Ольга Берггольц Культурная жизнь блокадного Ленинграда

Проект начальной школы
ГБОУ ФМЛ № 366
 Инсталляция «Дорога Жизни»
 Выставка «Хлеб народов мира»
 газеты «Блокада в жизни моей семьи»,
 презентации «Дорога жизни»
 презентации «Культура в жизни блокадного
Ленинграда»
 слайд-фильм «Имена героев в названии улиц
нашего города»
Работа Жуковой Анны ученицы 4 класса ФМЛ№366
Руководитель проекта: Николаева И.М.
Первый мой рассказ о моей прабабушке, сейчас ей 83 года.
Во время начала блокады ей было 14лет.
Она жила со своими родителями на Петроградской стороне, на Кировском проспекте дом 61.
В коммунальной 5ти комнатной квартире жило 4семьи, всего 12 человек.
В самом начале войны её семья не представляли себе всю глубину опасности, нависшей над городом.
С каждым днем ухудшавшаяся обстановка изменила их жизнь.
Довольно быстро прилавки магазинов опустели, ввели карточную систему.
Продукты без карточек продавались по повышенным ценам.
Со 2 сентября родители получали 600г хлеба, а дети 300г.
С конца ноября хлеб выпекался с добавлением пищевой целлюлозы.
Нормы выдачи продуктов сокращались с каждым днем, и их семья начала испытывать сильный голод.
С началом учебного года многие школы не открылись, но прабабушкина школа№83 работала.
Она пошла в восьмой класс. Несмотря на суровую обстановку в городе она училась.
Нередко во время урока раздавался вой сирены, возвещавшей об очередной бомбежке.
Все быстро спускались в бомбоубежище, где занятия продолжались.
В план обучения были включены только основные предметы. Урок продолжался 20-25 минут.
Ребята не бегали и не шумели на переменах. Часто она думала о еде, но силой воли заставляла
себя учиться.
Освещения не было, поэтому глаза слезились от чтения.
Помещения не отапливалось, писать было трудно, мёрзли руки.
Дети сидели в пальто, в галошах, в головных уборах.
Жить и учиться в блокадном городе день ото дня становилось тяжелее.
Однажды, когда прабабушка возвращалась из школы, то увидела устрашающую картину –
соседний Дом №65 был частично разрушен попавшим в него снарядом.
А в крышу их дома попал снаряд, пролетел 2 этажа и застрял не разорвавшись.
Позже его заделали кирпичами, а после войны обезвредили.
Она с жутким страхом поднималась каждый день по лестнице.
В таких трудных жизненных условиях проходила её юность.
Продукт проекта- выставка «Хлеб народов
мира»
Авторы: учащиеся начальной школы ФМЛ
№366
Руководитель проекта Светлова О.В.
Для продолжения просмотра нажмите кнопку навигации
Работу выполнил Пратусевич Даниил
 Для продолжения просмотра нажмите кнопку
навигации
Лукьянчук Максим
4 класс ФМЛ № 366 Санкт-Петербурга
Руководитель проекта: Николаева И.М.
Культурная жизнь блокадного Ленинграда
Наиболее доступным видом искусства в дни блокады стало радио.
Оно звучало в каждой квартире и на улице.
Дом радио.
Наши дни
Культурная жизнь блокадного Ленинграда
Дмитрий Шостакович
Исполнение Седьмой симфонии Шостаковича в блокадном
Ленинграде
Пригласительный билет
Культурная жизнь блокадного Ленинграда
Тихий голос Ольги Берггольц
стал голосом долгожданного
друга в темных блокадных
ленинградских домах, стал
голосом самого Ленинграда. Ее
голоса ждали.
Ольга Берггольц
Культурная жизнь блокадного Ленинграда
...Я говорю с тобой под свист снарядов,
угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
страна моя, печальная страна...
Именно Ольге Берггольц
принадлежат слова
«Никто не забыт и ничто
не забыто».
Мемориальная доска на доме 7 по ул. Рубинштейна, в
котором жила Ольга Берггольц
Руководители проекта:
 Николаева Ирина
Модестовна, учитель
начальных классов,
Жаркова Наталья
Владимировна, учитель
начальных классов,
Светлова Ольга
Владимировна,
воспитатель группы
продлённого дня.
Участники проекта:
 коллектив учащихся
начальной школы.