Публичный отчёт - Основа развития творческой личности

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
Уважаемые педагоги, родители, друзья и партнеры Центра эстетического
воспитания детей имени В.В.Белоглазова!
Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в
котором представлены результаты деятельности учреждения за 2012-2013
учебный год. Публичный доклад
является средством
обеспечения
информационной открытости и прозрачности нашего образовательного
учреждения.
представителей
Доклад
призван
обучающихся),
информировать
самих
родителей
обучающихся,
(законных
учредителя
и
общественность об основных результатах и проблемах функционирования и
развития учреждения, его образовательной деятельности.
В докладе содержится информация о том, чем живёт учреждение, как
работает, какие у него потребности, каких результатов он достиг. Публикация
открытого отчёта становится для учреждения обычной деятельностью. И всё
более
очевидным
становится
тот
факт,
что
активными
участниками
образовательного процесса должны стать те, кто имеет прямое отношение к
жизни учреждения: родители, социальные партнеры и все, кому не безразлично
дополнительное образование детей. Знакомство с отчетом позволит каждому
получить интересующую информацию, осознать свою роль в развитии
учреждения, получив основание для продолжения сотрудничества.
Общая характеристика учреждения
В центре города Благовещенска находится
одно из крупнейших
учреждений дополнительного образования детей Амурской области - Центр
эстетического воспитания детей имени В.В. Белоглазова. В 2012 году Центр
отметил свой 80-летний юбилей.
Муниципальное
образовательное
автономное
учреждение
дополнительного образования детей Центр эстетического воспитания детей
имени В.В.Белоглазова, в дальнейшем именуемое «Учреждение», учреждено
администрацией города Благовещенска в лице управления образования города
Благовещенска на основании постановления мэра города Благовещенска от
22.07.2011
автономного
№
3203
«О
учреждения
создании
муниципального
дополнительного
образовательного
образования
детей
Центр
эстетического воспитания детей имени В.В.Белоглазова путем изменения типа
существующего муниципального учреждения дополнительного образования
детей имени В.В. Белоглазова» в целях реализации права граждан на
образование, гарантии его общедоступности.
Учреждение
является
преемником
муниципального
учреждения
дополнительного образования детей Центра эстетического воспитания детей
имени В.В.Белоглазова.
Полное наименование учреждения: муниципальное образовательное
автономное
учреждение
дополнительного
образования
детей
Центр
эстетического воспитания детей имени В.В.Белоглазова.
Сокращенное наименование: МОАУ ДОД ЦЭВД
Статус учреждения: учреждение дополнительного образования детей;
Вид учреждения - Центр эстетического воспитания детей, высшая категория.
Организационно
–
правовая
форма:
муниципальное
образовательное
автономное учреждение.
Юридический адрес учреждения:
675000, Россия, Амурская область, город
Благовещенск, ул. Б.Хмельницкого, д. 1.
Адреса осуществления образовательной деятельности:
ул.Б.Хмельницкого, 1, тел. 52-45-03, 52-22-35, 52-72-44, 52-84-94, 52-62-52.
ул. Б.Хмельницкого, 8/2,тел 52-13-64.
ул. Шевченко, д.16, тел. 52- 13-68.
ул. Дьяченко, д. 5/3, тел. 36-41-03.
2
Организационная структура МОАУДОД
Центра эстетического воспитания детей имени В.В.Белоглазова
Наблюдательный совет
Учредитель
Директор
Совет трудового
коллектива ЦЭВД
Педсовет
Заместитель
директора по
учебновоспитательной
работе
Заместитель
директора по
методической работе
Заместитель
директора по
художественной
работе
Общественный совет
Заместитель
директора по
финансовой работе.
Бухгалтерия
Заместители
директора по
АХР
Руководители структурных подразделений
Отдел спортивнооздоровительной работы
и прикладного
творчества
Отдел творческих
коллективов
Отдел научного
творчества и
раннего развития
Методическая служба
Структурное
подразделение «Радуга»
Методический совет
МО педагогов
Хореографический
ансамбль
«Ровесники»
Экспертный совет
Педагог- психолог
Педагоги
Учащиеся
Родители
В своей
деятельности
учреждение руководствуется следующими
нормативными документами: Конституция Российской Федерации; Конвенция
о правах ребенка от 20.11.1989 г., утвержденная Генеральной Ассамблеей ООН;
Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 г. № 3266-1
(новая редакция принята 13 января 1996 года, действующая редакция 13.02.2009
г.); Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от
24.07.1998 г. № 124 – ФЗ (с изменениями от 20.07.2000 г.; 21.12.2004 г.; 26,
30.06.2007 г.); Федеральный закон «О государственной поддержке молодежных
и детских общественных организаций» от 28.06.1995 г., № 98 – ФЗ;
Национальный проект «Наша новая школа», Постановление правительства РФ
от 04.10.00 № 751 «О национальной доктрине образования
Федерации»;
Типовое
положение
об
в Российской
образовательном
дополнительного образования детей, утвержденное
учреждении
приказом Министерства
образования и науки РФ от 26 июня 2012 года № 504; Устав муниципального
образовательного автономного учреждения дополнительного образования детей
Центра эстетического воспитания детей имени
В.В.Белоглазова (новая
редакция) от 01.10, 2011 г. ; Программа развития учреждения.
Локальные акты образовательного учреждения:
- Коллективный договор.
- Штатное расписание.
- Программа развития учреждения на 2011-2015 годы.
- Должностные инструкции сотрудников.
- Положение об итоговой аттестации обучающихся.
- Положение о педагогическом совете.
- Положение о методическом совете.
- Положение о системе оплаты труда работников учреждения.
- Положение о Наблюдательном совете.
- Положение о порядке приема граждан в учреждение.
- Положение о защите, хранении, обработке и передаче персональных
данных обучающихся (воспитанников).
- Положение о работе с персональными данными работников.
Органы управления:
- Наблюдательный совет;
- руководитель;
- педагогический совет;
- методический совет;
- общее собрание трудового коллектива.
Управленческая функция реализуется через анализ, планирование,
регулирование, контроль, принятие управленческого решения.
Центр имеет лицензию на право осуществления образовательной
деятельности, регистрационный
№ ОД 4494 от 10 ноября 2011 года
(бессрочная).
Основные цели деятельности учреждения:
- создание условий для устойчивого развития сферы дополнительного
образования детей, обеспечивающих повышение качества и результативности,
увеличение разнообразия ресурсов для социальной адаптации, разностороннего
развития и самореализации детей и подростков, формирования ценностей и
компетенций для их профессионального и жизненного самоопределения.
Основные задачи деятельности учреждения:
- создание условий для удовлетворения потребностей в интеллектуальном,
духовном
и
физическом
развитии
детей,
их
профессиональном
самоопределении;
- развитие механизмов вовлечения детей в сферу дополнительного
образования и обеспечения доступности услуг учреждения для граждан;
-
создание
условий
для
эффективного
использования
ресурсов
дополнительного образования детей в интересах детей, семей, общества;
-
обеспечение
инновационного
характера
развития
учреждения
дополнительного образования детей.
Центр
эстетического
воспитания
предоставляет дополнительные
детей
имени
образовательные услуги
В.В.Белоглазова
по
следующим
направлениям:
5
- реализация программ дополнительного образования детей;
- реализация досуговых программ для всех возрастных категорий
обучающихся, их родителей (законных представителей) и других категорий
граждан;
- организация и проведение массовых мероприятий, соревнований,
конкурсов, фестивалей, выставок, конференций городского уровня, участие в
мероприятиях областного, регионального, российского и международного
уровней;
- организация методической деятельности, направленной на развитие
кадрового
потенциала,
повышение
профессионального
мастерства
педагогических работников, совершенствование системы дополнительного
образования обучающихся.
Кадровое обеспечение
Образовательную деятельность в Центре эстетического воспитания детей
имени В.В.Белоглазова осуществляет высокопрофессиональный творческий
коллектив. Общее количество сотрудников учреждения составляет
человека, в т.ч. 118 человек
174
основного состава, 56 человек – внешние
совместители.
Руководящие работники – 15 человек, педагогические работники – 126
человек, учебно – вспомогательный персонал – 9 человек, обслуживающий
персонал – 24 человека.
Количество педагогических и руководящих работников, имеющих высшую
квалификационную категорию – 39 человек, первую - 44 человека, вторую - 22
человека. Количество аттестованных составляет 84% от общего количества
работников. Высшее профессиональное образование имеют
112 человек,
среднее профессиональное – 48 человека, 3 человека – незаконченное высшее
образование.
Средний возраст сотрудников Центра составляет 42 года.
6
Образование педагогического коллектива
высшее профессиональное образование
среднее профессиональное образование
незаконченное высшее
112
48
3
7
Возрастной состав педагогического коллектива
Возраст:
Количество человек
В процентах
моложе 25 лет
10
5,75 %
25-35
41
23,56 %
35 и старше
71
40,80 %
пенсионного возраста
52
29,89 %
8
стаж работы педагогических работников
менее 2 лет
10
от 2 до 5 лет
17
от 5 до 10 лет
27
от 10 до 20 лет
38
20 лет и более
82
9
Квалификационный состав педагогического коллектива
высшая категория
39
первая категория
44
вторая категория
22
10
Образовательный процесс в городском научном обществе учащихся
«Эрудит» осуществляют преподаватели высших учебных заведений: Амурского
государственного
педагогического
университета,
университета,
Благовещенского
Амурской
государственного
государственной
медицинской
академии. Из них 1 педагог имеет учёную степень «Доктор наук», 6 педагогов –
учёную степень «Кандидат наук», 3 педагога являются победителями конкурса
лучших учителей
РФ в рамках приоритетного национального проекта
«Образование». Педагог НОУ «Эрудит» КосиловаО.И. стала победителем
данного конкурса в текущем учебном году.
За высокие достижения в образовательной деятельности педагогические
работники учреждения награждены званиями, знаками отличия, Почётными
грамотами:
Звание «Заслуженный работник культуры» - 2 человека.
Звание «Заслуженный учитель» - 1 человек.
Знак «Отличник народного просвещения» - 6 человек.
Знак «Отличник физической культуры и спорта» -2 человека.
Знак Министерства культуры РФ «За достижения в культуре» - 1 человек.
Почётная грамота Министерства РФ – 8 человек.
Почётный работник общего образования – 3 человека.
В 2012 году два педагога
стали победителями городского конкурса
педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
Организация образовательного процесса
Моделирование учебно-воспитательной деятельности
осуществляется
с
учетом
дополнительного
образования:
особенностей
возможность
и
в учреждении
уникальности
системы
свободного
выбора
обучающимися вида деятельности, добровольное участие и избирательность
детьми своего образовательного пути, времени освоения образовательной
программы;
индивидуально – личностная
основа деятельности; гибкость
системы дополнительного образования и возможность быстрого реагирования
на социальные запросы общества; практико-ориентированный характер
11
образовательной деятельности; возможность творческого подхода педагога к
образовательному процессу.
Деятельность педагогического коллектива учреждения основана на
признании ведущих принципов образования:
- признание прав ребенка на свободное самоопределение и самореализацию
во внеучебной деятельности в учреждении дополнительного образования;
-
развитие
индивидуальности
каждого
человека
в
условиях
дополнительного образования;
- творческое сотрудничество участников образовательного процесса в
совместной продуктивной деятельности;
- непрерывность образования в педагогически управляемой и лично
регулируемой деятельности растущего человека;
-
гуманизация
педагогического
управления
учебно-воспитательным
процессом.
В 2012-13 учебном году объединения дополнительного образования детей
входили в состав следующих структурных подразделений:
- Отдел творческих коллективов.
- Отдел спортивно-оздоровительной работы и прикладного творчества.
- Отдел научного творчества и раннего развития.
- Хореографический ансамбль «Ровесники».
- Структурное подразделение «Радуга».
Образовательная деятельность в учреждении осуществляет по следующим
направлениям: художественно – эстетическое, культурологическое, научно –
техническое, спортивно – техническое, туристско-краеведческое, экологобиологическое,
социально
–
педагогическое,
физкультурно-спортивное,
естественно – научное. Дополнительное образование в объединениях различной
направленности получают 4025 детей в возрасте, преимущественно, от 6 до 18
лет:
- художественно-эстетическое направление – 2105
- культурологическое
– 265
- научно-техническое
– 325
12
- спортивно-техническое
– 40
- туристско – краеведческое – 60
- эколого – биологическое
– 75
- социально - педагогическое – 760
- физкультурно - спортивное – 255
- естественно – научное
- 140
Одним из приоритетных направлений образовательной деятельности и
наиболее востребованным является художественно-эстетическое направление.
На протяжении многих лет отмечается устойчивый интерес детей к занятиям
хореографией, вокалом, живописью и другими видами творчества. Хорошо
известны не только в городе Благовещенске, но и за его пределами детские
творческие коллективы Центра:
 Заслуженный коллектив Министерства культуры России,
Международных и Всероссийских
Лауреат
фестивалей, обладатель Золотой
медали Фонда мира, Золотой медали премии имени М.В.Ломоносова
Образцовый художественный коллектив Министерства образования и
науки Российской Федерации хореографический ансамбль «Ровесники»
Художественный руководитель - Заслуженный работник культуры Елена
Федина.
 Лауреат Международных и Всероссийских конкурсов и
фестивалей,
Образцовый детский коллектив Народный хореографический ансамбль
«Конфетти», Руководитель – Марина Шлапакова.
 Лауреат Международных и Всероссийских конкурсов и
Народный
ансамбль
фестивалей,
современного танца «Модерн». Руководитель –
Виктория Мушенко.
 Лауреат Международных и Всероссийских конкурсов и
фестивалей,
Вокальная студия «О*Кей». Руководитель – Ольга Кравченко.
 Лауреат Международных и Всероссийских конкурсов и фестивалей
Школа современной хореографии «Стрекоза». Руководитель – Наталья
Лысенко.
13
 Лауреат Международных и Всероссийских конкурсов и
фестивалей,
Шоу-театр «Котовасия». Руководитель – Оксана Жукова.
 Лауреат Всероссийских конкурсов цирковая студия «Левентино».
Руководитель Наталья Шипеленко.
 Лауреат
Всероссийского
конкурса
эстрадный
ансамбль
«Ритм».
Руководитель - Заслуженный работник культуры Фёдор Воробьёв.
 Лауреат Дальневосточного открытого фестиваля - конкурса народного
творчества и национальных культур «Солнцеворот-2013». Руководитель –
Ольга Снежко.
В 2012-13 учебном году два хореографических ансамбля подтвердили
звание «Народный самодеятельный коллектив»: хореографический ансамбль
«Конфетти», ансамбль современного танца «Модерн».
С большим увлечением дети занимаются и в других творческих
коллективах Центра, хореографических ансамблях и вокальных
студиях,
студиях изобразительного и декоративно-прикладного творчества. В текущем
учебном году успешно
образования
детей
физкультурно
направлений:
–
развивались
объединения
дополнительного
научно-технического, туристско – краеведческого,
спортивного,
социально-педагогического
туристско-спортивные
клубы
«Юность»
и
и
других
«Ориентир»,
шахматная школа «Белая ладья», авиамодельная мастерская, лыжный клуб
«Морозко». Устойчивым интересом детей и родителей в течение многих лет
пользуются объединения предшкольной подготовки детей:
Школа раннего
развития «Буратино», студия «Гармония».
Продолжается
дальнейшее
совершенствование
работы
педагогического коллектива с одаренными и высокомотивированными к
учебной деятельности учащимися.
В
соответствии
с
возросшими
требованиями к универсальности знаний и необходимости подъема уровня
духовной культуры детей и подростков, педагоги Центра ориентированы
на
работу
с
воспитанниками,
имеющими
высокие
интеллектуальные
способности, устойчивую положительную мотивацию к познавательной,
творческой, научно-исследовательской деятельности.
14
Особые
условия
для
воспитанников
созданы
в
«Эрудит».
образовательным
По
образовательной
городском
деятельности
научном
программам
обществе
различных
таких
учащихся
направлений в
секциях «Медицина», «Математика», «Информатика», «Программирование»,
«Физика и астрономия», «Журналистика», «Психология», «Лингвистика
английского языка», секции «Подготовка одаренных детей к олимпиадам» по
предметам: русский язык, история русского языка, математика, биология,
история,
информатика
занимаются
старшеклассники
школ
города
Благовещенска.
На протяжении многих лет учреждение сохраняет многопрофильность,
остаётся Центром сотрудничества педагогов, детей и их родителей в области
науки и техники, культуры и искусства, социального творчества, спорта;
Центром успешного взаимодействия со школьными учреждениями, ВУЗами,
ведущими
учреждениями
культуры
и
образования,
общественными
организациями. Такое сотрудничество позволяет сделать образовательный
процесс более плодотворным, интересным, разноплановым, привлекательным
для детей, даёт возможность использования в образовательном пространстве
современных программ.
Созданное педагогическим коллективом образовательное пространство
учреждения обеспечивает возможность выбора вида деятельности практически
каждому обучающемуся в соответствии с его интересами и способностями.
Организация
образовательного
процесса,
продолжительность,
сроки
обучения по каждой образовательной программе регламентируются рабочим,
учебным планом, расписанием занятий, разрабатываемым и утверждаемым
учреждением
самостоятельно,
устанавливаются
в
соответствии
с
одновозрастных
и
нормативными актами, требованиями СанПиН,
Деятельность
в
учреждении
осуществляется
в
разновозрастных объединениях по интересам: ансамблях, студиях, мастерских,
клубах, школах и других объединениях. Занятия проводятся по программам
одной тематической направленности или комплексным,
интегрированным
программам.
15
Важнейшей составляющей деятельности педагогического коллектива
является воспитательная работа с детьми, направленная на развитие личности
каждого ученика, воспитание культуры и нравственности, гражданственности и
патриотизма, формирование гуманистического отношения к окружающему
миру, внутренней потребности к самосовершенствованию.
На протяжении многих лет в учреждении сложилась особая система
воспитания, основанная на уважительном отношении к личности воспитанника.
Основным содержанием воспитательной работы с детьми является
сохранение и приумножение традиций в детских творческих коллективах,
взаимодействие с семьёй, проведение городских и областных мероприятий,
различных конкурсов, соревнований, походов, экскурсий, семейных гостиных,
игровых программ и др.
В текущем учебном году в детских творческих коллективах и отделах
Центра состоялось более 100 разнообразных воспитательных мероприятий,
направленных
на
сплочение
детских
коллективов,
формирование
положительной мотивации детей к занятиям, вовлечение родителей в учебновоспитательный процесс.
Одной из приоритетных задач воспитательной работы педагогического
коллектива Центра является воспитание гражданственности и патриотизма
подрастающего
поколения.
С
этой
целью
осуществляется
активное
взаимодействие с различными организациями г.Благовещенска: ГИБДД,
ДОСААФ России, МЧС и др. Ежегодно на базе ЦЭВД проводится городской
конкурс – соревнование отрядов ЮИД «Безопасное колесо», дружин юных
пожарных «Школа безопасности» и другие.
Традиционными
стали
городской
смотр-конкурс
среди
общеобразовательных учреждений г. Благовещенска на лучшую организацию
работы по введению школьной формы, смотр-конкурс художественной
самодеятельности, в которых активное участие принимает коллектив Центра
эстетического воспитания детей.
Деятельность детских творческих коллективов продолжается в летнее
время. Педагогическим коллективом разработана программа летнего отдыха и
16
оздоровления детей,
в состав которой вошли подпрограммы различных
профильных смен для воспитанников различных объединений учреждения, а
также социально-незащищенных детей из малообеспеченных, многодетных
семей. Для детей городских пришкольных лагерей с дневным пребыванием
организованы концертно-игровые и конкурсные программы. Познакомиться с
творчеством воспитанников детских творческих коллективов Центра, стать
активными участниками интересных игровых программ смогли более 1500
детей.
Воспитательная система включает также организацию психологической и
педагогической поддержки
детям группы риска, из малообеспеченных и
многодетных семей, опекаемым, детям с ограниченными возможностями
здоровья. В течение года в различных объединениях занимались 57 детей из
малообеспеченных семей, 321 – из неполных семей, 74 – из многодетных семей,
2 - из неблагополучных семей, 56 детей-инвалидов, 22 – опекаемые.
В целях совершенствования учебно-воспитательного процесса в течение
учебного года осуществлялась целенаправленная работа по совершенствованию
материально-технической
базы.
В
действующих
учебных
кабинетах
продолжено создание оптимальных условий для занятий детей. Приобретены
современные
дидактические
материалы,
наглядные
пособия,
учебное
оборудование, технические средства обучения. Изготовлены сценические
костюмы для учащихся детских творческих коллективов.
В текущем учебном годы введены в эксплуатацию спортивный и актовый
залы, хореографические студии. Для занятий детей созданы оптимальные
условия,
оборудованы учебные кабинеты, мастерские, студии на вновь
введенных площадях.
Методическая работа
Методическая деятельность в учреждении представляет собой систему
коллективной и индивидуальной деятельности педагогических работников по
повышению
профессионального мастерства с целью совершенствования
образовательного процесса, образовательных программ, форм и методов
деятельности детских объединений.
17
В 2012-2013 учебном году основные задачи методической работы были
определены в результате анализа работы за предыдущий учебный год.
Учитывая уровень учебно-воспитательного процесса, сложившиеся запросы и
потребности учащихся, их родителей и педагогов,
состояние учебно-
методической и материально-технической базы учреждения, педагогический
коллектив
продолжил работу по методической теме: «Методическое
обеспечение образовательного процесса как условие повышения качества
дополнительного образования».
Таким образом, исходя из темы,
перед методической службой
была поставлена цель:
- создание условий для развития педагогического мастерства, повышения
уровня профессионального саморазвития педагога, повышения качества
дополнительного
образования
на
основе
информационно-методического
сопровождения педагогов.
Для решения были сформулированы следующие задачи:
1. Предоставление педагогическим работникам информации по основным
направлениям развития дополнительного образования, о программах, учебнометодической литературе по проблемам обучения и воспитания детей.
2. Обеспечение высокого качества учебно-воспитательного процесса путем
внедрения программ нового поколения, новых педагогических технологий.
3. Оказание поддержки педагогическим работникам в инновационной
деятельности, экспертной оценке авторских программ, пособий, учебных
планов, помощь в подготовке работников образования к аттестации.
В соответствии с поставленными целями и задачами методическая
работа осуществлялась по следующим направлениям:
 организационная работа
 информационное обеспечение
 экспертно-оценочная
работа
по
повышению
профессионального
мастерства педагогов
Для решения поставленных задач были созданы следующие условия:
18
1. Составлен и утвержден план работы экспертного, методического,
педагогического совета.
2. Методические объединения работали по четким планам в соответствии с
утвержденными методическими темами.
3. Вся методическая работа бала направлена на организацию учебновоспитательного процесса по решению поставленной проблемы и носила
научно-методический характер.
Проблемы и задачи, стоящие перед центром, коллектив решал через
следующие формы методической работы:
- тематические педагогические советы;
- работа методического совета;
- работа педагогов в методических объединениях;
- работа педагогов над темами самообразования;
- открытые занятия;
- семинары и семинары-практикумы;
- научно-практические конференции;
- консультации по организации и проведению занятий;
- организация работы с одаренными детьми;
- диагностирование;
- организация и контроль курсовой системы повышения квалификации;
- аттестация педагогов.
За 2012 - 2013 учебный год были проведены заседания педагогических
советов по темам:
- Деятельность педагогического коллектива в современных условиях
развития системы дополнительного образования».
- «Воспитать человека: опыт, проблемы, пути решения».
- «Роль педагога в воспитании личности учащегося».
- «Итоги деятельности учреждения».
Контроль за выполнением решений педагогического совета возлагался на
администрацию,
руководителей
методических
объединений.
Результаты
контроля обсуждались на совещаниях при директоре. Выполнение принятых
19
решений позитивно отразилось на качестве преподавания и результативности
образовательной деятельности учащихся по итогам первого полугодия.
На педагогических советах используются различные творческие формы
работы, которые способствуют активному участию всех педагогических
работников, содержательному диалогу в рамках заданной темы, принятию
оптимальных управленческих решений по психолого-педагогическим и
воспитательным аспектам, совершенствованию образовательного процесса,
деятельности педагогического коллектива и администрации.
В течение учебного года в Центре эстетического воспитания детей
действовал методический совет, деятельность которого
основывалась на
анализе учебно-воспитательного процесса, работы структурных подразделений.
Содержание
деятельности
методического
совета
определено
общей
методической темой. На заседаниях методического совета были рассмотрены
следующие вопросы:
- Об основных направлениях методической деятельности по реализации
задач учреждения на 2012-2013 учебный год.
- Согласование планов работы МО на 2012 – 2013 учебный год.
- Утверждение плана аттестации педагогов на 2012 - 2013 учебный
год.
- Обсуждение и утверждение плана работы проблемной группы.
- Состояние программно-методического обеспечения образовательного
процесса.
- Утверждения положения о программе дополнительного образования
- О
проведении педагогических чтений «Воспитать человека. Опыт.
Суждения. Пути решения».
- О ходе аттестации. Анализ деятельности
МС и МО по организации
работы с аттестуемыми педагогами.
- Портфолио
как
одна
из
форм
предъявления
результатов
педагогической деятельности.
- Анализ посещенных открытых занятий и воспитательных мероприятий.
20
- Анализ реализации образовательных программ за 2012 – 2013 учебный
год.
- Анализ работы методической службы за 2012 – 2013 учебный год.
- Перспективы работы на следующий учебный год.
В течение первого полугодия методический совет осуществлял
координацию
деятельности
методических
объединений
и
определял
объединений
является
стратегические задачи развития центра.
Целью
работы
методических
совершенствование профессиональных качеств личности каждого педагога,
развитие их творческого потенциала и, в конечном счете, повышение
эффективности и качества образовательного процесса. Через методическую
работу осуществляется подготовка педагогов к внедрению нового содержания
образования, овладение
инновациями и прогрессивными педагогическими
технологиями, изучение и использование на практике современных методик
воспитания.
В 2012-2013
учебном году значительно возросла роль методических
объединений. Каждое методическое объединение имеет свой план работы, в
соответствии с темой и целью методической службы. Проанализировав работу
методических объединений, следует отметить, что все они работают над
созданием
системы
обучения,
обеспечивающей
потребность
каждого
учащегося в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями.
Целенаправленно ведется работа по освоению педагогами современных
методик и технологий обучения. Большое внимание уделяется формированию у
учащихся
навыков
творческой
научно-исследовательской
деятельности;
сохранению и поддержанию здоровьесберегающей образовательной среды.
В методических объединениях каждый педагог работает над своей темой
самообразования, с обобщенными результатами которой он знакомит своих
коллег на заседаниях методических объединений, семинарах, педсоветах.
На методических объединениях обсуждались следующие общие вопросы:
- работа с образовательными программами;
- информационные технологии и проблемы их внедрения в практику;
21
- методики работы с одаренными детьми;
- создание портфолио педагога.
Главной задачей работы методических объединений являлось оказание
помощи педагогам в совершенствовании педагогического мастерства. Каждое
МО имело свой план работы, разработанный в соответствии с темой и целью
методической работы.
С целью обмена опытом, определения трудностей, возникающих при
организации и осуществлении образовательного процесса, и оказания
практической
помощи
педагогам,
действовал
график
взаимопосещения
занятий, как у начинающих педагогов, так и у опытных педагогов.
Педагогами проведены открытые занятия и мастер – классы.
Основными направлениями посещений занятий были:
- владение преподавателями организацией занятий в соответствии с
современными требованиями;
- владение программным материалом и методикой обучения различных
категорий учащихся;
- использование разнообразных структур занятий в соответствии с его
целями и задачами;
- работа над формированием навыка самостоятельной работы учащихся на
занятии;
- формирование общеучебных и специальных умений и навыков;
- системность использования педагогами средств технического обучения и
информационных технологий в учебно- воспитательном процессе.
- здоровьесберегающие технологии на занятии и др.
Занятия с элементами игры и занимательности проводят Шихирдина
Ю.В., Совгачева А.А.. Осваивают метод проектов Никитина Т.В., Утенкова
О.Ю., Масич А.П.. Занятия с использованием ИКТ проводит Сидорчук Л.Ю.,
Гутник
Е.В.
Свободно
владеют
технологией
занятий
по
уровневой
дифференциации с учетом индивидуальных особенностей учащихся Рожанская
В.В., Лысенко Н.Г.. Развивающие творческое воображение у учащихся на
занятиях
изобразительного искусства проводит
Лашина Т.В. Из анализа
22
посещенных занятий
у педагогов прослеживается следующие тенденции в
работе:
- педагоги не в полной мере
используют
ТСО, наглядные средства
обучения, ИКТ – технологии;
- педагогом рекомендовано разнообразить формы ведения занятий;
- больше внимания уделять дифференцированному обучению.
В 2012 - 2013 учебном году была проведена работа по программнометодическому обеспечению образовательного процесса. За данный период
было разработано 8 новых образовательных программ объединений различной
направленности и переработаны 5 программ уже действующих объединений
(«Маленький гений» и др.).
Каждая предметная образовательная программа соответствует Закону РФ
«Об образовании», Типовому положению об образовательном учреждении
дополнительного образования детей, а также целям и задачам деятельности
ЦЭВД.
В рамках повышения научно-теоретических знаний педагогического
коллектива на базе ЦЭВД в рамках работы «Школы молодого педагога»
проведены семинары и практикумы:
-
Консультация
«Документация
педагога»
(календарно
–
тематическое планирование, программно-методическое обеспечение,
журналы и т.д.).
- «Посвящение в молодые педагоги», обсуждение плана работы на
год.
- Педагогический
практикум «Занятие как форма организации
образовательного процесса в учреждение дополнительного образования».
-
Посещение
занятий
наставников.
Составления
анализа
посещенного занятия.
- Обучающий семинар «Психологические аспекты организации
занятий в УДО».
- Семинар-практикум «Особенности проведения воспитательных
мероприятий».
23
- Практикум «Занятия молодых специалистов» (самоанализ и анализ
занятий).
- Круглый стол «Мои достижения и трудности» (самопрезентация
педагогов).
В 2012 – 2013 учебном году восемь педагогов посещали Школу
молодого
специалиста,
занятия
в
которой
способствовали
совершенствованию профессионального мастерства. В Школе имеются свои
традиции,
активно
используются
современные
по
повышению
профессионализма педагогов.
В Центре эстетического воспитания детей активно работает «Школа
педагогического мастерства». Школа ежемесячно открывает свои двери для
всех педагогов Центра.
План
работы
Школы
включает
в
себя
беседы,
практикумы,
теоретические семинары, мастер-классы, конкурсные программы и другие
творческие формы работы. «Школа педагогического мастерства» способствует
повышению
профессионального
мастерства,
методической
грамотности,
раскрытию творческого потенциала педагогов.
На заседаниях Школы педагогического мастерства педагоги имеют
возможность проявить себя, поработать в команде, познакомиться с
инновационными педагогическими технологиями и методиками,
практические навыки,
получить
необходимые для оптимизации образовательной
деятельности.
В 2012 - 2013 уч.году
были проведены семинары на темы:
«Исследовательская деятельность и метод проектов в дополнительном
образовании», «Типы и структура современного занятия», «Здоровье - как
ключевая компетенция
образовательного процесса», «Воспитательный
потенциал учебного занятия», «Калейдоскоп творческих находок и форм
работы» и др.
Для педагогов ЦЭВД в течение учебного года были проведены
консультации
по
разработке
открытых
занятий
и
воспитательных
мероприятий, организации педагогической диагностики, анализу полученных
24
результатов, написанию программ дополнительного образования, написанию
исследовательских (проектных) работ и другие. Это в свою очередь позволило
педагогам
методически
правильно
проводить
диагностику,
грамотно
анализировать полученные результаты, в соответствии с требованиями
правильно оформлять образовательные программы, исследовательские и
проектные работы.
Методическая
тема учреждения, темы МО и педагогических советов
соответствуют основным задачам, стоящими перед Центром, практически все
педагоги объединены в методические объединения и творческие группы, т. е.
вовлечены в методическую систему учреждения. Профессиональный уровень
педагогического коллектива достаточно высок. Наблюдается рост количества
педагогов, имеющих высшую квалификационную категорию. Курсовая
подготовка была пройдена практически всеми педагогами, нуждающимися в ее
прохождении.
Наряду с имеющимися
положительными результатами в тработе
педагогического коллектива имеются недостатки. В результате анализа
контроля,
заседаний
педагогических
советов,
МО
по
направлениям
деятельности, выявлены следующие проблемы:
- затруднения при оформлении и описании собственного опыта работы;
- применение методов рефлексии при анализе результатов работы;
- разработка инновационного проекта.
Результаты деятельности учреждения, качество образования
Результатом деятельности учреждения является эффективная реализация
образовательных
программ,
обеспечивающих
личностное
развитие
обучающихся,
управления
качеством
образования,
контингента
воспитанников,
успешную
внедрение
реализация
программы
социализацию,
эффективной
программы
повышения
системы
сохранения
профессионального
мастерства педагогических работников.
Высокий
профессионализм
педагогов,
применение
инноваций,
современных педагогических технологий, используемых в организации и
25
управлении познавательной деятельностью обучающихся, развитии личности
каждого ребёнка, создание оптимальных условий для занятий детей являются
важнейшим условием успешности образовательного процесса, достижения
высокого уровня качества и результативности дополнительного образования
детей.
В 2012-13 учебном году воспитанники различных объединений Центра
неоднократно становились победителями и призерами конкурсов, фестивалей,
соревнований, выставок, конференций различного уровня, в том числе
всероссийских и международных (таблица результативности - Приложение
№1).
За
достижение
высоких
результатов
в
области
художественного
творчества, науки, техники, спорта девять воспитанников Центра стали
стипендиатами главы муниципального образования города Благовещенска.
Финансовые ресурсы и их использование
Порядок определения объема и условия предоставления субсидий из
городского бюджета устанавливается учредителем – управлением образования
администрации
г.Благовещенска.
Уменьшение
объема
субсидий,
предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его
выполнения
осуществляется
только
при
соответствующем
изменении
муниципального задания.
Объем субсидий из бюджета учреждения за 2012 г. составил 4374904000 рублей. За счет внебюджетных средств –10410600-00 рублей. Расходование
бюджетных средств осуществляется по следующим экономическим статьям:
1.
Заработная плата, отчисления во внебюджетные фонды (80,9 %).
2.
Услуги связи (0,4%).
3.
Коммунальные услуги (6,3%).
4.
Услуги по содержанию имущества (25,1 %).
5.
Приобретение канцтоваров, хозяйственных расходов, основных
средств, стройматериалов, медикаментов (3,4%).
6.
Проведение мероприятий для детей и молодежи (1,3%).
26
Обслуживание
7.
системы
проверки
противопожарного
водоснабжения (0,5%).
8.
Субсидия на иные цели составила 11001000-00 рублей.
9.
Процедура использования средств от предпринимательской и
иной, приносящей доход деятельности учреждения, а также средства
спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала, стоимость
платных услуг определены Уставом, согласованы с Наблюдательным Советом
учреждения.
Заключение
Проведенный анализ результатов деятельности Центра эстетического
воспитания детей имени В.В. Белоглазова показывает, что в учреждении
действует эффективная образовательная инфраструктура, способная обеспечить
реализацию прав обучающихся на качественное образование, создано единой
образовательная пространство по решению проблем обучения, воспитания и
развития детей и подростков. В Центре созданы условия, обеспечивающие
качественное дополнительное образование. Учреждение конкурентоспособно и
востребовано.
Деятельность
педагогического
коллектива
Центра
эстетического
воспитания детей имени В.В. Белоглазова соответствует современным
требованиям и государственной политике в области образования. Центр не
останавливается на достигнутом уровне развития, идёт в ногу со временем,
отвечает всем социальным запросам общества.
27
Таблица № 1
Результаты участия обучающихся детских творческих коллективов МОАУДОД ЦЭВД
в международных, всероссийских, региональных, областных, городских конкурсах, фестивалях, соревнованиях
2012-13 учебный год
Первое полугодие
Хореографический
ансамбль
«Ровесники»
Федина Е.В.
Хореографический
ансамбль
«Конфетти»
Шлапакова М.В.
Ансамбль
современного
танца «Модерн»
Мушенко В.В.
Вокальная студия
«О*Кей»
Кравченко О.В.
Международный фольклорный фестиваль, Мексика, 28.07-15.08.2012 г.
г.Поссо-Рика-де-Дальго
Международный
4 грамоты.
Всероссийский
детский
Краснодарский край, г.Туапсе
Всероссийский
Грамота.
Благодарственное письмо
руководителю ансамбля.
Международный фестиваль-конкурс масок «Андонг- 25.09-09.10.2012 г.
2012», Южная Корея
Международный хореографический конкурс, Греция.
24.06-10.07.2012 г.
Международный
Международный
Грамота за 2 место.
Грамота за участие
Гран-При
Творческая смена «Дети мира» в ВДЦ «Океан»,
г.Владивосток. (Саммит)
29.08-13.09.2012 г.
Региональный
Участие – 25 чел.
Участие в мероприятиях дружеской торговой
конференции на острове Большой Хэйхэ, КНР
27 – 29.11. 2012 г.
Международный
Участие
Международный фестиваль танца «Вива, Италия», 17.06-03.07.2012 г.
г.Римини, Италия
Международный
Диплом лауреата
III степени
Международный фестиваль танца «Вива, Италия», 17.06-03.07.2012 г.
г.Римини, Италия
Международный
Диплом I степени.
2 Диплома II степени.
3 Диплома III степени.
I международный фестиваль-конкурс современной 10-11.11.2012 г.
детской и юношеской песни «Детство на Амуре»,
г.Благовещенск
Международный
Диплом лауреата I
степени.
Диплом III степени.
2 Диплома участника.
центр
«Орленок», 9.08-02.09.2012 г.
Авиамодельная
лаборатория
Масич А.П.
Областной чемпионат по авиамодельному спорту,
с.Тамбовка.
14.06-18.06.2012 г.
ХХIII Региональный чемпионат Восточной Сибири по 20.06-02.07.2012 г.
авиамодельному спорту, г.Улан-Удэ.
Чемпионат Амурской области по авиамодельному
спорту, пригородная зона г.Благовещенска.
15-16.08.2012 г.
Региональный
Международный
Региональный
Диплом – 1 место.
(педагог).2 Диплома – 2
место, 2 диплома –3 место
Диплом – I место
(педагог).
Диплом I место уч-ся
Региональный
Диплом I место (1 чел.)
Победители в номинации
«Авиамоделизм»
Областная выставка технического творчества в рамках 17-29.11.2012 г.
олимпиады «Амур-Техно-Дром»
Региональный
Цирковая студия
«Левентино»
Шипеленко Н.В.
V Международный цирковой конкурс «Страна чудес»,
г.Красноярск
24.06-04.07.2012 г.
Международный
Победители выставки в
номинации «Авиамо
делизм»
Диплом III степени
Шоу-театр
«Котовасия»
Жукова О.П.
Творческая смена «Одаренные дети» в
оздоровительном лагере «Огонек».
30.07-8.08.2012 г.
Региональный
3 чел. - участие
Школа современ
ной хореографии
«Стрекоза»
Лысенко Н.Г.
Туристскоспортивный клуб
«Юность»
Лепцан Я.В.
Фестиваль детского и юношеского творчества «Танцотель. Лето-2012», г.Новосибирск.
19 – 30.06.2012 г.
Международный
2 чел. – участие.
Первенство ДВФО по спортивному ориентированию,
г.Белогорск (Лепцан Я.В., Максименко М.Г.,
5-8.07.2012 г.
Региональный
II общекомандное место
1 место – 2 чел, 2 место –5
чел., 3 место – 6 чел.
- Первенство Амурской области по спортивному 15 – 16.09.2012 г.
ориентированию
бегом,
пригородная
зона
г.Свободного
Региональный
1 место – 1 чел. (классика)
2 место – 3 чел.(спринт,
классика, 3 место – 1 чел.
- Городские многодневные соревнования по 21-23.09.2012 г.
спортивному ориентированию бегом «Золотая осень2012», пригородная зона г.Благовещенска.
Муниципальный
1 место – 6 чел., 2 место –
6 чел., 3 место – 4 чел.
29
Соревнования на Кубок Амурской области
спортивному ориентированию на велосипедах.
Лабиринт-шоу.
по 13.10.2012 г.
Региональный
Ночное ориентирование по выбору
9 Фестиваль спортивного ориентирования памяти 14.10.2012 г
В.И.Калинина
Первенство города Благовещенска по лыжным гонкам 1-2.12.2012 г.
Открытие лыжного сезона, г.Благовещенск
1 этап отборочных соревнований на зимнюю
Спартакиаду учащейся молодежи и первенстве ДВФО
округа по спортивному ориентированию на лыжах
9.12.2012 г.
Региональный
1 место – 1 чел.,
2 место – 3 чел.
Кубок Амурской области по лыжному
ориентированию
22.12.2012 г.
Региональный
23.12.2012 г.
Региональный
29 -30.12. 2012 г.
Региональный
Маркированная трасса:
1 место – 2 чел., 2 место –
2 чел. 3 место – 1 чел.
Заданное направление: 1
место – 2 чел., 2 место – 2
чел. 3 место – 1 чел.
1 место – 4 чел. 2 место - 3 чел.3 место – 3 чел.
Первенство Амурской области по спортивному
ориентированию на лыжах , 15 человек
Спортивный клуб
«Ориентир»
Максименко М.Г.
Муниципальный
1 место – 2чел.
2 место – 1 чел.
2 место – 2 чел.
3 место – 1 чел.
1 место – 2 чел.
2 место – 3 чел.
3 место – 3 чел.
1 место – 5 чел., 2 место –
2 чел. 3 место – 7 чел.
1 место – 1 чел.
Всероссийские
соревнования
по
спортивному 30.05-10.06.2012 г.
ориентированию. Башкортостан, п.Абзаково
Всероссийский
1 место – Кушанин Игорь
(эстафета)
Первенство Амурской области по спортивному 15 – 16.09.2012 г.
ориентированию
бегом,
пригородная
зона
г.Свободного
Городские
многодневные
соревнования
по 21-23.09.2012 г.
спортивному ориентированию бегом «Золотая осень2012», пригородная зона г.Благовещенска.
Первенство города Благовещенска по лыжным гонкам 1-2.12.2012 г.
«Открытие зимнего сезона»
Региональный
1 место – 4 чел.
2 место – 2 чел.
3 место – 4 чел.
1 место – 4 чел., 2 место –
4 чел., 3 место – 2 чел.
Муниципальный
Муниципальный
30
Первенство Амурской области по
ориентированию на лыжах , 7 человек
Лыжный клуб
«Морозко»
Пичуев Ю.П.
спортивному 29 -30.12. 2012 г.
Региональный
Первенство г.Благовещенска по лыжероллерам
22-23.09.2012 г.
Муниципальный
1 место - 3 чел.
2 место – 3 чел.
3 место –3 чел.
Всероссийские массовые соревнования «Кросс нации»
23.09.2012 г.
Всероссийские
1 место – 2 чел.
Первенство города Благовещенска по лыжным гонкам
1-2,12.2012 г.
Муниципальный
1 место – 4 чел.
2 место – 2 чел.
3 место – 2 чел.
ХХIХ Областная спартакиада учащейся молодежи по 13 – 16.12.2012 г.
лыжным гонкам, г.Свободный
Региональный
Первенство Амурской области по лыжным гонкам 28 .02-4.03.2013 г.
«Лыжня надежд», г.Зея, 3 человека
Региональный
Этап кубка России по шахматам среди детей.
Шахматный фестиваль «Город у моря», г.Артём.
2-11.07.2012 г.
Российский
1,2,3 место – 1 чел.
(Окулич Валерий,
классика, спринт, св. ход)
2 место – 1 чел. (Коледова
Сабина)
1 место (классика)– Рудич
В., 1 место (свободный
ход).
2 место (классика)–
Устинов А.
3 место – 3 чел.
1 место – Макаренко В.Ф.
IV Молодежные спортивные игры стран АзиатскоТихоокеанского региона по шахматам, г.Владивосток
Август 2012 г.
Международный
2 общекомандное место.
3 место – личный зачет
Муниципальный
1 место СОШ № 14
(воспитанники клуба). 3
место – гимназия № 1
Региональный
3 место – 1 чел.
Открытие лыжного сезона, г.Благовещенск
Шахматный клуб
«Белая ладья
Макаренко В.Ф.
Первенство г.Благовещенска на призы среди сборных 18-25.11.2012 г.
команд школ.
Первенство ДВФО, полуфинал первенства России по 31.10-11.11.2012 г.
классическим шахматам, г.Владивосток.
31
Студия молодеж
ного искусства
«Модел-шоу»
Шипунова Н.А.
Начальное
техническое
моделирование
Киоса С.Г.
Студия дизайна
«Баттерфляй»
ГДО «СМиД»
Попова С.А.
Изостудия «Юный
художник»
Утенкова О.Ю.
V ежегодный конкурс добра и детства «Литл стар»
Октябрь 2012 г.
Муниципальный
1 место – 2 чел.
Областной фестиваль «Наука в Приамурье»
Октябрь 2012 г.
Региональный
Грамота учащимся
Конкурс дизайна костюма в рамках Международного 13.11-18.11.2012 г.
проекта «Территория творчества-2012»
III
Областной
слет
детских
общественных 4-5.12.2012 г.
объединений «Я, ты, он, она – вместе сильная страна»
Международный
Диплом 3 степени.
Региональный
I Областной конкурс лидеров детских и молодежных
общественных объединений «Юный лидер»
Региональный
Смотр-конкурс детских общественных объединений
(организаций) «Молодые лидеры России»
Региональный
В рамках Международного фестиваля – конкурса Ноябрь 2012 г.
«Детство на Амуре» конкурс детского рисунка
«Коробка с карандашами»
Областной конкурс от Амурской области института Декабрь 2012 г.
развития образования и Благовещенской епархии
русской православной церкви, 7 человек
Международный
Сертификат участника
ролевой игры «Лидерские
бои». 4 чел.
Диплом за 2 место в
ролевой игре «Лидерские
бои» - 1 чел.
Грамота за личный вклад
некоммерческих
объединений Амурской
области, 4 чел.
Сертификат участника - 1
чел. Зайцева Алина
награждена поездкой в
ВДЦ «Океан»
ВДЦ «Океан»,
г.Владивосток
Благодарность ген.
директора
Диплом за участие – 1 чел.
Региональный
Сертификат
32
Городское научное Всероссийский
общество учащихся экспресс»
«Эрудит»
Секция «Русский
язык».
Педагог Косилова
О.И.
заочный
конкурс
Косилова О.И.
Назарова Т.В.
Муниципальный
школьников
этап
Всероссийской
НОУ «Эрудит»
Секция
«Английский язык»
Педагог Морозова
О.Н.
НОУ «Эрудит»
Секция «Биология»
Педагог Федорова
Н.Н.
Муниципальный
школьников
этап
Муниципальный
школьников
НОУ «Эрудит»
Секция
«Информатика»
Муниципальный
школьников
«Интеллект- Ноябрь – декабрь
2012 г.
Всероссийский
Козлова Ирина –Лауреат в
номинации «Тайны
Литературы».
Победители в номинации
«Тайны русского языка»:
1 место -Безверхая Света.
1 место -Дроздова Анна.
1 место – Лоншаков
Сергей
1 место – Лымарева Саша
1 место – Попова Анна.
1 место – Черных Настя.
олимпиады Ноябрь 2012 г.
Муниципальный
Всероссийской
олимпиады Ноябрь 2012 г.
Муниципальный
Козлова Ира ( 11 кл.)победитель
Михолапова Настя (11 кл.)
– призер.
Зацепин Влад (10 кл.) –
призер.
Гибалин Валера ( 10 кл.)победитель
этап
Всероссийской
олимпиады Ноябрь 2012 г.
Муниципальный
этап
Всероссийской
олимпиады Ноябрь 2012 г.
Муниципальный
Туманис Надя ( 11 кл.)победитель
Корякина Ира (9 кл.) –
победитель
Пронина Даша (10 кл.) –
призер.
Трунов Сергей (9 кл.) –
призер.
Гибалин Валера ( 10 кл.)победитель
Садуров Роман (9 кл.) –
33
Педагог Валюк Т.В
НОУ «Эрудит»
Секция «Физика и
астрономия»
Педагог Ромас И.А.
НОУ «Эрудит»
Секция
«Математика»
Педагог Холобуда
Е.Д.
Хореографический
ансамбль
«Ровесники»
Федина Е.В.
Школа
современной
хореографии
«Стрекоза»
победитель
Муниципальный
школьников
этап
Всероссийской
олимпиады Ноябрь 2012 г.
Муниципальный
Мансуров Назар( 11 кл.)победитель.
Муниципальный
школьников
этап
Всероссийской
олимпиады Ноябрь 2012 г.
Муниципальный
Шихалеев Павел (7 кл.)победитель.
Протопопов Артур (8 кл.)
– призер.Дыренков Слава
(7 кл.)- призер
Международный
Участие
Международный
Диплом Лауреата 1 степени
в номинации «Современная
хореография». Категория
17-25 лет.
Диплом Лауреата II степени
в номинации «Эстрадная
хореография» (10-12 лет).
Диплом Лауреата II степени
в номинации «Эстрадная
хореография» (13-16 лет).
Диплом Лауреата I степени
в номинации «Эстрадная
хореография» (13-16 лет).
Диплом Лауреата II степени
в номинации «Эстрадная
хореография» (13-16 лет).
Диплом призера 1, 2 место
Второе полугодие 2012-13 учебного года
Участие в съемках для государственного телевидения 27-31.05.2013 г.
Китая по приглашению Министерства культуры КНР в
рамках укрепления русско-китайских отношений,
г.Пекин, 46 человек
Международный конкурс детского творчества
в 3 – 13.01.2013 г.
рамках
проекта
«Танцевальная
деревня»,
г.Владивосток,26 человек
Международный конкурс «Феерия танца
Международный
танцует»
танцевальная
конкурс
5.01.2013 г.
Международный
«Небо 7.01.2013 г.
Международный
34
Международный
конкурс
искусства «Dance solo»
Международный
«Премьера»»
«Стрекоза»
фестиваль
хореографического 8.01.2013 г.
современного
танца 9.01.2013 г.
Международный
Международный
1) Международный конкурс «Открытая Европа», 8 чел. 25.03-1.04.2013 г.
Международный
2)ХIV Международный фестиваль детского
юношеского творчества «Зажги свою звезду»
г. Москва, 8 человек
Международный
и 25.03-1.04.2013 г.
Диплом Лауреата 1 степени
в номинации «Современная
хореография, дуэты» (14 лет
и старше)
Диплом Лауреата I степени
в номинации «Эстрадный
танец- Формейшен» (8-11
лет).
Диплом Лауреата I степени
в номинации «Эстрадный
танец- Формейшен» (16 лет
и старше).
Диплом Лауреата I степени
в номинации «Эстрадный
танец, малые группы (8-11
лет).
Диплом Лауреата I степени
в номинации «Эстрадный
танец, малые группы» (16
лет и старше).
Диплом лауреата 2-ой
премии в номинации
«Современная хореогра
фия», «Ансамбли» 11-14
лет.Диплом лауреата 3-ей
премии в номинации
«Современная хореогра
фия». 2 чел. (Кордина И.,
Ши-ден-сян П.).
Лауреат Гран-при. Лауреат
I премии в номинации
«Эстрадная хореография».
Лауреат I премии в
номинации «Эстрадная
хореография»
35
Вокальная студия
«О*Кей»
Кравченко О.В.
Хореографический
ансамбль
«Конфетти»
Шлапакова М.В.
Шоу-театр
«Котовасия»
Жукова О.П.
Спортивный клуб
«Ориентир»
Максименко М.Г.
I Открытый городской фестиваль-конкурс по 28.04.2013 г.
хореографическому искусству «Весеннее движение»,
20 чел.
Международный фестиваль-конкурс детских и 13- 30.06. 2013 г.
молодежных, творческих коллективов «Biserna obala
Fest» в Черногорию, 26 человек
Международный конкурс «Французская Ривьера – море, 30.06-15.07.2013 г.
солнце, фестиваль!», г.Канны, Франция. 21 человек
Муниципальный
III Международный фестиваль-конкурс искусств 3 -14.01.2013 г.
«Праздник талантов», в г.Пекин, Шеньян, КНР, 16
человек.
Международный
Соревнования по спортивному ориентированию на 5.01.2013 г.
лыжах на Кубок Амурской области, г.Белогорск , 7
человек.
6.01. 2013 г.
Муниципальный
Рождественская гонка на лыжах, г.Благовещенск, 7 7-8.01.2013 г.
человек
Муниципальный
Мусатов А – 2 место
Спартакиада учащихся России по спортивному 15-19.02.2013 г.
ориентированию на лыжах - 2013 , г.Спасск-Дальний
Муниципальный
Всероссийские
соревнования
ориентированию «Приморская
Приморского края, 13 человек
Российский
Спринтерская дистанция:
12.04.13 г.:1 место – 2 чел.,
2 место – 1 чел.
13.04.13 г. 1 место – 1 чел.
2 место -2 место – 1 чел.
14.04.13 г. 2 место – 2 чел.
Максименко М.Г. – 2 место.
по
спортивному 5 -16.04.2013 г.
весна», п.Лозовый
Городские
соревнования
по
ориентированию «Поджснежник-2013»
спортивному 19-21.04.2013 г.
Открытое первенство г.Свободного по спортивному 27-28.04.2013 г.
Диплом Гран-При.
Международный
Международный
Лауреат 1 степени- 1
человек, Лауреат II степени
– 4 человека, Лауреат III
степени – 1 человек
1 место – 1 чел. 2 место – 1
чел. 3 место – 1 чел.2 место
– 1 чел., 3 место – 2 чел.
Муниципальный
1место- Максименко М.
Мусатова А.;2 место –
Криворученко В. 3 место –
Гануша В., Петрова Д.,
Назарова Н., Попова И.
Региональный
1место - Попова И.
36
ориентированию
2 место – Мусатова А.,
Юрченко А.,
3 место - Максименко М.
Первенство «Клуба активного отдыха»
по
спортивному ориентированию бегом «Весна-Транзит- 4-5.05.2013 г.
2013»
Туристскоспортивный клуб
«Юность»
Лепцан Я.В.
«Юность»
Шахматный клуб
«Белая ладья»
Макаренко В.Ф.
Соревнования по спортивному ориентированию на
лыжах на Кубок Амурской области, г.Белогорск , 9
человек.
Рождественская гонка на лыжах, г.Благовещенск, 7
человек
Первенство ДВФО по спортивному ориентированию
на лыжах
III этап зимней Спартакиады учащихся России по
спортивному ориентированию на лыжах - 2013 , г.
Спасск-Дальний
Первенство
г.Благовещенска
по
спортивному
ориентированию на лыжах, 54 человека
Всероссийские
соревнования
по
спортивному
ориентированию, п.Лозовый Приморского края,13
человек.
Открытое первенство г.Свободного по спортивному
ориентированию
Первенство Амурской области по
спортивному
ориентированию бегом.
Соревнования ХХIХ областной спартакиады учащейся
молодежи , г.Белогорск , 4 человек
Региональный
5-6.01. 2013 г.
Муниципальный
7-8.01.2013 г.
Муниципальный
10-13.02.2013
Региональный
15-19.02.2013 г.
Региональный
1-2.03.2013 г.
Муниципальный
5 – 16.04. 2013 г.
Всероссийский
27-28.04.2013 г.
Региональный
10-12.05.2013 г.
Региональный
5 – 10.02.2013г.
Региональный
1 место – Попова И.,
Казакова В., Максименко М.
2 место – Мусатова А.,
Петрова Д.
3 место – Юрченко А.,
Саяпин В.
2 место – 2 чел.
3 место – 3 чел.
1 место – 1 чел.(эстафета, 3
место – 3 чел.
Малинин В. – 2 место.
1 место – 1 чел. (М-17)
2 место – 1 чел.
1 место- 1 чел. (Ж-17)
2 место – 1 чел.
3 место – 1 чел. Дубик Ника,
на дистанции «Выбор».
2 место – 3 чел. (Малинин
В., Рожанский К., Рогова Е.)
1 место -2 чел., 2 место – 7
чел., 3 место – 7 чел.
II общекомандное место, 2
место в личном зачете (4
человека).
37
Студия дизайна
«Баттерфляй»
Снежко О.А.
Творческая
мастерская
«Дебют» Галась
И.А.
Хореографический
ансамбль
«Фантазеры»
Красовская М.В.
Школа танца
«Step up»
Рожанская В.В.
Студия молодеж
ного искусства
«Модел-шоу»
Шипунова Н.А.
Городская детская
организация
«Союз мальчишек
и девчонок»
Попова С.А.
VIII Областной конкурс «Юный модельер-2013», 28.03.2013 г.
г.Благовещенск
Региональный
III Дальневосточный открытый фестиваль-конкурс
народного творчества и национальных культур
«Солнцеворот», г.Владивосток, 8 человек
Международный
3 – 9.04.2013 г.
Диплом за II место в
номинации «Эксперимент»,
Диплом за II место в
номинации «Стиль
большого города»
Лауреат в номинации «Театр
моды». Диплом IIIстепени.
Cертификат на участие в
фестивалях, конкурсах в
КНР.
Диплом II степени в
номинации «Выход в свет»
Диплом III степени,
номинация «Русский стиль»
Диплом участника.
Сертификат
VIII Областной конкурс «Юный модельер-2013», 28.03.2013 г.
г.Благовещенск, 6 человек
Всероссийский конкурс дизайнеров «Магия моды», 26.04.2013 г.
г.Благовещенск, 2 чел.
I Открытый городской фестиваль-конкурс по 28.04.2013 г.
хореографическому искусству «Весеннее движение»,
20 чел.
Региональный
I Открытый городской фестиваль-конкурс по 28.04.2013 г.
хореографическому искусству «Весеннее движение»,
20 чел.
Муниципальный
Диплом участника.
Сертификат
I Открытый городской фестиваль-конкурс по 28.04.2013 г.
хореографическому искусству «Весеннее движение»,
20 чел.
Муниципальный
VIII Областной конкурс «Юный модельер-2013», 28.03.2013 г.
г.Благовещенск
Региональный
Диплом лауреата III степени
(детская гр.). Диплом
лауреата III степени
(средняя гр.).
Диплом III степени
III
Областной
слет
детских
общественных 4-5.12.2012 г.
объединений «Я, ты, он, она – вместе сильная страна»
Региональный
Всероссийский
Муниципальный
Сертификат участника
ролевой игры «Лидерские
бои»- 4 чел. Диплом за 2
место. Грамота за личный
вклад в развитие детских
некоммерческих
38
Лыжный клуб
«Морозко»
Пичуев Ю.П.
Вокальная студия
«Эдельвейс»
Изостудия «Юный
художник»
Утенкова О.Ю.
Начальное
техническое
объединений Амурской
области – 4 чел.
Сертификат участника –
2 чел.
1 чел. награжден поездкой в
ВДЦ «Океан»
1 место – Окулич В. – 1
место (свободный ход), 2
место (классика)
I Областной конкурс лидеров детских и молодежных 23.11.2012 г.
общественных объединений «Юный лидер»
Региональный
Всероссийские соревнования по лыжным гонкам 15- 22.01.2013 г.
«Дальневосточные надежды» в г.Арсеньев, 3чел.
Российский
Всероссийские соревнования по лыжным гонкам 15-20.01.2013 г.
Дальневосточный турнир «Лыжня Приморья»
Российский
1 чел. – 1 место, выполнил
норматив КМС (Окулич В.),
2 место (классика)
Первенство Амурской области по лыжным гонкам 28.02-4.03.2013 г.
«Лыжня надежд», г.Зея, 3 человека
Региональный
Международный
конкурс
«Весенняя
капель»,
г.Благовещенск (педколледж)
Всероссийский дистанционный конкурс творческих
работ «В мире фантазий», номинация «Рисунок»,
г. Чебоксары, 4 чел.
Всероссийский конкурс декоративно-прикладного
творчества «Быстрее, выше, сильнее», г.Самара, 5 чел.
Всероссийский конкурс «Первый праздник весны»,
г.Самара
Всероссийский конкурс «Каждый народ – художник»,
г.Самара
Международный дистанционный конкурс творческих
работ «В мире фантазии», г.Чебоксары
27.03.2013 г.
Международный
1 место – классика
1 место – свободный стиль Рубич В.
2 место – классика,
2 место – свободный
Стиль – Устинов А.
3 место –классика, 3 место –
свободный стиль – Сагидул
лина Ю.
Диплом участника – 2 чел.
8.02.2013 г.
Всероссийский
дистанционный
Диплом лауреат – 1 чел.
01.04.2013 г.
Всероссийский
1.04.2013
Всероссийский
Диплом II степени – 1 чел.
Диплом III степени – 1 чел.
Диплом II степени
1.04.2013
Всероссийский
Дипломы участника – 2 чел.
Февраль-март
2013 г.
Международный
5 учащихся отмечены
дипломами.
39
моделирование
Киоса С.Г.
Вокальная студия
«Эдельвейс»
(Курилова Т.Г.)
Мастерская
«Рукодельница»
Никитина Т.В.
НОУ «Эрудит»
Секции:
«Информатика»
рук. Валюк Т.В.
«Русский язык»
(Косилова О.И.
Назарова Т.В.)
Международный конкурс «Весенняя капель»,
г.Благовещенск
27.03.2013 г.
Международный
2 диплома участника
VIII Областной конкурс «Юный модельер-2013»,
г.Благовещенск
28.03.2013 г.
Областной
Диплом за II место в
номинации «Выход в свет»
Дальневосточная региональная олимпиада школьников
по информатике и программированию, 2013 г.
«IT – олимпиада».
февраль 2013 г.
Региональный
Победитель - команда уч-ся
НОУ. Беззуб М. – 2 место.
Садуров Р. – 3 место.
Областная научно-практическая конференция
«Человек в современном образовательном
пространстве»
Региональный этап олимпиады школьников
Городская научно-практическая конференция «Старт в
науку»
Областная научно-практическая конференция
«Человек в современном образовательном
пространстве»
февраль 2013 г.
Областной
Победитель – Гибалин В.
10 кл.
апрель 2013 г.
апрель 2013 г.
Региональный
Региональный
Гибалин В., 10 кл. – призер.
Гибалин В., 10 кл. –1 место.
27.03.2013 г.
Областной
Региональный этап олимпиады школьников
февраль 2013 г.
Региональный
Городская научно-практическая конференция «Старт в
науку»
апрель 2013 г.
Муниципальный
Российский открытый заочный конкурс «Юность.
Наука. Культура»
февраль 2013 г.
Российский
1 место – Зацепин В.10 кл.
3 место–Дроздова А.10 кл.
1 место-Михолапова А.11 кл
1 место–Козлова И.
1 место – Лымарева А.(11кл)
1 место – Портных К. 10 кл.
Победитель – Михолапова
А. (11 кл.).Козлова И.(11
кл.) – призер_______
Михолапова А. 11 кл. – 1
место, Портных К. – 2
место.Дроздова А. и
Лымарева С.3 место.
Лауреат 1степени: Михолапова А., Зацепин В.
Лауреат II степени: Козлова
И., Лымарева А..
Лауреат III степени:
40
«История»
Фоменко Т.В.
«Психология»
Кора Н.А.
«Биология»
Федорова Н.Н.
_______________________________________________
Всероссийская научно-исследовательская
конференция учащихся «Юность, наука, культура –
Север»
_______________________________________________
Областная научно-практическая конференция
«Человек в современном образовательном
пространстве»__________________________________
Городская научно-практическая конференция «Старт в
науку» _________________________________________
Российский открытый заочный конкурс «Юность.
Наука. Культура»________________________________
Всероссийская научно-исследовательская
конференция учащихся «Юность, наука, культура –
Север»_________________________________________
Областная научно-практическая конференция
«Человек в современном образовательном
пространстве».
________________
23-26.04.2013 г.
______________
Российский
________________
27.03.2013 г.
____________
Областной
________________
апрель 2013 г.
________________
23-26.04.2013 г.
________________
23-26.04.2013 г.
______________
Муниципальный
______________
Российский
______________
Российский
________________
27.03.2013 г.
______________
Областной
Региональный этап олимпиады школьников
Февраль 2013 г.
Региональный
Февраль 2013 г.
Региональный
Февраль 2013 г.
Российский
«Английский язык» Региональный этап олимпиады школьников
Морозова О.Н.
«Медицина»
Российский открытый заочный конкурс «Юность.
Козлова В.С.
Наука. Культура»
Дроздова А., Попова А.,
Портных К., Лузгин Ан.
Михолапова А. – лауреат I
степени. Зацепин В. –
лауреат I степени. Лымарева
С. - лауреат II степени
2 место – Рыбальченко Ю.
10 кл.
________________________
2 место – Рыбальченко Ю.
10 кл.___________________
Лузгин А.- лауреат III
степени_________________
Лузгин А. - лауреат
IIстепени. Рыбальченко Ю.лауреат IIстепени.
Победитель – Балышева А.,
11 кл.
1 место – Полякова А.
2 место - Дмитриева А.
Призеры -Трунов С., 9 кл.,
Пронина Д.10 кл., Туманис
Н. 11 кл.
Гибалин В. 10 кл. – призер
Холодок Д.10 кл. – лауреат
III степени
41