Презентация «Плюсы и минусы применения

Евсеева Инна Владимировна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 60 г. Ростова-на-Дону
(МБОУ СОШ № 60)
появление компьютера в школе намного
облегчило работу учителя (изготовление наглядного
и раздаточного материала);
урок проводится на высоком эстетическом уровне
(музыка, анимация);
появляется возможность усилить мотивацию
учения;
в процесс урока включаются все дети, даже самые
пассивные и застенчивые;
чаще возникают и ярче проявляются
положительные эмоции, вследствие чего
увеличивается объём выполняемой работы и
запоминаемого материала.
Представителями школьной
администрации, медиками и
психологами поднимаются
вопросы:

Насколько ИКТ вредят детской
психике?

Презентации на уроке усугубляют
учебную перегрузку или нет?

Выполняются ли во время
применения ЭОР на уроках нормы
СанПиНа?
всё зависит от творческого
подхода учителя. Хороший урок
презентация украсит, плохому –
всё равно не поможет.
На школьном уроке целью презентации может быть:
актуализация знаний;
сопровождение объяснения
учителем нового
материала;
первичное закрепление
знаний (проверка);
обобщение и
систематизация знаний.
Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!
Эй, водитель, не гуди,
Шумом спящих не буди.
Не пугай гудком прохожих,
Ведь и сам оглохнешь тоже.
Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому.
Говорит знак этот строго:
«Очень скользкая дорога.
Ты с дорогой не шути,
Руль напрасно не крути!»
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут.
3+4
2+6
9–4
8–3
7–4
5+2
=
<
>
>
<
>
4+3
2+7
9–6
5–3
7+1
2+4
Анимация не должна быть слишком активной. Особенно
нежелательные такие эффекты как вылет, вращение, волна,
побуквенное появление текста и т.д.
 Стихи лучше декламировать, чем записать на слайде
презентации, зато небольшой эпиграф или изречение очень
хорошо воспринимается учащимися в презентации.
Звуковое сопровождение совершенно излишне, даже если
идет тихая фоновая музыка, она создает излишний шум и
мешает объяснению учителя. Музыкальный фон хорошо
действует на учащихся во время выполнения ими рисунка или
поделки.
грамотная, продуманная,
вписанная в структуру урока
презентация или ЦОР
учебному процессу приносит
пользу.
при использовании
ИКТ - технологий строго
соблюдай требования
СанПиНа