Новоселье у домовёнка Кузи

Развлечение во 2 младшей
группе
«Новоселье у домовёнка Кузи».
II младшая - средняя группа
«Кораблик»
МДОУ д/с «Светлячок»
Ляпина Е.В.
Г.Калязин
Октябрь, 2013г.
Задача:
Максимально облегчить процесс адаптации в новой
группе, установить добрые,
доверительные отношения.
Цель:
Учить ориентироваться в пространстве группы, обогащать
и активизировать словарь детей.
Ход развлечения:
Вед: Сегодня праздник не простой,
Его все ждали с нетерпеньем,
Потому что в нашей группе - праздник
Новоселье!
Вед: Детки за год подросли в группу новую под
названием «Кораблик» пришли.
Всех ребят мы поздравляем.
И праздник наш мы начинаем.
Я хочу Вам открыть один секрет. Что в группе «Кораблик» уже давным-давно
живёт домовёнок Кузя.
Он знает много разных интересных историй про всех детей, которые ходили в эту
группу(показывает игрушечного домовёнка Кузю).
Дети, а вы хотите Кузю оживить, чтобы он стал большим и познакомиться с ним?
(Да.)
Тогда давайте 3 раза громко хлопнем,
3 раза громко топнем и скажем: домовёнок Кузя скорее оживи, закрываем глазки и
сильно подуем. ( появляется домовёнок Кузя)
Кузя: Здравствуйте, детишки , девчонки и мальчишки! Я вам очень рад. Давайте
знакомиться, как вас зовут?
Ну-ка хором отвечайте. А меня зовут домовёнок Кузя. Какие хорошие дети веселые,
умные, красивые.
Вед: Кузя, ты заметил, какие дети выросли большие.
Они много чему научились и узнали в ясельной группе за год и их теперь перевели в
среднюю группу.
Кузя: Мне интересно узнать, что
умеют дети делать?
Вед: Кузя посиди, а дети тебе
расскажут.
Стихи:
1-й ребенок.
Меня кормили с ложки,
Но я подрос немножко,
Смотрите-ка скорее:
Я кушать сам умею.
2-й ребенок.
Я умею одеваться,
Если только захочу,
Я и маленького братца
Одеваться научу.
3-й ребенок.
Правда, я уже большой:
Сам ботинки надеваю
И холодною водой
Сам ладошки умываю.
4-й ребенок.
И не плакал я с утра:
В садик мне уже пора!
Вед: А теперь встанем и споём песню: «Вот
какие мы большие»
Кузя: Так, вы говорите, что большие выросли.
Я сейчас проверю, как вы умеете одеваться и
игрушки убирать.
Аттракционны:
1.Кто быстрее оденется.
2.Кто быстрее уберёт игрушки.
Кузя: Надо же какие вы дружные, наверное
никогда не ссоритесь?
Вед: И такое бывает, но дети быстро
мирятся.
Танец «Поссорились - помирились».
Кузя: Молодцы, вы
умеете и танцевать, и
одеваться ,и убирать
игрушки.
А играть вы любите?
А какие ваши
любимые игрушки?
Вед: Сейчас тебе Кузя
дети расскажут.
Стихи А. Барто
«Игрушки».
Вед: А про любимую
игрушку мальчиков
дети песню выучили.
Песня «Машина».
Кузя: А загадки вы отгадывать умеете? (Да)
1загадка:
Он с бубенчиком в руке,
В ярко-красном колпачке,
Он веселая игрушка.
Отгадайте, кто? (Петрушка).
Вед: Здравствуй, Петрушка!
Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике.
Петрушка: Что за праздник? Почему все детки
такие нарядные?
Вы куда-то собрались?
Вед: Петрушка, у наши детей праздник Новоселье,
они перешли среднюю группу.
Петрушка: Разве вы уже такие большие?
Вед: Конечно! Детки, покажите, как вы выросли!
(дети показывают – высоко поднимают ручки,
встают на носочки)
Петрушка: На новоселье дарят подарки.
Подарю я малышам
Новую, интересную книжку.
Вед: Спасибо, Петрушка мы с детьми обязательно
прочитаем.
Петрушка: Не один я к вам пришел –
А друга собой привел
Кого – не скажу,
А загадку расскажу:
Он в дупло засунул лапу,
И давай рычать, реветь.
Ох, какой же ты сластена,
Косолапенький…
Дети: Медведь! (из-за ширмы слышится рычание, появляется Медведь)
Медведь: Я Медведь, я Медведь,
Я умею песни петь!
Ры-ры-ры! Ры-ры-ры!
Вед : Ой, ты, Мишенька - медведь,
Не умеешь песни петь!
Лучше ты нам попляши,
А мы похлопаем от души!
Петрушка: А теперь,
Мишка, поиграй с детишками!
(игра « Догони нас мишка»)
Медведь: Никого я не догнал!
Но уж больно я устал.
Пора мне в лес, ребятки! До свидания!
Петрушка: И мне пора!
До свиданья, детвора.
Веселитесь, подрастайте,
Меня в гости приглашайте!
3 загадка: Слушайте
следующую загадку:
Кто ребятки вас так любит,
Кто вас нежно так голубит,
Перед сном читает сказки?
(мама)
Танец с мамами.
Кузя: Мне дети очень понравились и я рад, что они будут жить вместе со мной в
группе «Кораблик».
Вед: Кузя, а я для тебя приготовила в нашей группе дом, где ты будешь жить.
Пойдёмте, ребята покажем Кузе новый дом.
(Пока дети идут, Кузя большой исчезает, в домике сидит игрушечный домовёнок Кузя)
Вед: Дети, посмотрите, а Кузя опять превратился в маленького и приготовил для вас подарки
конфеты и вкусный пирог.
Вед: Продолжаем Новоселье,
Всех зовём на угощенье!
Хорошо чайку попить,
О том, о сём поговорить!