновна, классный руководитель 4 класса МКОУ Мосальская СОШ №1, провела деловую игру «Мы - граждане России». Гарманова Татьяна Петровна, классный руководитель 6 класса МКОУ Мосальская СОШ №2 , подготовила устный журнал «Олимпийские игры». Деткина Татьяна Владимировна, классный руководитель 1 класса МКОУ Долговская СОШ, организовала познавательную игру «Если вместе, если дружно, никогда не будет скучно». Кузмичёва Ирина Николаевна, классный руководитель 2 класса МКОУ Горбачёвская ООШ, пригласила на обрядовое развлечение «Спиридон-солнцеворот». Михалёва Светлана Вячеславовна, классный руководитель 1,3 классов МКОУ Батищевская ООШ, на практическом занятии «Доброта каждому мила» формировала у учеников представление о добре. Сахарова Екатерина Николаевна, классный руководитель 2 класса МКОУ Раменская НОШ, вместе с детьми совершила путешествие в страну Дружбы. 8 Областной конкурс «Воспитатель года» 22 мая 2014 года в доме Правительства Калужской области состоялась торжественная церемония закрытия областного конкурса профессионального мастерства педагогических работников « Воспитатель года- 2014». Конкурс проходил в два этапа: заочный и очный, включавший «Творческую презентацию с элементами мастер-класса», «Педагогическое мероприятие с детьми» и « Круглый стол», проводившийся впервые. Наш район на конкурсе представляла Зайцева Любовь Михайловна, учитель-логопед МКДОУ детский сад комбинированного вида « Радуга». Жюри высоко оценило материалы, представленные нашей конкурсанткой. Очень интересной и актуальной стала презентация «Использование «Православной азбуки» в духовно-нравственном воспитании дошкольников», рассказывающая о системе работы в ДОУ. Изучение «Православной азбуки» воспитывает уважение к нравственным нормам христианской морали, любовь к родному краю. 9 Педагогические конкурсы Всероссийский конкурс школьных проектов, посвящённый 20-летию Конституции РФ В конкурсе методических разработок по изучению Конституции России на областном уровне победителем признан Гарманов Евгений Анатольевич, учитель истории и обществознания МКОУ Мосальская СОШ №2. Он стал финалистом Всероссийского конкурса и награжден сертификатом ФГАОУ « Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования». Конкурс учителей русского языка « Разработка технологической карты урока на основе УМК в соответствии с ФГОС» Свои методические разработки направили на областной конкурс учителя русского языка и литературы учителя Сидорова Е.Е., Жукова Т.В., Гарманова Т.П.(МКОУ Батищевская ООШ, МКОУ Мосальская СОШ №1 и СОШ №2) и были отмечены дипломами лауреатов. Областной конкурс методических разработок «Панорама методических идей» В нем приняла участие учитель математики Дадонова Е.Н. (МКОУ Мосальская СОШ №2), и ее разработка была отмечена дипломом. Областной конкурс «Молодой учитель» В нем приняла участие Седова О.В., учитель начальных классов МКОУ Долговская СОШ. Всероссийский конкурс на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» 10 В региональном этапе 9 Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» приняли участие учителя начальных классов МКОУ Мосальская СОШ №2 Кузина О.И. и Васильева О.Н. РМО ВОСПИТАТЕЛЕЙ дошкольных учреждений -объединяет 20 воспитателей; -имеют высшее образование - 11 воспитателей; -имеют высшую квалификационную категорию -2 ; -имеют 1 квалификационную категорию -15 . Первое заседание РМО «Современное планирование деятельности ДОУ в соответствии с современными требованиями» состоялось 30.10.2013 года. Выступили воспитатели Морозова Т.Н., Качалова В.В., Сальникова С.В., осветив вопросы: «Соотнесение образовательных областей ООПДО с видами деятельности, специфичными для детей дошкольного возраста», «Выбор форм работы с дошкольниками по организации различных видов детской деятельности», «Планирование образовательной нагрузки в режиме дня». Открытое занятие по теме «Фрукты»провела воспитатель Старостина Е.А. 04.12.2013 года в МКДОУ Мосальский детский сад комбинированного вида « Радуга» состоялось заседание РМО по теме «Игра-форма развития сфер коммуникации, социализации и познания дошкольников». На РМО присутствовали воспитатели и учителя, существляющие дошкольную подготовку. На заседании выступили старший воспитатель Комыгова Г.Л. и воспитатели: Черняева Т.В., Чикунова А.П., Чиндина Е.Н.. Был организован просмотр образовательной деятельности учителялогопеда Зайцевой Л.М. и педагога дополнительного образования Пономаревой Е. В. 11 РМО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ РМО в Мосальской СОШ №1 Тема: «Роль учебно-материальной базы в профессиональной деятельности педагога Открытый урок «А.С. Пушкин «Зимнее утро» с применением компьютерных технологий провела учитель 3 класса Шумова О.В. Кулешова Л.Н., учитель 3 класса, показала интегрированное занятие «В гостях у сказки»: «Праздник урожая или овощной базар», подготовленное совместно с «Артстудией «Английский язык» ( рук. Объединения МКУДОД Мосальский дом детского творчества Батурова Т.В.) РМО в Мосальской СОШ №2 Тема: «Внеурочная деятельность младших школьников в свете требований ФГОС второго поколения» 13 февраля 2014 года состоялось очередное заседание районного методического объединения учителей начальных классов . Учитель 1 класса Волкова Наталья Николаевна выбрала спортивно-оздоровительное направление - курс «Уроки докторов здоровья». Тема её занятия «Здоровое питание для всей семьи». Кузина Ольга Ивановна провела открытое занятие по теме «Множества» из курса «Занимательная информатика» (научно- познавательное направление) Тема занятия учителя 3 класса Васильевой Оксаны Николаевны « Осторожно, вредные привычки!» ( курс «Здоровей-ка», спортивно-оздоровительное направление) 12 РМО учителей русского языка и литературы Руководитель Овчинникова Н.М. РМО включает 12 учителей русского языка и литературы: -имеют высшую квалификационную категорию -4; -имеют первую квалификационную категорию-7 20 ноября 2013 года состоялось заседание РМО по теме: « Инновационные педагогические технологии как условие развития УУД при обучении русскому языку и литературе». По вопросу « О первых шагах в дистанционном обучении» выступила заместитель директора по учебно-воспитательной работе МКОУ Мосальская СОШ № 1 Соколова Н.В.. Учителя Ледехова Н.И., Чекрыжова Л.Е. и Бородина Г.Ф. поделились опытом подготовки учащихся к школьным и районным олимпиадам. Участники заседания Гарманова Т.П., Пальцева О.А., Епимахова О.М. продемонстрировали демоверсии заданий ЕГЭ и ОГЭ, провели анализ ошибок, допущенных во время сдачи экзаменов. Коллеги посетили и проанализировали уроки русского языка в 5 классах: Жуковой Т.В. («Обращение. Знаки препинания в предложениях с обращениями») и Фроловой Г.А. («Однородные члены предложения и знаки препинания при них»). Сидорова Е.Е. ,учитель русского языка и литературы Батищевской ООШ, рассказала об использовании педагогической технологии «Проектная деятельность» на уроках русского языка. 13 РМО учителей математики и информатики Руководитель Гапеева Т.Н. 18 февраля прошло очередное заседание РМО учителей математики и информатики на базе МКОУ Мосальская СОШ №1. Посещены открытые уроки: в 10 классе на тему «Формулы двойного аргумента» (учитель Соколова Н.В.), в 9 классе на тему «Абсолютная величина числа» (учитель Минина Е.А.), в 5 классе на тему «Приведение дробей к общему знаменателю» (учитель Глинкина Н.И.), в 6 классе на тему « Графики и диаграммы» (учитель Мошаров П.С.). Все уроки получили высокую оценку присутствующих. Рассмотрены вопросы формирования и развития УУД обучающихся во внеурочной деятельности, организации работы с одаренными детьми и структуры современного урока. На базе МКОУ Мосальская СОШ №2 прошли два заседания РМО на темы «Проектная деятельность» и «Новые подходы к организации и содержанию традиционных и инновационных форм в обучении математике» . Научные подходы к решению проблемы были представлены Гапеевой Т.Н. Открытые уроки по математике провели Дадонова Е.Н., Игнатова И.Ю., Блинова Е.С. Вопрос «Инклюзивное образование» осветила Гормазонова Н.А. Практикум решения задач С3 провели Минина Е.А. и Брылова О.П. 14 РМО учителей истории и обществознания 3 декабря 2013 года на базе МКОУ Долговская СОШ состоялось заседание районного методического объединения учителей истории и обществознания. Учитель истории Галина Александровна Филатова дала открытый урок обществознания в 7 классе по теме « Почему важно соблюдать законы». Учитель провела самоанализ урока в соответствии с технологической картой урока. Руководитель РМО Г.А. Филатова выступила с вопросом «Компетентностный подход и содержание профессионального стандарта учителя», а также сделала обзор последних номеров журнала «Преподавание истории в школе». Хохлова Е.В., учитель МКОУ Мосальская СОШ №1, подготовила сообщение «Развитие школьников и гражданское воспитание». 29 января 2014 года состоялось очередное заседание районного методического объединения учителей истории и обществознания. Открытый урок по обществознанию «Конституция- гарант правового государства» в 11 классе провела учитель высшей категории МКОУ Мосальская СОШ №1 Хохлова Елена Владимировна. На уроке была использована технология дебатов. Участники заседания обсудили вопросы профильного обучения по истории и обществознанию, поделились опытом работы с одарёнными детьми, провели разбор заданий ЕГЭ и ГИА, материалов районной олимпиады по истории. Была организована экскурсия в школьный музей МКОУ Мосальская СОШ №1. 15 РМО учителей иностранного языка 11 декабря 2013 года в МКОУ Горбачевская ООШ состоялось заседание методического объединения учителей иностранного языка. Учитель Масягина Татьяна Сергеевна дала открытый урок английского языка в 5 классе. Урок проведен в оборудованном кабинете английского языка. Использовались ТСО (видеопроектор и магнитофон), раздаточный материал. Все присутствующие отметили, что школьники имеют хорошие знания по иностранному языку. На заседании учителя поделились опытом использования компьютерных технологий на уроках и во внеклассной работе, использования электронных библиотек и методических материалов, находящихся на сайтах сетевых сообществ творчески работающих учителей. 21 апреля 2014 года состоялось заседание РМО учителей иностранного языка по теме « Современный урок на основе системно-деятельного подхода». Открытый урок по теме семинара провела учитель немецкого языка МКОУ Батищевская ООШ Рыжеванова Надежда Ильинична. Она в обучении говорению умело подобрала речевой материал, эффективным оказалось использование игровых ситуаций. Учитель создала творческую и доброжелательную обстановку на уроке. На заседании были рассмотрены следующие вопросы «Традиционные и новые технологии, используемые в практике работы», «Результаты районной олимпиады по иностранному языку». 16 Районное методическое объединение учителей физики Районное объединение учителей физики объединяет 8 педагогов. В 2013-2014 учебном году РМО реализовывало следующие задачи: - подготовка к переходу на обучение по новому ФГОС основного общего образования; - практическая направленность в преподавании физики; использование физического эксперимента и решение задач. - усиление работы с одаренными детьми. - совершенствование подготовки школьников 9 и 11 классов к итоговой аттестации В течение учебного года состоялись 3 заседания РМО. На первом заседании в августе 2013 года были рассмотрены результаты ЕГЭ и ГИА, проблемы введения профильного обучения по индивидуальным учебным планам, подготовки к переходу на ФГОС основного образования в 7 классах. В октябре 2013 года прошло заседание РМО в МКОУ Мосальская СОШ №1. Учитель Пронина В.Н. дала открытый урок по теме «Тепловые явления», на котором продемонстрировано практическое применение полученных знаний при решении задач. Рассмотрен вопрос о подготовке детей к школьной олимпиаде. Третье заседание РМО проведено в феврале 2014 года в Долговской СОШ. Открытый урок в 11 классе «Электромагнитные волны и практика их обнаружения» провел учитель физики М. М. Брылов. Затем учитель продемонстрировал мастер-класс по использованию физического эксперимента на уроках. Были показаны 10 оригинальных опытов по различным разделам физики с использованием нестандартных пособий. На заседаниях методобъединения обсуждались демоверсии ЕГЭ по физике в 11 классе и ГИА в 9 классе, а также решения олимпиадных задач повышенной трудности. 17 Районное методическое объединение учителей биологии и химии В состав РМО входят 8 учителей района. Высшую квалификационную категорию имеют 3 учителя, первую – 5 учителей. Цель работы РМО – оптимизация учебно-воспитательного процесса на основе совершенствования мастерства учителя, развития творчества педагогов и обучающихся при переходе на ФГОС. В течение учебного года проведены 4 заседания РМО. Все учителя прошли курсы повышения квалификации. Давыдова О.М , руководитель РМО, подтвердила высшую квалификационную категорию. В районной олимпиаде по биологии принимали участие дети всех школ района. Учитель биологии Долговской СОШ А. И. Сидорка в ноябре 2013 года провел мастер-класс по использованию современных компьютерных технологий при изучении биологии. Учителя работали со сканером Epson-200 для получения увеличенного изображения растений и сохранения его в электронном виде. Была организована работа с электронным микроскопом для исследования микрообъектов. Изучалась работа с Flash программой для составления тестов по биологии. 18 На заседаниях во втором полугодии рассматривались вопросы организации опытнической работы на пришкольных участках, подготовки учащихся к школьным олимпиадам, итоговой аттестации школьников, изучение современных педагогических технологий и участие педагогов в Интернет – сообществах. Учитель химии МКОУ Долговской средней школы Коняхина Тамара Егоровна участвовала в областном конкурсе «Учитель года -2014». Районное методическое объединение учителей географии В районное методическое объединение учителей географии входят 6 учителей. В 2013-2014 учебном году объединение решало следующие задачи: - методическое сопровождение перехода школ на новый ФГОС; - использование оборудования кабинета географии; - использование Интернет-ресурсов учителем географии. Работа в сетевых сообществах педагогов. В ноябре 2013 года на базе МКОУ Людковская СОШ руководитель РМО Ю.Н.Субботин дал открытый урок географии и провел мастер-класс для коллег по использованию оборудования кабинета географии. Учителя занимались определением расстояния до недоступных объектов. Ознакомились с работой электронной метеостанции. Очередное заседание РМО состоялось в МКОУ «Центр развития образования». Учителя поделились накопленным опытом духовно-нравственного воспитания в процессе преподавания географии, проанализировали результаты районной олимпиады, познакомились с порталами творчески работающих учителей, с технологией размещения собственных материалов на учительских порталах. 19 Районное методическое объединение учителей физической культуры и ОБЖ Районное объединение учителей физической культуры и ОБЖ объединяет 8 учителей. В течение учебного года РМО решало следующие задачи: - реализация требований ФГОС в области физического воспитания; - обсуждение Проекта Всероссийского спортивного комплекса ГТО и участие в его апробации; - изучение возможностей сетевого общения учителей физической культуры. 18 ноября 2013 г. состоялось методическое объединение в Долговской СОШ. Учитель Овчар О.В. дала урок в 7 классе, где были использованы современные методы обучения: круговой метод тренировки, отслеживание физической нагрузки по пульсу, самооценка результатов урока учениками, видеозапись урока через Web-камеру. Учителя познакомились с наиболее популярными порталами творчески работающих учителей. На заседании РМО в Мосальской СОШ №2 на открытом уроке учитель Старостин А.В. использовал компьютер для демонстрации техники прыжка. 20 На РМО детально рассматривались задания районной олимпиады по физкультуре. Разработано и направлено в школы примерное положения о школьных соревнованиях Всероссийского спортивного комплекса ГТО. Логопедическое и педагогическое сопровождение ФГОС 5 ноября 2013 года состоялся семинар педагогов-психологов на тему: «Преемственность дошкольного и начального образования. Готовность первоклассников к обучению в школе». Участники семинара обменялись опытом работы. Бойкова Л.А., педагог-психолог МКДОУ Мосальский детский сад комбинированного вида « Радуга», показала презентацию о работе ДОУ, рассказала о программе, по которой работает, познакомила коллег с методическими пособиями. Шамарова Е.В., педагог-психолог МКОУ «Центр развития образования», рассказала о проблемах, с которыми сталкивается в своей работе. Информацией с курсов повышения квалификации поделились Красильникова Н.Е., педагог-психолог Людковской СОШ, и Куприкова Н.А., педагогпсихолог Мосальской СОШ № 2. На семинаре были намечены проблемы, над которыми предстоит работать. 27.05.2014 года на базе МКДОУ Мосальский детский сад комбинированного вида «Радуга» состоялся семинар учителейлогопедов, педагогов-психологов и педагогов, сопровождающих ФГОС. Открытые групповые занятия учителя-логопеда Зайцевой Л.М. и педагога-психолога Бойковой Л.А. были проведены на высоком методическом уровне. Участники семинара проанализировали результаты итоговой диагностики за 20132014 учебный год, рассказали о проблемах в работе и планах на следующий учебный год. 21 Семинар заместителей директоров по воспитательной работе 6 ноября 2013 года состоялся семинар заместителей директоров школ по воспитательной работе. На семинаре присутствовали заместители директоров школ по воспитательной работе, методист МКОУ «Центр развития образования» Прудникова С.А., старший инспектор отдела образования и охраны прав детства Шамарова Е.В. и заведующая отделом образования и охраны прав детства Устюхина О.А. Заместители директоров рассказали о системе воспитательной работы в своих школах, выделив приоритетные направления и отметив самые интересные и запоминающиеся мероприятия. Коллеги обменялись опытом организации внеурочной деятельности. Козырева Н.Г., заместитель директора по воспитательной работе МКОУ МСОШ № 2, продемонстрировала занимательные проекты. Заведующая отделом образования и охраны прав детства Устюхина О.А. в своем выступлении обратила внимание на воспитание толерантности и предупреждение конфликтных ситуаций в образовательных учреждениях. 22 Районная учительская конференция 2013 год В августе проведена районная учительская конференция на тему «Профессиональное развитие педагогических работников – главное условие повышения качества образования в районе». К конференции был подготовлен очередной номер компьютерной газеты «Мосальское учительство». Конференцию открыла выставка, на которую все педагогические коллективы представили материалы из опыта работы учителей по переходу на ФГОС, из жизни школ, детских садов, спортивной школы, Дома детского творчества. Оригинальные мастер- классы провели педагоги дополнительного образования и детского сада г. Мосальска. Актуальными были выступления заведующей МДОУ Мосальский детский сад «Радуга» Павликовой Т.В., учителя начальных классов МКОУ Мосальская СОШ №1 Шумовой О.В., зам. директора МКОУ Мосальская СОШ №2 Овчинниковой Н.М., зам. директора МКОУ Горбачевская ООШ Епимаховой О.М., директора МКОУ Долговская СОШ Голополосова Е.Ю., директора МКУДОД Мосальский дом детского творчества Петуховой Е.Н.. 23 Районная краеведческая конференция памяти А.Е.Зайцева «Гордость и слава земли Мосальской ». 15 апреля 2014 года была проведена районная краеведческая конференция «Гордость и слава земли Мосальской». В конференции приняли участие учащиеся средних, основных школ и МКОУ ДОД «Мосальский дом детского творчества» Учащиеся МКОУ Мосальская СОШ №2 Маругина Алина, Орлова Ирина под руководством Витовщик Валентины Николаевны представили работу «История ЦРБ Мосальского района» . В ней они рассказали о создании лечебного заведения , о первых земских врачах, о семейных династиях, работавших в ней , об ответственном труде сегодняшних медицинских работников. «Сердце, отданное людям…» так назвали свою работу учащиеся МКОУ Людковская СОШ Луговская Альбина, Вавилов Даниил. Вместе с Семиной Людмилой Григорьевной они поведали о замечательном враче Митине Анатолии Степановиче. Нюхина Наталья, Михалева Виктория, Голубев Никита, учащиеся Батищевской ООШ, рассказали о непростом жизненном пути своего земляка Ивана Акимовича Зимогорова. Свою работу они назвали «Как маленький Иван большим человеком стал…». Руководитель работы - Рыжеванова Надежда Ильинична. Учащаяся Курбанова Регина и руководитель Семин Александр Иванович (фотостудия « Шаг в будущее» МКОУ ДОД «Мосальский дом детского творчества») провели большую исследовательскую работу о развитии кино в Мосальском районе. Новые страницы подвига нашей землячки Ани Морозовой открыли участникам конференции представители МКОУ Долговская СОШ Голополосова Карина и Корнеева Виктория Викторовна. Материалы об истории деревни Быстрое Кобякова Людмила Алексеевна вместе с учащимися МКОУ Горбачёвская ООШ Тонаканян Гришей, Акопян Арташесом, Тонаканян Джульетой собирали у жителей деревни и обращались в Государственный архив Калужской области. Работа « Верность любимому делу» учащихся МКОУ Мосальская СОШ №1 Малушина Андрея, Королёвой Ольги, Белова Максима, Коростелёва Никиты и руководителя исследовательского проекта Галактионовой Галины Петровны посвящена педагогу Евстратовой Елене Анатольевне. Все выступления получили высокую оценку. Жюри отмечает глубину содержания, актуальность и новизну исследований, а также качество выступлений, разнообразие форм подачи материала . Все выступления сопровождались видеоматериалами. 24 24 марта 2014 года в районном Доме культуры был проведён районный конкурс «Ученик года -2014». В конкурсе приняли участие учащиеся 7-11 классов 6 школ района: Снеткова Мария, ученица 10 класса МКОУ Мосальская СОШ №1 Карпиков Эмиль, ученик 10 класса МКОУ Мосальская СОШ № 2 Юдаева Анастасия, ученица 11 класса МКОУ Долговская СОШ Толкачёва Вероника, ученица 11 класса МКОУ Людковская СОШ Башкина Светлана, ученица 9 класса МКОУ Батищевская ООШ Тонаканян Аракси, ученица 7 класса МКОУ Горбачёвская ООШ; К заочному этапу участники конкурса подготовили портфолио личных достижений, а на суд жюри и зрителей представили самопрезентации «Я – моя семья - мой класс - моя школа». В конкурсе «Мир моих увлечений» соревнующиеся раскрыли свои творческие способности, показали свои знания в «Интеллектуальном марафоне», ораторские навыки в конкурсе «Ораторов». И педагогическое, и ученическое жюри отметило высокий уровень подготовки всех участников. А победителями стали Тонаканян Аракси, ученица 7 класса МКОУ Горбачёвская ООШ и Карпиков Эмиль, ученик 10 класса МКОУ Мосальская СОШ №2. 25 Победители конкурса с почетными гостями Идет конкурс «Интеллектуальный марафон» Круглый стол молодых учителей и их наставников Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. Василий Осипович Ключевский 8.11.2013 года на базе «ЦРО» был проведен «Круглый стол молодых учителей и их наставников». На встрече присутствовали гости: Устюхина О.А., зав. отделом образования и охраны прав детства и Носова Е.В., эксперт отдела по делам семьи, спорта, туризма и молодежной политики, которые тепло поприветствовали молодых педагогов и их наставников. Организаторы создали комфортную обстановку для участников круглого стола. Наряду с разрешением методических проблем был проведен ряд конкурсов. Младшие воспитанники городской школы №1 и члены кружка МКУДОД Дома детского творчества (учитель Кулешова Л.Н. и педагог дополнительного образования Батурова Т.В.) подготовили для педагогов праздничную программусказку «Овощной базар». В заключение встречи методическая служба высказала ряд пожеланий молодым педагогам и сделала подарок- методические рекомендации на электронном носителе. 26 С целью выявления одарённых детей на самой ранней ступени обучения, развития творческой активности учащихся и интереса к школьным наукам в районе были проведены предметные олимпиады для младших школьников. 19 февраля 2014 года состоялась олимпиада по математике среди учащихся 3-4 классов, 26 февраля 2014 года - олимпиада по русскому языку. 19 февраля проходила олимпиада по математике для 18 участников 3 класса и 23 участников 4 класса. 18 обучающихся 3 классов 7 школ района приняли участие в районной олимпиаде по математике: 1 место занял Бутузов М. (Раменская НОШ), 2 место – Белоусов И. (Мосальская Среди 20 учащихся 4 классов 1 место Савченкова О. и Михеева А. СОШ №2) заняли , 3 место – Старостин Д. ( Людковская СОШ и Мосальская СОШ №1), 2 место Смирнова Я. (Раменская НОШ), (Мосальская СОШ №1). 3 место – Ермаченкова В. и Медведева Д.(Мосальская СОШ № 2). В олимпиаде по русскому языку участвовали 23 обучающихся 3 классов: 1место – Бычкова А. (Раменская НОШ), 2 место - Джиоев Э. (Мосальская СОШ № 2), 3 место - Куракина В. (Мосальская СОШ №2 ). Среди 20 учащихся 4 классов 1 место присуждено Паршутиной А.(Мосальская СОШ № 2), 2 место - Бордукову Д.(Раменская НОШ), 3 место – Баскаковой В. (Мосальская СОШ №2). 27 Ученические конференции, конкурсы… Областная научно-практическая конференция « Молодость - науке» памяти А.Л.Чижевского. 12 февраля 2014 года в городе Калуге состоялся очный этап ХХIV областной научно-практической конференции « Молодость - науке» памяти А.Л.Чижевского. Наш район представляли: Бессонова Анна, учащаяся 10 класса МКОУ МСОШ №2, автор работы «Микротопонимы города Мосальска» (руководитель Игнатова И.Ю.); Толкачёва Вероника, учащаяся 11 класса МКОУ Людковская СОШ, тема работы «Десант» (руководитель Сёмина Л.Г.); Курбанова Регина, учащаяся 8 класса МКОУ Батищевская ООШ, автор работы «Кино в Мосальском районе» (руководитель Сёмин А.И.). В номинации «За лучшее краеведческое исследование Калужского края» победителем признана Толкачёва В.. Курбанова Р. стала призёром секции «Культурология и искусствознание». Всероссийский конкурс школьных проектов, посвящённый 20-летию Конституции РФ С 11 октября по 5 ноября проходил региональный этап Всероссийского конкурса школьных проектов, посвящённого 20-летию Конституции РФ. В конкурсе рассказов: « Мы -граждане РФ», «Конституция РФ: права и обязанности граждан РФ» 1 место заняла Епимахова Евгения, обучающаяся 6 класса МКОУ Мосальская СОШ №1 (рассказ «Однажды на уроке и на всю жизнь»). В конкурсе рисунков и плакатов «Конституция глазами детей», «Я и Конституция моей страны» 2 место занял Грозов Артём, учащийся 3 класса МКОУ Горбачёвская ООШ (рисунок «Конституция: право на детство») Епимахова Е. стала финалистом Всероссийского конкурса и награждена сертификатом ФГАОУ « Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» Областная военно-историческая конференция 27 ноября 2013 года на базе ГБОУ СПО Калужской области «Кировский индустриальнопедагогический колледж им. А.П.Чурилина» состоялась III открытая областная военноисторическая конференция обучающихся образовательных учреждений Калужской области, посвящённая событиям Великой Отечественной войны на территории Калужской области. Тема конференции: «Калужская область в годы Великой Отечественной войны». На секции «Военные события на территории Калужской области 1941-1943гг.» выступили Маругина Алина, учащаяся 10 класса МКОУ Мосальская СОШ №2, автор работы «К 70- летию освобождения Мосальского района от немецко-фашистских захватчиков» (руководитель Витовщик В.Н.) и Сочин Сергей, учащийся 10 класса МКОУ Людковская СОШ, автор работы «По следам одного письма» (руководитель Сёмина Л.Г.). Победителем признан Сочин Сергей. 28 5 школьников района приняли участие в конкурсе на лучший художественный перевод с иностранного языка на русский. Победителем областного конкурса стал Вавилов Даниил, учащийся 8 класса МКОУ Людковская СОШ (учитель Семина Л.Г. ). Все три музея образовательных учреждений района приняли участие в областном конкурсе школьных музеев, посвященном 70-летию освобождения Калужской области от немецко-фашистских захватчиков. 27 Методисты советуются… 6.11.2013 года состоялось заседание методического совета «Организация профильного обучения в ОУ на 2013-14 учебный год», на которое были приглашены директора и заместители директоров по УВР средних школ. Рассмотрены вопросы: 1.Программы профильного обучения ОУ, включающие индивидуальные учебные планы учащихся. 2.Программы профильного обучения по предметам. 3.Обеспеченность УМК. 4.Расписание занятий по профилю. 5.Планы на проведение промежуточной аттестации учащихся. Были обозначены проблемы и трудности профильного обучения. На заседании педагогического совета МКОУ «Центр развития образования» 27.02.2014 года , на котором присутствовали гости: зав. отделом образования и охраны прав детства Устюхина О.А., специалисты отдела образования Шамарова Е.В. и Гарнова Н.С., руководители общеобразовательных учреждений, состоялся разговор 1.О преподавании курса «Основы религиозных культур и светской этики»; 2.Об индивидуальном учебном плане – пути реализации образовательных потребностей учащихся старшей ступени обучения; 3.Об организации дистанционного обучения в районе; 4.Об организации внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Были утверждены дополнительные общеразвивающие программы и дополнительная профессиональная программа повышения квалификации МКОУ «Центр развития образования». 28 мая 2014 года в МКОУ «Центр развития образования» состоялся педагогический совет, на котором были подведены итоги работы районных методических объединений за 2013-2014 учебный год . Руководители РМО подробно проанализировали работу своих методических объединений и определили задачи на следующий учебный год. С отчётом о проделанной работе за 2013-2014 учебный год выступили учитель – логопед Яковлева Ю.С. и педагог- психолог Шамарова Е.В. 29 Духовно-нравственное воспитание В концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России говорится : "Важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России". Разнообразно направление деятельности школ района по духовно-нравственному воспитанию : урочная деятельность (литература, история, география, ОРКСЭ и др.), дополнительное образование, тематические внеклассные мероприятия(классные часы, диспуты, беседы) , экскурсионная деятельность, благотворительная деятельность. Введение в 4 классе предмета «Основы религиозных культур и светской этики» не нарушает требований закона о светскости характера образования, не является религиозным образованием и не противоречит закону о свободе совести, призвано оказать помощь учащимся в духовном взрослении, приобщаться к национальной духовной традиции – религии, фольклору, архитектуре, искусству, литературе. Предмет ОРКСЭ призван научить детей отличать добро от зла, раскрыть перед ними красоту добра и развивать потребность совершать его, формировать в них чувство ответственности, воспитывать патриотизм, бескорыстную любовь к ближнему, способствовать выработке собственной жизненной позиции. Учителя, преподающие ОРКСЭ прошли курсовую подготовку, имеют свидетельства о праве преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» и допущены к преподаванию 6 модулей: «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры» ,«Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики». В течение 2013-2014 учебного года педагоги принимали участие в областных семинарах и конференциях. 17.03.2014 года Седова О.В., Инкирёва И.В., Васюкова Г.В., Сидорова Е.Е., Васильева О.Н. присутствовали на пленарном заседании палаты молодых законодателей при Совете Федерации Федерального Собрания РФ на тему «Опыт взаимодействия Церкви, общества и власти в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения». 15.04.2014 года Васильева О.Н. и Сотникова Н.В. участвовали в научно –практической конференции «Духовно-нравственные традиции в современном образовании». В 2014-2015 учебном году курс ОРКСЭ будет изучать 61 школьник. 30 Логопедическая работа В течение 2013-14 учебного года логопедическую работу в школах района проводила учитель -логопед МКОУ «Центр развития образования» Яковлева Ю.С. Целью работы являлось развитие у детей правильной, четкой речи с соответствующим возрасту словарным запасом и уровнем связной речи, что обеспечивалось в результате разнопланового систематического воздействия, направленного на развитие речевых и неречевых процессов. В сентябре 2013 года проводилось обследование учащихся 7 школ района, по итогам которого были выявлены нарушения речи у 60 детей. № п.п. Общеобразовательные учреждения Количество занимающихся детей. 1. МКОУ Мосальская СОШ №1 14 2. МКОУ Мосальская СОШ №2 19 3. МКОУ Долговская СОШ 4 4 МКОУ Людковская СОШ 4 5. МКОУ Батищевская ООШ 5 6. МКОУ Горбачевская ООШ 6 7. МКОУ Раменская НОШ 8 На протяжении всего учебного года проводились коррекционные индивидуальные занятия и решались следующие задачи : коррегирование и развитие фонетико-фонематической стороны речи; формирование лексического компонента речи; формирование грамматической стороны речи; формирование синтаксического компонента речи и связной речи; выявление и коррегирование нарушения письменной речи: дислексии и дисграфии; коррегирование проявления заикания, развитие просодического компонента речи; развитие невербальных психических функций в единстве с коррекцией речи; воспитание интереса к занятиям, повышение школьной мотивации. В конце учебного года было проведено итоговое обследование, по результатам которого 48,3% детей выпущено с хорошей речью; - 45% детей - со значительным улучшением; - 6,7% школьников продолжат занятия в следующем учебном году. 31 Психологическое сопровождение ФГОС Психолого-педагогическое сопровождение ФГОС НОО в 4 общеобразовательных учреждениях осуществляется педагогомпсихологом МКОУ «Центр развития образования» Шамаровой Е.В. Целью психологического сопровождения является создание социально – психологических условий для развития личности учащихся и их успешного обучения. В соответствии с новым ФГОС в 2012-2013 учебном году педагогом-психологом МКОУ «Центр развития образования» была начата работа по мониторингу уровня развития УУД. Основными направлениями данной диагностики являлись: изучение готовности первоклассников к обучению в школе, оценка уровня сформированности «умения учиться» в процессе обучения в начальной школе и адаптации школьников к обучению в школе. Получение объективной информации по этим направлениям позволило оценить уровень сформированности у учащихся 1-х классов универсальных учебных действий. Полученные результаты выявили недостаточный уровень развития регулятивных функций у некоторых детей, следствием чего является их быстрая утомляемость, повышенная возбудимость, неорганизованность. С каждым ребенком, имеющим трудности в обучении, была проведена коррекционная работа, в которой использовались приёмы, развивающие смысловую и слухо-речевую память, воображение, мышление, проводились занятия по снятию у обучающихся возбудимости, тревожности. В этом году была проведена повторная итоговая диагностика учащихся 2-х классов, по результатам которой можно отметить положительную динамику в овладении необходимыми для данного возраста видами деятельности. В 2013-2014 учебном году работа по психолого-педагогическому сопровождению ФГОС НОО велась как с обучающимися 2 классов (13 человек), так и с восьмью первоклассниками сельских школ района. Проводилась стартовая диагностика, коррекционно-развивающие занятия, итоговый мониторинг в конце учебного года. В целях повышения уровня сформированности универсальных учебных действий у младших школьников учителям начальных классов рекомендуется: • продолжить работу по формированию и развитию у первоклассников универсальных учебных действий; •для развития личностных УУД педагогам необходимо проявлять заинтересованность деятельностью ребенка, создавать на уроках ситуацию успеха, поощрять за положительный результат; •для развития регулятивных УУД – формировать произвольность учебной деятельности через постановку цели, составление плана, обращение к алгоритмам выполнения учебных действий, привлечение учащихся к проектно-исследовательской деятельности; •для формирования познавательных УУД – привлекать учащихся к работе с разными источниками информации, развивать основные мыслительные операции, умения устанавливать логические связи, используя для этого задания проблемно-поискового характера; •для развития коммуникативных навыков у учащихся педагогам рекомендуется формировать навыки позитивного общения, используя групповые формы работы на уроках, положительное одобрение за результат • разработать индивидуальные маршруты по формированию УУД в соответствии с выявленными проблемами на последующих этапах обучения. 32 Школьный юмор. Писать статьи на серьёзные и актуальные темы — это хорошо. Но в нашей жизни нам, порой некогда просто улыбнуться, расслабиться. Надеемся ,что после прочтения выдержек из школьных сочинений у вас улучшится настроение. мордочкой. Герасим поставил на пол блюдечко, и стал тыкать м в него мордочкой. Муму - это фамилия Герасима. Герасим налил Муме щей. Базаров любил разных насекомых и делал им прививки. Если бы Одинцова вышла замуж за Базарова, они бы вместе ловили лягушек. Базаров, как игла в стоге сена, идёт против течения. Базаров знакомится с Одинцовой, у нее красивое тело, и опять же ему не до родителей. Толстой несколько раз переделывал «Войну и мир»,чтобы нам было легче её изучать. Первые успехи в любви у Пьера Безухова были плохие ,он сразу женился. У Ростовых было три дочери :Наташа, Соня и Николай. Такие люди ,как Наташа Ростова ,нужны в жизни. Они нужны везде: и на суше, и на море, и в пустыне. Старый князь Болконский не хотел свадьбы сына с Наташей Ростовой и дал ему год условно. По дороге в Богучарово Андрей Болконский, как старый дуб, расцвёл и зазеленел. Роман «Евгений Онегин написан в стихах. И за это мы с одноклассниками очень сильно уважаем Сначала Татьяна горячо любила Онегина, а он её в глаза не видел. Но когда она похолодела, Евгений начать всё снова. Было поздно. Костёр погас, угли закоченели. Ленский смотрит на мир через розовые очки , а Онегин –через чёрные, а надо через обыкновенные, Татьяна похорошела, вышла замуж, открыла салон красоты, в который светские барышни становились в очередь ,чтобы попасть туда. Пушкина. решил замёрз и прозрачные. 33 Даже самой захотелось встать с дивана и побить Обломова! Ольга Ильинская не смогла поднять Обломова с дивана: ей, не знавшей, что такое физический труд, это оказалось не под силу. Есть произведение «Абломов», автор Достоевский. В этом рассказе автор показал, как человек дегрОдировал, загнал себя в комнату на дЕван. Обломов ленился, поэтому покрывался пылью. Сыновья у Тараса Бульбы выросли экие и смешные. Учитель должен наказывать своих учеников так же, как Тарас Бульба своих сыновей. У Остапа не было девушки и поэтому он любил только Родину. Хотя Кабаниха и не переваривала Катерину, этот хрупкий цветок, возросший в темном царстве зла, но ела ее поедом днем и ночью. В результате из Тихона вырос не мужчина, а самый настоящий овца. Во время Островского жизнь замужней женщины была невыносимо тяжелой: ведь в отсутствие мужа ей не только не разрешалось знакомиться с незнакомыми мужчинами, но даже и любить их. И тогда Раскольников вопрошает: «Тварь я ходячая или кто?» Проблема романа «Преступление и наказание» основана практически в одной фразе, сказанной Раскольниковым: «Тля я или право имею?» Раскольников получил письмо матери, прочитал и сделал ксерокопию. Произведения Достоевского глубокие, сложные, я перечитывал «Преступление и наказание» много раз в день, пока не начал его понимать. Хлестаков сел в бричку и крикнул: «Гони, голубчик, в аэропорт». Где же был «Гринпис», когда вырубали вишневый сад? Летом мы с пацанами ходили в поход с ночевкой, и с собой взяли только необходимое: картошку, палатку и Марию Ивановну. Профессия учителя самая хорошая, я её очень люблю и поэтому хочу стать доктором. Отелло рассвирепело и задушило Дездемону. 34 3
