Пусть всегда будет солнце

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
«ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ!»
Балуба Марина
Горбунова Екатерина
Кадыркина Анастасия
Губарь Илья
Абрамова Анна
Махмадеров Исфандиёр
Участники проекта
Балуба Марина 15М4
Губарь Илья 15М2
Махмадёров Исфандиер 15М4
Абрамова Анна 15М4
Кадыркина Анастасия 15М4
Горбунова Екатерина 15М2
Описание проблематики
◦ Проблема: социально-культурной адаптации детей с ограниченными возможностями, которая
возникает по причине их болезни. Основная проблема ребенка, имеющего ограниченные возможности, состоит в
том, что он лишается детства, лишается общения со сверстниками, отделяется от обычных детских дел, игр и
интересов.
◦ Решение:
Принимая участие в такого рода деятельности, дети с ограниченными возможностями знакомятся с
трудом, искусством, нравственными ценностями и правилами межличностного общения, общественными
нормами. Это помогает им быть вовлеченными в мир культуры, а также систему общественных ценностей и
установок.
◦ Возрастная категория: дети и подростки в возрасте от 6 до 15 лет
О проекте
Наш проект «Пусть всегда будет солнце!» имеет благотворительный характер и направлен на помощь
общественной благотворительной организации детей инвалидов «Нива».
Уровень проекта: городской
Тип: социальный (развлекательно-образовательный)
Цель
◦Решить проблему социально-культурной адаптации детей
с ограниченными возможностями.
Задачи
1. Исследовать, изучить и решить проблему социально-культурной адаптации детей с ограниченными возможностями
2. Максимально реализовать творческие способности через включение в социально-культурную деятельность.
3. Создать и провести опрос о необходимости решения проблемы.
4. Согласовать проект с руководством НИУ ВШЭ (Садович И.Л - Руководитель деятельностью Отдела по внеучебной
работе со студентами)
5. Согласовать проект с директором общественной благотворительной организации детей инвалидов «Нива»
6. Подготовить материалы для благотворительной акции
7. Провести благотворительную акцию (с 01.03.16 по 09.03.16 включительно)
8. Составить план мероприятия и предоставить его руководству общественной благотворительной организации детей
инвалидов «Нива»
9. Провести мероприятие в организации :интерактивная сказка, конкурсы (ориентировочно начало марта 2016 года)
ХОД РАБОТЫ НАД
ПРОЕКТОМ
1 этап – проведение опроса на предмет
актуальности данной проблемы
Наш опрос был проведен среди студентов НИУ ВШЭ( и не только), путем рассылки по электронной почте. Опрос
является анонимным, создан на базе платформы Google Forms и включает в себя 4 вопроса с 3 вариантами ответов.
Основной целью являлось получение информации касательно актуальности данной проблемы. Исходя из
результатов мы видим, что 44 опрошенных из 64 считают данную проблему актуальной и именно послужило
отправной точкой для реализации нашего социального проекта.
Выбор аудитории был сделан исходя из легкости распространения информации – наличие коммуникаций между
студентами различных курсов и факультетов, использование социальных сетей. Однако нельзя с точностью заверить,
что опрос проходили только студенты нашего вуза, т.к участие в нем является анонимным.
Опрос:
Считаете ли вы проблему социально-культурной адаптации актуальной?
Готовы ли выступить в роли волонтера в ходе проведения мероприятий в благотворительной организации «Нива»?
Как вы относитесь к проведению подобного мероприятия и поездке в центр детей с ограниченными возможностями?
Вывод: исходя из результатов опроса, можно сделать вывод, что среди учащихся НИУ ВШЭ НН
большинство считают данную проблему актуальной.
2 этап-Делегирование обязанностей внутри группы для
проведения благотворительной акции и проведения
мероприятия
Делегирование обязанностей касательно закупки и создания продукции
для благотворительной акции:
Катя- закупка материалов:
◦ Лента желтого цвета(приблизительно 5 метров)
◦ Булавки(около 100 штук)
Лента-брошь, символизирующая
нашу благотворительную акцию
Катя,Марина,Настя – изготовление лент
Илья- изготовление логотипа для наклеек
Исфандиер- Афиша
Аня – написание сценария и адаптация для решения поставленной проблемы
3 этап- проведение благотворительной
акции
Наша благотворительная акция заключается в том, чтобы побудить у студентов интерес к данной
проблеме, а также чтобы у них возникло желание помочь. Мы создали данную продукцию( наклейки с
надписью «Пусть всегда будет солнце!» и брошь в виде бантика), для того, чтобы поблагодарить каждого
участника сбора вещей для детей из детского дома.
3 этап- проведение благотворительной
акции
4 этап- написание сценария мероприятия
Сюжет: Фея Доброты организовывает «Бал Доброты», на который хочет пойти Золушка, однако злые
сестры этого не хотят и заставляют ее пойти в лес за подснежниками. В лесу она встречает Царя Берендея,
который помогает Золушке и приглашает ее на бал. Золушка просит Фею Доброты взять с собой своих
сестер, которые раскаиваются в своей вине и тоже хотят подарить детям подарки.
Реквизит
◦ Костюмы
◦ Ларец
◦ Ватман
◦ Самоклеящиеся звезды (для создания «доброго сердца» по сценарию сказки)
◦ Теннисный мяч (для проведения конкурса «Горячий шарик»)
◦ Техника: ноутбук и колонки
Конкурсы и игры
◦ «Сломанный телефон» – передача определенных фраз и предложений друг другу
◦ «Живое-неживое» - участники отвечают на вопросы ведущего, а именно определяют каким является
объект – одушевленным или неодушевленным предметом.
◦ «Паук и мухи» – подвижная игра, проводится по аналогии с игрой «Море волнуется раз…»
◦ «Горячий шарик»- участники по кругу передают друг другу теннисный мяч, в определенный момент
музыка выключается, участник, в рук которого оказался мяч, - выбывает.
Данные игры развивают коммуникационные навыки и требуют повышенной концентрации внимания,
взаимосвязь участников друг с другом позволяет установить контакт между детьми.
Мероприятие
◦ Мероприятие было проведено 10 марта 2016 года в общественной благотворительной организации
детей инвалидов «Нива», находящейся по адресу ул. Проспект Ленина 40-2
А также нам помогали волонтеры!
Студентки группы 15М4 Дубова Елизавета и Коптева Анна
Ожидание
Реальность
1. Поездка в детский дом или детский приют
1.
2. Легкость в согласовании с руководством
НИУ ВШЭ-НН
Поездка в центр детей с ограниченными
возможностями ( из-за проблем в обратной связи с
отделом внеучебной работе со студентами мы
поменяли направление нашей деятельности и
поставили перед собой другую проблему и задачи)
2.
Возникновение
сложностей
с
отделом
по
внеучебной работе со студентами НИУ ВШЭ-НН
3. Сроки проведения акции: 22-21.01.2016
3.
Сроки проведения акции: 1.03-9.03.2016
4. Отсутствие трудностей в проведении ряда
мероприятий
4.
Возникновение трудностей в выборе конкурсов и игр
с
детьми(
консультация
с
воспитателями
благотворительной организации «Нива»)
5. Осуществление поездки в январе-феврале
5.
Осуществление поездки 10.03.16 (см. пункт 1, данные
факторы привели к кардинальному изменению
сценария - адаптация под весенний сезон)
Выводы
◦ На наш взгляд цель нашего проекта была достигнута, так как мы изучили и нашли решение проблемы
социально-культурной адаптации детей с ограниченными возможностями. Мы считаем, что таким
ребятам нужно почаще уделять время и помогать развивать свои творческие способности, общаться.
◦ Нам очень понравилось общаться с ребятами. Не смотря на то, что поначалу они держались
особняком, в процессе они втянулись и активно участвовали в конкурсах, водили хороводы. В
атмосферу нашей сказки окунулись как взрослые, так и дети.