Маленькие_герои_большой_войны

Исследовательская работа
Маленькие герои
большой войны
ученицы 1 «Е» класса
ГБОУ «Школа 183» г. Москвы
Шульги Полины
Руководитель:Капитанова М.П.
Цели и задачи:
Цели и задачи:
Цель:
1. Узнать о детях-героях — участниках Великой Отечественной войны.
2. Понять, почему их называют героями.
Задачи:
1. Собрать информацию о детях - героях;
2. Узнать о подвигах детей во время войны;
3. Подготовить папку памяти о детях- героях;
4. Рассказать одноклассникам о подвигах юных героев.
Иногда мне кажется, что моя жизнь нелегка: уроки в школе,
спортивная секция по плаванию, дополнительные занятия дома, еще
комнату надо иногда убирать... Однажды я не захотела помочь
маме… И тогда мама сказала мне: «Ты считаешь, что твоя жизнь
полна трудностей. Так вот это не так! В годы Великой Отечественной
Войны детям жилось гораздо хуже: у них не было планшетов, многие
школы были закрыты или взорваны, не хватало еды, квартиры не
отапливались... Некоторые дети даже помогали взрослым воевать на
фронте против фашизма и стали настоящими героями!».
Меня поразили мамины слова, и я захотела узнать об этих
мальчиках и девочках побольше. Мы узнали, что в Москве есть музей
Героев Советского Союза и России, и отправились туда узнать о детяхгероях .
В залах музея мы увидели много экспонатов, связанных с героями нашей
страны, узнали о подвигах людей в мирное время, таких как Юрий Гагарин
и Чернышев Евгений. Нам рассказали о героях войны: танкистах,
пехотинцах, летчиках, подводниках, моряках.
На одном из стендов,
посвященных Великой
Отечественной войне, мы
увидели фотографию совсем
молодого парня. Сотрудник
музея рассказала нам, что это
Александр Чекалин.В 1941 году
вместе с отрядом "Передовой"
Чекалин ушел в тыл врага,
стал разведчиком.
Юный партизан, несмотря на
свои шестнадцать лет, стойко
переносил все трудности
суровой жизни, участвовал во
многих боевых операциях
отряда, часто ходил в разведку,
добывал ценные сведения о
противнике, приносил оружие
В начале ноября 1941 года Саша серьезно
заболел. Ночью фашисты ворвались в дом,
где лежал больной партизан.
Александр Чекалин, собрав последние
силы, понимая, что погибнет вместе с
гитлеровцами, выхватил гранату и бросил
ее. Граната не взорвалась. Его пытали
долго и жестоко, но он не ответил ни на
один вопрос фашистов, ни словом не выдал
товарищей.
6 ноября сопровождаемый усиленным
конвоем, полураздетый, Саша медленно
шел к месту казни. Зная, что сейчас умрет,
не жалея ни о чем, своим палачам он успел
бросить в лицо:
- Нас очень много, всех не перевешаете.
Победа будет за нами!
4 февраля 1942 года Александру Чекалину было посмертно присвоено
звания Героя Советского Союза. В 1944 году Лихвин - районный центр
Черепетского района Тульской области переименовали в город Чекалин, а
Черепетский район в Чекалинский. Именем героя в Чекалине названа
площадь, где находится памятник Александру Чекалину.
Меня потрясла эта история, я спросила у родителей, а кто еще из детей
защищал нашу страну наравне со взрослыми. Особенно, конечно, меня
интересовали девочки. И тогда папа предложил посмотреть в
энциклопедии, что написано о детях-героях.
Так я узнала, что почти 60
мальчишек и девчонок носят почетное
звание пионера-героя, из них 5 были
награждены званием Героя
Советского Союза, в том числе
единственная девочка –
Зина Портнова.
О ней я решила прочитать в
Интернете.
В 1942 году в возрасте 15 лет
Зина стала членом подпольной
организации «Юные мстители».
Работая в столовой курсов
переподготовки немецких офицеров,
она по указанию подполья отравила
пищу. Во время разбирательств,
желая доказать немцам свою
непричастность, съела отравленный
суп. Чудом осталась жива.
В декабре 1943 года,
возвращаясь с задания по
выяснению причин провала
организации «Юные мстители»,
была схвачена. Понимая, что
живой ее не отпустят, на одном
из допросов в гестапо, схватив
со стола пистолет следователя,
застрелила его и ещё двух
гитлеровцев, пыталась бежать,
но была схвачена. В январе 1944
года замучена и расстреляна в
тюрьме.
Указом Президиума Верховного
Совета СССР от 1 июля 1958
года Зинаиде Мартыновне
Портновой было посмертно
присвоено звание Героя
Советского Союза с
награждением орденом Ленина.
Увидев,
что
мы
заинтересовались темой детейгероев,моя тетя рассказала, что
не так давно на экскурсии в
Минске, в парке, в центре города
она
видела
интересный
памятник пионеру-герою Марату
Казею.
Юноша стоит с зажатой в
поднятой руке гранатой.
В 1944 году деревню, где
расположилась партизанская бригада,
окружили немцы. Марат стрелял до
последнего патрона, затем бросил первую
свою гранату, затих, потом встал и крикнул:
«Все, теперь берите меня!» — и немцы
поднялись и побежали к нему, — и тогда он
снял с пояса ту, вторую гранату . . .
Чувствуя, что пуля может сразить его
раньше, чем разорвётся поднятая над
головой граната, Марат ринулся вперед к
опешившим гитлеровцам. От взрыва упали
мёртвыми ещё несколько фашистов… Так,
погиб 14-летний Марат Казей.
Только в 1965 году ему присвоено
посмертно звание Героя Советского Союза.
Я была восхищена подвигами детей — участников Великой
Отечественной войны. Я и представить себе не могла, что юноши и
девушки, которые не намного меня старше, могли так отважно сражаться!
Я поняла, почему их называют героями! Люди, которые сознательно
отдавали свои жизни, здоровье за свободу нашей Родины - настоящие
герои.
Дети, которые должны были бояться фашистов, сидеть тихо, брали в
руки оружие, сражались в открытом бою с врагом, служили в разведке,
воевали в партизанских отрядах… Они не боялись погибнуть - они
защищали свою Родину! Это и есть – ГЕРОИ.
И тогда я поняла, что мое на самом деле легкое и счастливое детство —
это заслуга в том числе этих маленьких Героев Большой войны. Я
уверена, что мое поколение должно знать, чтить и помнить о них.
В огне войны сгорело детство,
Но не прошло бесследно, нет,
И носим мы в себе наследство –
И боль, и радость грозных лет…
А. Бышев
Результаты работы:
1. Я много узнала о детях - героях времен Великой Отечественной
войны.
2. Я поняла, почему их называют героями.
3. Рассказала ребятам о детях - героях.
4. Создала папку памяти о героях.
5. Хочу в дальнейшем рассказать о других детях – героях, чтобы
их не забывали, помнили.
Используемые ресурсы:
1. Музей Героев Советского Союза и России
2. Большой иллюстрированный Энциклопедический словарь. Издательство
Астрель. АСТ. Москва. 2004 «Дизайн, Информация. Картография»
3.https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%BD%
D0%BE%D0%B2%D0%B0,_%D0%97%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B8%D
0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0
%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0
4.https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A7%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BB%
D0%B8%D0%BD,_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D
0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0
%B2%D0%B8%D1%87
5. http://ekabu.ru/history/55973-pionery-geroi-zina-portnova.html
6. http://www.filipoc.ru/heroes/zina-portnova
7. http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=1968
8.https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B5%
D1%80%D1%8B-%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B8