Dzhusupova_Salima

Аксиология –( от греч. «аксио» - ценность, «логос»- учение) философская
дисциплина, исследующая категорию «ценность» .
Под ценностями принято называть предметы, явления, свойства,
состояния, имеющие положительную значимость для личности.
Все
ценности личности иерархизированы: они
значимость для личности, другие- меньшую.
имеют
большую
На вершине иерархии может находиться
одна или несколько
основных
жизнеопределяющих
базовых
ценностей. Иерархия
ценностей не является раз и навсегда заданной в сознании личности на
протяжении жизни одни ценности выступают на первый план, другие
отходят на второй, происходит ротация ценностей.
● Известно, что основание для пересмотра систем личностных
ценностей и норм поведения может явиться также другие жизненные
факторы, например, тяжелая, неизлечимая болезнь, потеря близкого
человека, утрата имущества и т.п.
● Безусловно, на жизненные ориентации личности оказывает
существенное влияние и система существующих общественных
ценностей, заставляя даже зрелых людей пересматривать свое
жизненное кредо.
● Большое влияние на личность оказывает другая авторитетная
личность с его ценностными установками.
● Таким образом, личностная система не остается неизменной, она
претерпевает значительные изменения под влиянием различных
факторов на протяжении всей человеческой жизни.
Поэтому закономерно возникает вопрос, какие же жизненные
ценности нужны растущему человеку.
Абсолютные общечеловеческие ценности представляют интерес для
духовно-нравственного воспитания личности. Выявление
общечеловеческих ценностей ведет к проявление добродетелей.
Истина
Ненасилие
Любовь в Словах - Истина.
Праведное
поведение
Любовь в Действиях –Праведное
поведение.
Любовь в Мыслях - Внутренний
покой.
Любовь в понимании- Ненасилие
Любовь
Внутренний
покой
Истина-одна на всех, единая.
Истина – я-есть совесть. Совесть –одна.
Цель обучения проявлению Истины-поддержать ребенка
в поисках его истинной природы и осознания того, что
этот поиск -самая важная цель в жизни т.к. Истина-это
и есть природа человека.
Осознание Истины открывает путь мощному потоку
энергии, который наполняет внутреннее пространство
человеческого существа.
Истина-это осознание единства в многообразии,
восприятие себя частью неделимого целого, сопричастной
всему и ответственного за все.
Цели образовательного процесса в обучении Праведному
Поведению:
- Пробудить заложенную в каждом человеке способность
различать и слышать голос Совести;
- Укреплять те мысли, слова и действия, которые
развивают и реализуют в повседневной жизни качества
праведного поведения.
Качества, присущие Праведному Поведению:
а)привычки
б)управление желанием
в)сотрудничество
г)дисциплина
д)долг и благодарность
е)правильная мысль
ж)правильная речь
Праведное поведение-это то, что рождается в сердце ,а
затем выражается в форме слова и практикуется.