« Чудеса капилляров» Цель проекта: Обосновать с точки зрения физики причину движения жидкости по капиллярам. Объект исследования: Свойство жидкостей, всасываясь, подниматься или опускаться по капиллярам. Предмет исследования: капиллярные явления в живой и неживой природе. Капиллярные сосуды у человека Капиллярные сосуды у растений Первооткрыватели капилляров. В 1661 году, итальянский медик Марчелло Мальпиги открыл— мельчайшие сосудики, капилляры, соединяющие артерии и вены у животных и человека. Капиллярные явления Капилля́рность — физическое явление, заключающееся в способности жидкостей изменять уровень в трубках, узких каналах произвольной формы, пористых телах. Поднятие жидкости происходит в случаях смачивания каналов жидкостями, например воды в стеклянных трубках, песке, грунте и т. п. Капиллярами называются тонкие трубки, а также самые тонкие сосуды в организме человека и других животных На основе капиллярности основана жизнедеятельность животных и растений, химические технологии, бытовые явления. Гипотеза: если в сосуд с жидкостью опустить узкую капиллярную трубку, то уровень жидкости в капилляре выше, чем уровень жидкости в сосуде. Эксперимент № 1 Определение среднего диаметра капилляров в теле. Оборудование: стакан с подкрашенной водой, стеклянные трубки разного диаметра. Ход работы. Взяли концы двух трубок в одну руку и прикоснитесь другими концами к поверхности воды в стакане. Наблюдали за поднятием воды. Как только поднятие воды прекратилось, вынесли обе трубки . Ответили на вопрос в какой трудке диаметр капилляров больше? Выполнили необходимые измерения и вычислили средний диаметр капилляров в каждой трудке . Эксперимент № 2 Наблюдение зависимости высоты поднятия жидкости от толщины воздушного клина (капиллярные явления). Оборудование: пластины стеклянные размером 75 ×25 ×1 мм (2 шт.), стаканы с холодной и горячей водой, линейка, пластилин. Ход работы. Соединили две стеклянные пластинки друг с другом так, чтобы между ними образовался воздушный клин. Для этого между пластинами с краю поместили кусочек пластилина. Опустили пластинки в стакан с водой на глубину 0,5– 1см. наблюдайте за поднятием воды между пластинками. Изменили толщину воздушного клина. Сравнили результаты наблюдений. Сделали выводы. Вывод: Результат капиллярных явлений зависит от силы взаимодействия молекул внутри жидкости и от силы взаимодействия молекул твердого тела с молекулами жидкости; чем меньше воздушный зазор между стеклянными пластинами, тем выше поднимается столбик воды; чем меньше радиус капилляра, тем выше поднимается вода по капилляру. Литература: Иванов А. С., Проказа А. Т. Мир механики и техники. –М.:Просвещение, 1993 Перышкин А. В. Физика. 7 кл. Учебник – М.: Дрофа, 1999 Буров В.А., Иванов А.И., Свиридов В.И. Фронтальные экспериментальные задания по физике-9. – М.: Просвещение, 1986. Перельман Я.И. Занимательная физика. В двух книгах. Книга1. 20-е изд., стереотип.-М.:Наука,1999.-224с.