21. Презентация к работе «Психологическая готовность

Выполнили студенты группы 013мс
Преснов Е.О.
Космачева Н.И.
Руководитель работы
Городецкая Н.И.
Объект изучения: психологическая готовность студентов к
профессиональной деятельности.
Предмет изучения: изменения в мотивационной сфере студентов
как показатель психологической готовности к профессиональной
деятельности.
Целью работы является теоретическое и практическое изучение
психологической готовности к профессиональной деятельности,
которое предполагает выполнение следующих задач:
-обзор научной литературы по изучаемой теме
- выделение логики и структуры выполняемой работы
- проведение практического исследования
- анализ полученных результатов и подведение итогов работы.
Критерии
Высокий
уровень
Средний
уровень
Низкий
уровень
Результат
2 курс
22,7%
3 курс
11,2%
4 курс
30%
2 курс
40,9%
3 курс
66,6%
4 курс
50%
2 курс
36,3%
3 курс
22,2%
4 курс
20%
Критерии
Результат
Интенсивность
2 курс
31,8%
обоих мотивов
3 курс
33,3%
высокая
4 курс
16,6%
2 курс
18%
3 курс
27,7%
4 курс
27,7%
2 курс
13,6%
3 курс
22,8%
4 курс
33,3%
Интенсивность
2 курс
36,3%
обоих мотивов
3 курс
22,2%
низкая
4 курс
22,2%
СП
СО
Мотив
достижения
2 курс
3 курс
4 курс
выражен сильно
15,8%
27,2%
27%
выражен средне
68,4%
43,6%
51,3%
выражен слабо
15,8%
23,6%
18,9%
курс
tкрит. Стюдента
tкрит.студента
2,3
1,9
3,56
2,63
1,31
мотив
достижения
2 курс
3 курс
4 курс
21,8%
30,6%
22,6%
23,6%
23,7%
27%
21,8%
23,7%
27%
21,8%
23%
19,9%
2
2,51
2,6
курс
интенсивность
обоих мотивов
высокая
преобладание
СП
преобладание
СО
интенсивность
обоих мотивов
низкая
tкрит. Стюдента
Жизненная
сфера
Терминальн
ые
ценности
Собственный
престиж
Высокое
материально
е
положение
Креативност
ь
Активные
социальные
контакты
Развитие
себя
Достижения
Духовное
удовлетворен
ие
Сохранение
собственной
индивидуаль
ности
Всего
Профессиональная
жизнь
Семейная
жизнь
Обучение и образование
2курс
3курс
4курс
2курс
3курс
4курс
2курс
3курс
4курс
8
7,4
7,8
6,5
6,05
7,6
5,5
5,3
5,5
6
6,5
7,06
7,6
8,4
7,6
8
8,7
8,6
6,2
6,1
6
6,8
6,8
7,2
4,7
5,6
7,5
7,6
7
4,1
5,2
6
7,3
6,6
7,7
7,5
6,9
7,5
6,9
6,6
7,1
7,2
6,9
7,1
7,3
7,6
7,1
6,9
7,4
6,5
7,6
7,7
7,2
7,3
7,7
7,3
7,8
7,4
7,5
6,7
7
6,6
6,8
5,9
7,3
6,1
6,7
6,4
57
53
56,6
58
56,6
51,5
39,8
54,1
54
6,7
7,4
6
7,1
 Таким образом, результаты нашего исследования
подтверждают часть гипотезы, о том, что в ходе
профессионального становления, во время
обучения в колледже, происходит изменение
мотивационной сферы студентов и это является
показателем психологической готовности к
профессиональной деятельности.
Спасибо за внимание!