***** 1 - Сорокинский муниципальный район

Муниципальное автономное учреждение дошкольного образования «Сорокинский центр
развития ребенка – детский сад №4»
Всероссийский дистанционный конкурс
«РАДУГА ОТКРЫТИЙ»
Исследовательский проект:
«Этот волшебный песок»
Выполнил:
воспитанник подготовительной
группы
МАУДО «Сорокинский центр
развития ребенка – детский сад
№4»
Знаменщиков Даниил, 6 лет
Руководитель:
Ивасюк Лилия Николаевна
Учитель-логопед
627500, Тюменская область, Сорокинский район село Большое
Сорокино, улица Ленина, дом 75
2014 г.
Участник проекта
Знаменщиков Даниил, 6 лет
Руководитель: Ивасюк Лилия Николаевна
Актуальность
Однажды, на занятии у учителя-логопеда мы строили сказочный город
из песка. А строить из песка различные домики, замки, превращать
песок во что-то сказочное – это мое любимое занятие.
Когда я строил свой сказочный город, на моих руках остались хрупкие,
маленькие песчинки. Меня это заинтересовало и возникло много
вопросов. Из чего состоят эти песчинки? Какими они обладают
свойствами? И вообще, когда и как появился песок, для чего его
используют?
Лилия Николаевна предложила мне провести несколько опытов, чтобы
разобраться во всем этом.
Цели и задачи
Цель: изучить свойства песка
Задачи:
• изучить литературу по данному вопросу;
•исследовать песок с помощью различных опытов;
•познакомиться с составом песка и его происхождением;
• узнать, где и как используют песок и для каких целей
Гипотеза
Предположим, что песок не нужен нам, не является важным
строительным материалом, и не обладает лечебными свойствами
Методы и средства
Методы:
Описание
Наблюдение
Сравнение
Беседы
Средства:
Интернет ресурсы
Практические опыты
Описание работы:
Происхождение песка
Песок – это мелкообломочная рыхлая осадочная горная порода, состоящая из зерен
кварца, полевых шпатов и других минералов и обломков горных пород. Образуется в
результате выветривания различных горных пород.
Трудно представить, но много-много миллионов лет назад ни одной песчинки на свете
не было. Планета Земля пребывала совсем в юном возрасте, и главными ее
достопримечательностями были лишь горные хребты и вулканы, извергавшие
раскаленные потоки лавы. Именно горные породы и стали «сырьем» для производства
песка
Однако для этого потребовалось, чтобы наша планета обзавелась океанами, реками , и
воздухом. Только тогда за работу принялись ветер и вода. Не спеша, в течение
миллионов лет, они воздействовали на прочный гранит и другие горные породы
От скал откалывались куски, крупные обломки превращались в мелкие, которые в свою
очередь распадались на камни, а те на камушки. Ну, а вот и недалеко и до песчинок,
которые представляют собой уже отдельные неделимые зернышки горных пород и
различных минералов. Так происходило по всей планете, поэтому и песка в конце
концов образовалось так много.
Состав песка:
Состав песка зависит от источников происхождения.
Форма зерна образуется при ударных нагрузках и трении. Таким образом,
зёрнышки начинают округляться. По форме зерна можно легко узнать
перемещался ли песок. Если песок имеет округлую форму, то значить
песок долго переносился, а если зернышки имеют угловатую форму, то
песок добывали где, то не далеко. Округлая форма песка может быть
связана с размером зерна.
Состав зерна подразделяется на однородность и неоднородность
исходного материала. Качественно сортированное зерно имеет
однородную между собой форму. Состав песка зависит от способа
переноски материала. Вода сортирует зерна по размеру. Ветер отлично
справляется с мелкими зёрнами песка.
Исследуя состав, округлость, размер, вполне можно сделать выводы, о
том, какие горные породы находятся в месте добычи, где зародился и т.д.
Исследование с помощью опытов
Состав песка:
Рассмотрев песок через
лупу я пришел к такому
выводу, что песок состоит
из отдельных мелких
песчинок разного цвета.
Серые
Черные
Желтые
Коричневые
Полупрозрачные
Пересыпая песок из стакана в
стакан, я выяснил, что песок
сыпучий
Следующий мой опыт был таким. Я
налил воду в стакан, насыпал песок,
перемешал, оставил на время в покое.
Песок быстро опустился на дно.
Таким образом я выяснил, раз песок
сел на дно, значит он тяжелый.
А можно ли получить песок в домашних условиях?
Песок, состоящий из обломков
раковин моллюсков, остатков
кораллов и крабов
Для ускорения процесса,
измельчили данный материал
до более мелких частиц
Стадии получения песка
Нагревание
Промежуточная
стадия
Охлаждение
Вывод: Я убедился в том, что в
домашних условиях можно
получить песок
Окончательный
результат
На занятиях у Лилии Николаевны мы
учимся правильно и красиво говорить. И в
этом нам помогает волшебный песок. В
песочнице мы строим города, придумываем
сказки, оживляем их, в этом принимают
участие наши пальчики, что способствует
нашей красивой речи.
Еще я узнал, что песок используют не только в хозяйственной
деятельности, но и в лечебных целях
Лечение песком
Псаммотерапия – это лечение горячим песком
Псаммотерапия основана на замечательном свойстве песка сохранять тепло
и медленно отдавать его поверхности человеческого тела. Сухой горячий
песок оказывает на организм тепловое и механическое воздействие.
Постепенное и равномерное нагревание тела способствует расширению
сосудов, улучшению кровоснабжения тканей и органов, активизации
биохимических процессов.
Песочные ванны полезны при заболеваниях опорно-двигательного аппарата,
при хронических заболеваниях костей, суставов, позвоночника. Он
оказывает болеутоляющее действие.
Из литературы я узнал, что пески используются при строительстве
автомобильных и железных дорог, для изготовления бетонов и
строительных растворов, для изделий грубой керамики.
Также песок широко применяется для изготовления стекла, фарфора,
кирпича, цемента.
Из песка делают различные фигуры и постройки.
Вывод
Благодаря этой работе я сделал выводы, что песок необходим нам в
повседневной жизни и является важным строительным материалом,
обладает лечебными свойствами. Выяснил, что он не имеет запаха, обладает
таким свойством как сыпучесть. Также я узнал, что песок можно получить
даже в домашних условиях.
Таким образом, мое предположение в исследовательской работе нашло
подтверждение.
Спасибо за
внимание!