Литературно – художественные и научно-популярные серии издательства «ДРОФА»

Литературно – художественные
и научно-популярные серии
издательства «ДРОФА»
«В настоящее время нам недостаточно,
чтобы нас научили читать, нам надо, чтобы
нас ещё научили: как читать и что читать.»
Бенджамин Дизраэли
Литературно – художественные
серии издательства «ДРОФА»
«Библиотека отечественной классики»
«Библиотека зарубежной классики»
«Библиотека путешествий»
«Перекрестки истории»
«Библиотека
отечественной классики».
Художественная литература
Для школьника:
- помогает развивать чувства и
воспитывать свое отношение к
жизни, к различным ситуациям;
- дает возможность читателю
попасть в «другой» мир;
- интересное
времяпрепровождение;
- развивает и совершенствует
способности к речевому
взаимодействию и социальной
адаптации.
Для учителя:
- повышает уровень речевой
культуры, орфографической
и пунктуационной
грамотности;
- помогает развивать чувства
и воспитывать правильное
отношение к жизни;
- помогает формировать
ключевые компетенции
(ФГОС)
«Библиотека отечественной
классики»
«Книги — корабли
мысли, странствующие
по волнам времени и
бережно несущие
свой драгоценный
груз от поколения
к поколению.»
Фрэнсис Бэкон
«Библиотека отечественной
классики»
Впервые за долгие годы в России
создана наиболее полная
«Библиотека отечественной
классической художественной
литературы», насчитывающая
более 100 томов.
Уникальность издания состоит в
особом, тщательном отборе
каждого произведения. В
«Библиотеку отечественной
классики» вошли произведения
российских писателей и поэтов,
обязательные для изучения в
школе и рекомендованные для
дополнительного чтения. В
серию включены произведения
фольклора и литературы — от
древности до сегодняшних дней.
Структура
серии отличается четкостью и
продуманностью. Каждый том открывает
вступительная статья о жизни и творчестве
писателя. Авторские тексты снабжены
сносками и комментариями. В книги
включены
приложения,
содержащие
дополнительные материалы.
Достоинство «Библиотеки отечественной
классики» в том, что она отражает
современный взгляд на произведения
классиков отечественной литературы.
Новая библиотека занимает свое почетное
место на книжной полке каждой школы
России. «Библиотека отечественной
классики» поможет развить интерес
школьников к произведениям писателей и
поэтов России, научит ценить красоту и
величие родного языка, укрепит гордость
за свое Отечество.
«Библиотека отечественной
классики»
•
кк
- Разделение по временным
промежуткам / по
эпохам / направлениям;
-вступительная статья
(теоретические аспекты:
особенности становления
русского классицизма/
сентиментализма);
-произведения;
-комментарии;
- приложения (отрывок из
статьи Ю. М. Лотмана
«Люди и чины» или Н. М.
Карамзина «Что нужно
автору?»).
«Библиотека отечественной
классики»
• представлены
произведения всех
авторов, изучаемых в
школе;
• биографический очерк;
• произведения разных
периодов творчества;
• комментарии, отрывки
из критических статей.
«Библиотека отечественной
классики»
• межпредметные связи;
• формирование гражданской
позиции учащихся;
• формирование ключевых
компетенций.
«Мы слишком часто даем
детям ответы, которые надо
выучить, а не ставим перед
ними проблемы, которые
надо решить.»
Роджер Левин
«Библиотека зарубежной
классики»
• Цель серии — заинтересовать
учащихся
произведениями
зарубежных классиков, показать
связь
русской
и
мировой
литературы и помочь в освоении ее
богатств.
• Серия представлена различными
направлениями
зарубежной
литературы: поэзия, драматургия,
проза, литературная сказка.
• Тексты адаптированы для детского
восприятия.
• Данная
серия
может
быть
использована
на
профильном
уровне и для общего расширения
кругозора.
«Библиотека зарубежной
классики»
СТРУКТУРА
— вступительная статья, знакомящая
с эпохой, литературой той или иной
страны, творчеством писателя;
— художественные произведения;
— комментарии, помогающие
школьнику воспринять содержание;
— приложение, представляющее
собой подборку цитат из научных
статей или литературных
произведений, а также варианты
переводов, фрагменты
произведений.
«Библиотека путешествий»
•
• Многие произведения,
представленные в
«Библиотеке путешествий», не
переиздавались с середины
прошлого века, а потому
давно стали
библиографической
редкостью.
• В «Библиотеку путешествий»
вошли не только сочинения
самих путешественников, но и
художественные
произведения таких известных
авторов, как Майн Рид, Жюль
Верн, В. А. Обручев.
«Библиотека путешествий»
Структура и оформление:
- каждый том сопровождается
предисловием современных
ученых-географов,
полярников, океанологов и
комментариями с
приложениями.
- при работе над книгами
сохраняется стиль,
характерный для эпохи автора.
- в художественном
оформлении книг «Библиотеки
путешествий» используются
рисунки членов экспедиции,
гравюры и литографии той
эпохи.
«Перекрестки истории»
•
•
В книгах сопоставляются взгляды
литераторов и ученых на ключевые
проблемы или события отечественной
истории.
Тома серии выходят на темы не просто
исторические, а историко-культурные,
историко-философские, связанные с
узловыми вопросами нашего
исторического бытия и самосознания.
Например, в томе "Русский бунт" на
тему такого феномена как "русский
бунт" рассуждают А. С. Пушкин
("Капитанская дочка"), М. И. Цветаева
("Пушкин и Пугачев") и современный
историк В. Я. Мауль ("Архетипы
русского бунта VIII столетия").
Научно – популярные серии
издательства «ДРОФА»
«Познавательно! Занимательно!»
«Научно- популярная литература»
«Атласы - определители»
«Мозаика знаний»
«За страницами школьного учебника»
«Словари»
«Познавательно! Занимательно!»
серия «Познавательно!
Занимательно!» предлагает
юным читателям взглянуть
на уже привычные
школьные предметы через
увлекательные, лёгкие в
восприятии книги.
«Научно-популярная литература»
•
•
•
Научно-популярная книга – это книга
научной тематики, написанные простым
языком, доступным каждому.
Словарь С.И.Ожегова - слово «популярный»
означает
«общедоступный,
вполне
понятный по простоте, ясности изложения».
Очень важно при работе с научнопопулярной
литературой
обращать
внимание на предисловие, послесловие и
примечания. Особенное значение придаётся
предисловию, оно раскрывает содержание
книги и иногда даёт полезные советы.
В
конце
книги
встречается
рекомендательный список литературы – это
прикладная библиография. Если вас понастоящему
заинтересовал
вопрос,
поднятый автором, то, воспользовавшись
этим списком, вы получите возможность
узнать что-то ещё по этой теме. Кроме того,
это прекрасная возможность узнать, кто ещё
занимается интересующей вас темой, и
расширить свой кругозор.
«Атласы - определители»
«Твой первый атласопределитель»
«Популярные атласы
определители»
•
•
•
•
красочно иллюстрированные
содержат описания
представителей растительного и
животного мира нашей страны
можно использовать на экскурсии,
полевой практике.
•
основная часть - оригинальные
цветные изображения
представителей различных групп
организмов.
другая часть – определительные
таблицы – ключи и краткие
характеристики каждого
изображенного в атласе вида.
«Мозаика знаний»
«За страницами
школьного учебника»
• для понимания
изложенного не требуется
каких-либо знаний,
выходящих за рамки
школьного курса
• принципы анализа
лирических
произведений,
• язык адаптирован для
школьников,
• интересные
комментарии.
«Словари»
Развитие речи, обогащение словарного запаса учащихся через работу
со словарями - одна из ведущих задач в деятельности учителя.
« Словарь — это вселенная в алфавитном порядке.»
Вольтер
«Чтение – это один из истоков мышления
и умственного развития».
В.А. Сухомлинский
«Благодарим за
внимание!»