Окружающий мир 3 класс Презентацию подготовила учитель начальных классов МБОУ Технический лицей №176 Штанбах Юлия Фёдоровна г. Карасук Правила работы в группах 1. Умей слушать 2. Говорю только я 3. Отвергаешь - предлагай 4. Обсуждаем все варианты 5. Пусть говорят все, но не я 6. Не ошибается тот, кто ничего не делает Наука, изучающая строение тела человека – анатомия. Наука, изучающая работу органов человека- физиология Органы, выполняющие общую работу – система органов Глаза, Уши – органы чувств «Как мы воспринимаем окружающий мир» Глаза – орган зрения Язык – орган вкуса Кожа-орган осязания Уши – орган слуха Нос – орган обоняния Органы чувств Язык Глаза Уши Нос Кожа Алгоритм работы: 1. Название органа. 2.Строение. 3. Функции. 4.Вывод. Словарная работа Обоняние – это способность чувствовать запахи. Осязание – это способность чувствовать прикосновения. Рецепторы – это проводники, передающие сигналы в мозг. "Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда". Древняя мудрость Домашнее задание 1 уровень –учебник с.132-136 2 уровень - синквейн 3 уровень – сообщение Спасибо за урок! Источники материала: http://zanimatika.narod.ru/Nachalka3.htm http://www.all-plastic.ru/stati/otoplastika_ushi.html http://stud.ibi.spb.ru/183/lapteli/pages/facecharacteristics.shtml http://www.photoshop-master.ru/users.php?id=279700&page=4 http://misswomen.ucoz.ru/publ http://theinnerjourney.wordpress.com/