Итоговая работа. Тренажёр для 10 класса. Основы логики.

Реклама
Итоговая работа по дистанционному сетевому проекту
«Интерактивная презентация»
Автор:
Алексеева Тамара Юрьевна,
учитель информатики МБОУ
«СОШ №1» п. Пурпе ЯНАО
Инструкция по работе
с тренажёром
O Выберите одну из двух тем.
O Чтобы ответить на вопрос, нужно нажать на
фигуре ромба перед ответом.
O Если ромб окрасился в зеленый цвет – вы
ответили правильно, если в красный – ответ
неверный.
O Чтобы перейти к следующему вопросу, нужно
нажать на кнопку в правом нижнем углу экрана
«Следующий вопрос»
O После любого вопроса можно закончить работу
с тренажёром. Для этого нажмите на кнопку в
левом нижнем углу экрана «Вернуться к
выбору темы».
Выберите тему
Выйти из программы
связях и отношениях объектов
окружающего мира
формальных моделях окружающего мира
формах и способах мышления
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
Пифагор
Аристотель
Архимед
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
Понятие
Умозаключение
Высказывание
Рассуждение
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
отражающая наиболее существенные
свойства предметов
отражающая наиболее существенные
свойства предметов, отличающие его от
других предметов
объединяющая множество похожих
предметов
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
в которой связь понятий правильно отражает
свойства и отношения реальных вещей
которая фиксируюет основные существенные
признаки объекта
выраженная с помощью понятий, посредством
которой что-либо утверждают или отрицают о
предметах, их свойствах и отношениях между
ними
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
повествовательным предложением
вопросительным предложением
восклицательным предложением
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
никакая его часть не является
высказыванием
оно образовано из простых с помощью
логических связок
все его части являются простыми
высказываниями
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
с помощью которой из одного суждения
можно получить несколько новых суждений
с помощью которой из одного суждения
может быть получено новое суждение
с помощью которой из одного или
нескольких суждений может быть получено
новое суждение
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
дедуктивные
доказуемые
индуктивные
по аналогии
Вернуться к выбору темы
Выйти из программы
понятия
высказывания
умозаключения
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
это логическая операция, ставящая в соответствие каждым
двум простым высказываниям составное высказывание,
являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба
исходных высказывания истинны.
это логическая операция, ставящая в соответствие каждым
двум простым высказываниям составное высказывание,
являющееся ложным тогда и только тогда, когда оба исходных
высказывания ложны и истинным, когда хотя бы одно из двух
образующих его высказываний истинно.
это логическая операция, которая каждому простому
истинному высказыванию ставит в соответствие ложное
высказывание.
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
это логическая операция, ставящая в соответствие каждым
двум простым высказываниям составное высказывание,
являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба
исходных высказывания истинны.
это логическая операция, ставящая в соответствие каждым
двум простым высказываниям составное высказывание,
являющееся ложным тогда и только тогда, когда оба исходных
высказывания ложны и истинным, когда хотя бы одно из двух
образующих его высказываний истинно.
это логическая операция, которая каждому простому
истинному высказыванию ставит в соответствие ложное
высказывание.
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
это логическая операция, ставящая в соответствие каждым
двум простым высказываниям составное высказывание,
являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба
исходных высказывания истинны.
это логическая операция, ставящая в соответствие каждым
двум простым высказываниям составное высказывание,
являющееся ложным тогда и только тогда, когда оба исходных
высказывания ложны и истинным, когда хотя бы одно из двух
образующих его высказываний истинно.
это логическая операция, которая каждому простому
истинному высказыванию ставит в соответствие ложное
высказывание.
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
это логическая операция, которая каждому простому
истинному высказыванию ставит в соответствие ложное
высказывание.
это логическая операция, ставящая в соответствие каждым
двум простым высказываниям составное высказывание,
являющееся ложным тогда и только тогда, когда условие
(первое высказывание) истинно, а следствие (второе
высказывание) ложно.
это логическая операция, ставящая в соответствие каждым
двум простым высказываниям составное высказывание,
являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба
исходных высказывания истинны.
Вернуться к выбору темы
Следующий вопрос
это логическая операция, которая каждому простому
истинному высказыванию ставит в соответствие ложное
высказывание.
это логическая операция, ставящая в соответствие каждым
двум простым высказываниям составное высказывание,
являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба
исходных высказывания истинны.
это логическая операция, ставящая в соответствие каждым
двум простым высказываниям составное высказывание,
являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба
исходных высказывания одновременно истинны или ложны.
Вернуться к выбору темы
Выйти из программы
1. Информатика и информационные технологии. Учебник
для 10 – 11 классов. / Н. Д. Угринович. - М.: БИНОМ.
Лаборатория знаний, 2006г., 511 стр.
2. Практикум
по
информатике
и
информационным
технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных
учреждений. Н. Д. Угринович, Л. Л. Босова. - М.: «БИНОМ.
Лаборатория знаний», 2006г., 400 стр.
Скачать