Театр – это волшебный край, в котором ребёнок радуется, играя
advertisement
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4 «Ромашка» общеобразовательного вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественноэстетическому развитию детей» Автор: Сельченкова Светлана Алексеевна воспитатель Что побудило меня заняться театральноигровой деятельностью с детьми? Наверное, это искренняя радость на их лицах, смех и счастье,. Я поняла, что театр – это чудо, сказка, волшебство… создать условия для реализации способности детей чувствовать, мыслить и выражать своё состояние в игре; побуждать к импровизации с использованием доступных ребенку средств выразительности (мимика, жесты, движения); помочь овладении коммуникативными навыками и развитию эмоциональной сферы детей; поддерживать желание выступать перед зрителями Последовательное знакомство детей с видами театра Поэтапное освоение детьми видов творчества по возрастным группам Методы работы с детьми Работа над речью, интонациями Раскрепощение ребенка Виды театрализованных игр и упражнений На имитацию голоса На развитие слухового восприятия и творческого воображения Театральные игры Чтение произведения Знакомство со сценарием спектакля Изготовление декораций Выбор ролей Разучивание текста сценария Премьера спектакля Юные артисты! Сказка «Репка» Как хорошо, что есть театр! Он был и будет с нами вечно, Всегда готовый утверждать Все, что на свете человечно. Здесь все прекрасно – жесты, маски, Костюмы, музыка, игра. Здесь оживают наши сказки И с ними светлый мир добра! Спасибо за внимание!
