Конкурс профессионального мастерства «Педагог года города Нижневартовска – 2014» Номинация «Учитель года» Конкурс «Мастер-класс» - Что для вас понятие «выразительность»? – этим вопросом, адресованным к аудитории, учитель начальных классов школы № 25 Либанова Ирина Викторовна начала свой мастер-класс. Зачитывая определения культуры, участники мастер-класса выделили ряд качеств речи: логическое ударение, методика речи, тональность в голосе, паузация. Каждый из участников, выделяя одно из качеств, используя цветной песок, выстраивал вершину культуры. Таким образом изречение Григория Ландау: «В культуре основанием служит вершина» - нашло свое отражение в мастер-классе Ирины Викторовны. Либанова Ирина Викторовна МБОУ «СОШ № 25» Флерко Николай Николаевич, педагог – организатор ОБЖ гимназии № 1, уверенно провел мастер-класс по заданной теме, раскрывать которую Николаю Николаевичу помогли фрагменты трех фильмов, древнегреческое высказывание «О tempora, o mores!» («О времена, о нравы!») и песня В. Цоя «Перемен требуют наши сердца». Флерко Николай Николаевич МБОУ «Гимназия № 1» Учитель истории и обществознания школы № 22 Друщенко Аида Миргазияновна, тему мастер-класса раскрывала на примере исторической личности А.Д. Сахарова. Его выдающиеся успехи в общественной деятельности и науке подтверждают высказывание, положенное в основу мастер-класса. По мнению Аиды Миргазияновны, Андрей Дмитриевич Сахаров – это одна из вершин в Российской науке и культуре, а пример, поданный им, – это основание для всех его последователей. Друщенко Аида Миргазияновна МБОУ «СОШ № 22» На мастер-классе Маргариты Юрьевны Елисеевой, учителя математики гимназии № 2, участники проводили исследование, выясняя, действительно ли вершина может служить основанием. В результате эксперимента участники доказали, что в разных областях: литературе, искусстве, истории и даже межличностных отношениях – вершина может служить основанием. Исследование состоялось! Елисеева Маргарита Юрьевна МБОУ «Гимназия № 2» «Культура и образование – это основные составляющие Человека с большой буквы», – так начала свой мастеркласс учитель начальных классов школы № 31 Юркина Светлана Владимировна. Именно это она и доказала в ходе мастер-класса. Участники самостоятельно подтвердили высказывание Григория Ландау, создавая основание для вершины, собрав свои «пирамиды» в единое целое. Юркина Светлана Владимировна МБОУ «СОШ № 31 с УИП ХЭП» Конкурс профессионального мастерства «Педагог года города Нижневартовска – 2014» Номинация «Воспитатель года» Конкурс «Занятие-импровизация» Высказыванием К.Г. Паустовского начала занятие-импровизацию учитель-дефектолог детского сада № 64 Кулешова Наталья Владимировна. Семья, социум, образование – вот те среды, которые питают развитие культуры, по мнению конкурсанта. Наталья Владимировна организовала групповую работу, где участники зачитывали мудрые народные изречения и соотносили их с одной из сред. Участники ее мастер-класса сошлись во мнении, что народная мудрость в равной степени справедлива во всех средах и относится ко всем составляющим культуры – сердцу, воображению и разуму. Кулешова Наталья Владимировна МБДОУ ДСКВ № 64 «Пингвинёнок» Бережная Лариса Николаевна, воспитатель детского сада № 62, обратилась к залу с вопросом: «Что такое сердце, воображение и разум?». Ответы зрителей были самыми разными, а вывод такой: все это – составляющие культуры. Но Лариса Николаевна считает, что, даже имея яркое воображение, доброе сердце, светлый разум, человек не всегда становится культурным. Дружная семья и правильное семейное воспитание – вот еще одна составляющая понятия «культура». Воспитатель взяла на себя смелость перефразировать знаменитое высказывание К.Г. Паустовского: «Доброе сердце матери, разум отца, легкое и красочное воображение – вот та среда, где зарождается то, что мы называем культурой». Бережная Лариса Николаевна МБДОУ ДСКВ № 62 «Журавушка» Воспитатель детского сада № 68 Шмидт Наталья Валерьевна уверена, что есть только одно средство стать культурным человеком – чтение добрых и умных книг. Открыв свою волшебную книгу, педагог предложила «ученикам» записать, зарисовать на ее страницах те чувства, которые у них вызвали прочитанные стихотворения, выбрать сказку и рассказать, чему она может нас научить. Наталья Валерьевна доказала, что, благодаря сказкам и произведениям художественной литературы, человек может научиться воображать, мыслить, анализировать, становится добрым, отзывчивым и культурным. Шмидт Наталья Валерьевна МБДОУ ДСКВ № 68 «Ромашка» Воспитатель детского сада № 77 Старченко Светлана Михайловна провела занятие-импровизацию в формате игры. «Богатый Буратино» – эта игра учит состраданию, добру, великодушию, умению делиться. Милосердие – вот первая составляющая понятия «культура». Включив воображение, участники занятия рисовали счастье, и оказалось, что у каждого оно свое. Но объединила все представления о счастье семья. А следующая игра подтвердила, что еще и с помощью разума человек становится культурным. Старченко Светлана Михайловна МБДОУ ДСКВ № 77 «Эрудит» Морозова Яна Владимировна, воспитатель детского сада № 18, принесла с собой яблоко – символ ее мыслей, чувств и воображения. А затем распавшееся яблоко раздала по кусочку каждому участнику и спросила, с чем он ассоциируется. Представления были разные: частица разума, души, труда, любви, творчества, счастья, семьи. В ходе занятия участники рассуждали о культуре и целостности всего реального мира. Морозова Яна Владимировна МБДОУ ДСКВ № 18 «Орлёнок» Жюри Номинация «Воспитатель года» Конкурс «Открытая дискуссия»