Document 5045220

Тема урока:
Третий
(имевший неудачу)
пример
абсолютной монархии:
Почему Карл Первый не
смог утвердить себя
КАРЛ I СТЮАРТ
абсолютным
1625-1649
монархом?
Цели обучения:
сравнивать и использовать источники для ответа на
более сложные вопросы
объяснять историческое событие, выявлять главное и
второстепенное
делать простые выводы по изученным историческим
событиям
сравнивать особенности политической власти в разных
странах
объяснять понятия Парламент, Генеральные штаты,
Сейм, Кортес, Боярская Дума
Удалось ли Карлу 1
утвердить себя
абсолютным монархом?
Если да/нет, почему?
Проведите параллели между Россией,
Францией и Англией, и как трудно было для
Карла утвердить абсолютную монархию в
Англии.
Выберите события, при
которых, Карл, возможно,
поступил неверно (если он
хотел стать абсолютным
монархом)
Дайте совет Карлу 1 как ему стать
абсолютным монархом
Составление комментариев к тому, что
Людовик XIV и Петр Великий могли
подумать при виде казни Карла.
Оценивание:
3 хлопка отлично
2 хлопка – хорошо
1 хлопок – нужно доработать