Презентация "Что такое «Круглый стол

Круглый стол-
это способ организации
свободного обсуждения
некоторого вопроса
Признаки круглого стола

Цель — предоставить участникам
возможность высказать свою точку
зрения на обсуждаемую проблему, а в
дальнейшем сформулировать либо
общее мнение, либо четко
разграничить разные позиции сторон.

Особенностью круглых столов
является их теоретическая
непредсказуемость, что делает
невозможным любому организатору
максимально контролировать
происходящее. Но именно этот момент
делает Круглые столы
привлекательным форматом для
аудитории

Все участники круглого стола
равноправны, невзирая на социальные
статусы; никто не имеет права диктовать
свою волю, свои решения, критиковать
мнения других (ведущий обязательно
информирует об этом участников
посредством проговаривания правил
вначале и дальнейшего напоминания в
ходе обсуждения). Критерий
равноправия является отличительным
признаком Круглых столов от сторонних
форм обсуждения

Любая тема, которая разобщает
людей, не годится для круглых столов,
например, политические и
религиозные темы. Они могут
привести к разобщению людей, а не к
объединению. Объединение
участников – самый желательный
результат
Результаты

Результатом Круглого стола является
формирование нового интегрального
мировоззрения у каждого человека на
какие-то обсуждаемые вопросы.
Например, если десять человек
обсуждают какую-то проблему, то в
процессе обсуждения у каждого
появляется на нее новый
интегральный взгляд – не его личный,
а общий
Особенности

Круглый стол играет информационнопропагандистскую роль и не служит
инструментом выработки конкретных
решений или идей
Правила круглого стола








Все участники круглого стола должны высказаться, обогатить
своим мнением обсуждение, позиция каждого участника
очень важна
Один говорит – другие слушают
Не спорим и не опровергаем – каждая позиция имеет право на
существование и уважение
Все участники круглого стола выступают в роли пропонентов
(должны выражать мнение по поводу обсуждаемого вопроса,
а не по поводу мнений других участников)
Все участники обсуждения равноправны; нельзя диктовать
свою волю и решения
Нельзя вступать в диалоги
все участники говорят искренне, от сердца
Говорим в круг, в нашу общую копилку, кратко и по существу.
Каждый говорит столько, сколько нужно в отведенное время,
учитывая, что должны высказаться все.
Вопросы для обсуждения
1. Необходимость создания
родительского клуба в ОУ (для чего?)
 2. Как привлечь родителей стать
участником РК? (с помощью чего?)
 3. Содержание работы РК (чем должен
заниматься РК)
 4. Формирование интереса у
родителей к продолжительному
участию в клубе (как? с помощью чего?
Кого? И т. д.)

 Знакомьтесь: «Я - подросток»
 Воспитывать или дрессировать? Трудности общения с
подростком
 «Зона ближайшего развития» и последствия, если ее не
учесть
 Помощь родителей. В чем она выражается?
 Ответственность или «лодка против течения»
 «Столкновение интересов»
 Конструктивное общение через «Я - сообщение»
 Трудный мир чувств
 Взрослые тоже умеют меняться!