Наблюдение за изменениями

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №1
с. Верхние Татышлы муниципального района Татышлинский район
Республики Башкортостан
Кислотность среды как
экологический фактор
Работу выполнила ученица 10 А класса:
Камалова Миляуша Анасовна
Руководитель: учитель биологии
Валиева Ралифа Маснавиевна
2014
Экологические факторы
Абиотические
Кислотность
Биотические
Антропогенные
Кислотность среды - характеристика
активности ионов водорода в растворах и
жидкостях.
Растворы и жидкости в отношении их
кислотности считаются:
•нейтральными при рН = 7
•кислыми при pH < 7
•щелочными при рН > 7
Цель исследования: оценить влияние
кислотности на прорастание семян, рост и
развитие проростков.
Задачи исследования:
1. Освоить методику эксперимента о влиянии
кислотности на развитие растений;
2. Приготовить растворы с разными
значениями pH;
3. Поставить эксперимент по проращиванию
семян нескольких видов растений разных
систематических групп, используя растворы с
разными значениями pH;
4.Сделать выводы по полученным результатам
о влиянии кислотности на рост и развитие
растений.
Актуальность исследования
Современное растениеводство не может обойтись
без специальных приемов, способствующих
повышению урожайности растений, улучшающих
их рост и развитие, предохраняющих от
заболеваний и вредителей. В настоящее время на
практике используют предпосевную обработку
семян. Однако, нет полных сведений, какие
химические вещества и как влияют на семена
определенных растений. В связи с этим, тема
нашего исследования актуальна.
Гипотеза: кислотность среды оказывает
влияние на прорастание семян, рост и
развитие проростков.
Объект исследования: семена фасоли,
гороха, капусты, ячменя.
Предмет исследования: влияние
кислотности на прорастание семян, рост
и развитие проростков.
Практическая часть исследования
13 марта – начало
исследования.
15 марта – наблюдение за изменениями
Щелочная среда. Появление проростков
Контрольный опыт
Кислая среда. Не проросли.
Нормальная среда. Не проросли
Наблюдение за изменениями- 15 марта
Длина проростков.
Среда /
Растение
Семена
фасоли/мм
Семена
капусты/мм
Семена
гороха/мм
Семена
ячменя /мм
Кислая
Не проросли
Не проросли
Не проросли
Не проросли
Вода
7
1
1
3
Щелочная
5
1
5
6
Нормальная
Не проросли
Не проросли
Не проросли
Не проросли
Внешние изменения: семена во всех средах набухшие.
Выводы: в кислой и нормальной среде не проросли, а в
воде и щелочной среде семена имеют проростки.
17 марта – наблюдение за изменениями.
Щелочная среда. Удлинение проростков.
Контрольный опыт
Кислая и нейтральная среда. Не проросли.
Наблюдение за изменениями-17 марта.
Длина проростков.
Среда/
Растение
Семена
фасоли /мм
Семена
капусты /мм
Семена
гороха /мм
Семена
ячменя /мм
Кислая
Не
проросли
Не проросли
Не проросли Не проросли
0/0/0/0
Вода
25
7
15
20
18/6/14/17
Щелочная
20
8
19
15-20
15/3/14/9
Нормальная
Не
проросли
Не проросли
Не проросли
Не проросли 0/0/0/0
Выводы: в кислой и нормальной среде семена не проросли,
а в воде и щелочной среде наблюдается удлинение проростков.
Изменение
длины
проростков/
∆L,мм
ф/к/г/я
Наблюдение за изменениями – 19 марта
Щелочная среда
Щелочная среда. Ячмень.
Щелочная среда. Фасоль.
Щелочная среда.Капуста.
Щелочная среда.Горох.
Контрольный опыт
Контрольный опыт
Контрольный опыт
Контрольный опыт
Кислая и нормальная среда
Щелочная среда
Контрольный опыт
Наблюдение за изменениями-19 марта.
Длина проростков
Среда/
Растение
Семена
фасоли/см
Семена
капусты/см
Семена
гороха/см
Семена
ячменя/см
Изменение
длины
проростков/
∆L, мм
ф/к/г/я
Кислая
Не проросли Не проросли Не проросли Не проросли 0/0/0/0
Вода
3,9
1,3
1,6
2
14/6/1/0
Щелочная
3-4
1,9
1,5
2,1
10-20/0/0/1
Нормальная
Не проросли Не проросли Не проросли Не проросли 0/0/0/0
Вывод: семена в кислой и нормальной среде набухшие, но не проросли. А
в щелочной среде и воде наблюдается удлинение проростков.
Наблюдение за изменениями-21 марта.
Щелочная среда
Контрольный опыт
Кислая и нормальная среда. Не проросли
Наблюдение за изменениями-21 марта.
Длина проростков
Среда/
Растение
Семена
фасоли/с
м
Семена
капусты/
см
Семена
гороха/см
Семена
ячменя /см
Изменение
длины
проростков/
∆L, мм
ф/к/г/я
Кислая
Не
проросли
Не
проросли
Не
проросли
Не проросли 0/0/0/0
Вода
3,5
2,5
1,7
2,1
4/12/1/1
Щелочная
6
2
1,9
2,5
20-30/1/4/4
Нормальная
Не
проросли
Не
проросли
Не
проросли
Не проросли 0/0/0/0
Вывод: семена в кислой и нормальной среде не проросли. В воде и щелочной
среде наблюдается удлинение проростков.
Результаты исследования:
1.Освоила методику эксперимента о влиянии кислотности
на развитие растений;
Большинство культурных растений лучше развивается при
слабокислой или нейтральной реакции: щелочная и
излишне кислая реакции оказывают на них отрицательное
действие. Различные растения по-разному относятся к
реакции среды — имеют неодинаковый интервал pH,
благоприятный для их роста и развития, и обладают разной
чувствительностью к отклонению реакции от оптимальной.
2. Приготовила растворы с разными значениями pH;
3.Для семян гороха, фасоли, гороха наиболее выгодна
щелочная среда, для семян капусты водная среда.
4. Бобы, мотыльковые, злаки предпочитают щелочную
среду и воду. И не переносят кислую среду .
Вывод
Сначала моего исследования 13 марта до 21 марта в щелочной
среде проростки фасоли удлинились на 6 см, проростки капусты
на 2 см, проростки гороха на 1,9 см, проростки ячменя на 2,5см.В
воде проростки фасоли удлинились на 3,5см, проростки капусты
на 2,5 см, проростки гороха на 1,7 см, проростки ячменя на 2,1 см.
В кислой и нейтральной среде семена не проросли.
Из выше изложенного можно сделать вывод, что для семян
гороха, фасоли наиболее выгодна щелочная среда, для семян
капусты водная среда.
Спасибо за внимание !!!