Презентация к экологическому утреннику «Любите Россию

«Любите Россию – березовый край»
Сценарий
экологического
утренника
для учащихся начальных
классов
Составили:
Дягилева З.Н.
Макаревич Г.Н.
Сурикова М.И.
ГБОУ СОШ № 1366
2013 год
Цели и задачи:
-
 формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего
поколения
в области экологического образования;
 активизация и поддержка творческой инициативы обучающихся, вовлечение их в
творческую деятельность в области экологического воспитания;
 выявление и поддержка одаренных детей;
 создание условий для творческой самореализации и общения детей и юношества;
 привлечение детей и подростков к различным видам деятельности, направленной
на
сохранение и возрождение природных объектов, приумножение лесных
насаждений;
 развитие сотрудничества детских коллективов в области экологии на основе
обмена опытом
по осуществлению разнообразной творческой и природоохранной деятельности;
 воспитание у детей бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям
в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия;
 формирование у юных жителей страны экологической культуры и активной
жизненной позиции по отношению к глобальным проблемам, стоящим перед
человечеством;
 воспитывать любовь к Родине, знакомить с традициями русского народа.
Глобус.
Я обнял глобус-шар земной.
Один над сушей и водой.
В руках моих материки
Мне тихо шепчут: «Береги».
В зеленой краске лес и дол.
Мне говорят: «Будь с нами
добр.
Не растопчи ты на нас, не
жги,
Зимой и летом береги».
Журчит глубокая река,
Свои лаская берега,
И слышу голос я реки:
«Ты береги нас , береги»,
И птиц , и рыб я слышу всех:
«Тебя мы просим, человек,
Ты обещай нам и не лги.
Как старший брат нас
береги».
Я обнял глобус-шар земной,
И что-то сделалось со мной.
И вдруг шепнул я:
«Не солгу. Тебя, родной мой,
сберегу».
Мини-сценка «Туристы»
Турист 1:
Сегодня мы пришли
гулять.
Благо лес – рукой
подать!
Закупили все подряд:
Пищу, спички,
лимонад.
Турист 2:
Свежий ветер
возбудит
Наш здоровый
аппетит!
А, пакеты, банки,
склянки –
Лес большой, он все
вместит!
Лес он чей? Ничей!
Турист 3:
Расположимся
скорей!
Тут уж нам не
помешают.
Жги и лей, руби и
бей!
Турист 2:
Банки в землю
закопаем,
Мусор птицам
разбросаем,
В речку скинем
все бутылки.
В море пусть
плывут
посылки!
Турист 3:
Мы цари!
Молчи,
природа!
Все здесь наше –
Лес и воды!
Экологические частушки
 Всюду люди – тут и там
Где они – там сор и срам.
Сами от того страдаем,
Что природу засоряем.
 Ой, лей, ля-ли-лей, лес, поляна и ручей.
 Ой ты, реченька- река,
Не поймаешь окунька
Ловится лишь на крючок
То пакет, то башмачок.
 Ой, лей, ля-ли-лей, лес, поляна и ручей
 Мы с подругой в лес пошли
Собирать грибочки
Только леса не нашли:
Там одни пенечки.
 Мусор здесь, помойка там
А Земля вращается –
Незаметно, потихоньку
В свалку превращается!
 Ой вы, люди всей земли,
Вдруг земля обидится?!
На других планетах жизни
Пока не предвидится!
 Ой, лей, ля-ли-лей, лес, поляна и ручей.
 Как это все остановить?
Как лес мы сможем
сохранить?
Дети, это очень просто –
Чтоб картину изменить
Нужно труд свой
применить.
•Мы признаемся вам
честно
Нам никто не
предлагал
Убирать весь этот
мусор
Но он так нас всех
достал.
Что однажды в
выходные мы решили
вместе
Выйти в лес, прибрать
поляну – это дело
чести.
 Был нелегок этот труд, не пропал он даром –
Через несколько часов поляна засияла.
Чистота теперь кругом и порядок, вроде
Как приятно помогать матушке – природе!
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ЛЕСУ.
 Не разжигай в лесу костра –
На этом месте долго не растет трава;
 Грибы несъедобные очень полезны, но не для нас с
тобой
Лечатся ими животные – ты не сбивай их ногой!
•Разорить муравейник – не труд,
Но вредители лес сожрут.
Запомни и млад и старМуравей – лесной санитар!
Будь вежлив и зорок,
Мал муравей – да дорог.
•Не разоряйте птичьего гнезда
Так счастлива в своем жилище птица.
Она в гнезде спокойная тогда,
Когда над рощей буря злится.
Не разоряйте птичьего гнезда!
•Если в лес пришел гулять, свежим воздухом
дышать
Бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь
Испугаются зверушки, убегут с лесной опушки.
•Никогда не забывай, мусор с травки убирай!
•Зря цветы не надо рвать!
•Бабочки пускай летают – ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить, топать, хлопать,
палкой бить.
•Чтоб радость завтрашнего дня
Сумел ты ощутить
Должна быть чистою Земля
И небо чистым быть!
Давайте будем беречь планету
Другой такой на свете нету!
Давайте сохраним!
Нам жить в одной семье,
Нам петь в одном кругу,
Идти в одном строю,
Лететь в одном полете.
Давайте сохраним
Ромашку на лугу.
Кувшинку на реке
И клюкву на болоте.
О, как природа-мать
Терпима и добра!
Но чтоб ее лихая
Участь не постигла.
Коль суждено дышать
Нам воздухом одним.
Давайте-ка мы все
Навек объединимся.
Давайте наши души
Вместе сохраним,
Тогда мы на Земле
И сами сохранимся!
_________________________
•Чтоб цветы в лесу цвели,
Всю весну и лето.
Мы не будем собирать
Их в больших букетах.
•Давайте-ка, ребята, природу охранять!
О ней ни на минуту не надо забывать.
Ведь цветы, леса, поля и речки,
Это все для нас навечно!
На лугу.
Бежит тропинка через
луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда не глянь, цветы
вокруг,
Да по колено травы.
Зеленый луг, как
чудный сад,
Пахуч и свеж в часы
рассвета.
Красивых, радужных
цветов
На них разбросаны
букеты.
И.Суриков
«Голоса цветов»
Я иду по зеленому лугу,
Высыхает на листьях роса,
Ветер травы качает упруго,
И я слышу цветов голоса.
Они шепчут: не рви нас, не надо!
Наши гибкие стебли не мни!
Мы для глаз и для сердца – отрада,
Украшение родимой земли.
Берегите в лесу первоцветы,
Весны ранней и нежной шаги,
Солнцем теплым бывают согреты
Эти первенцы юной весны.
Ромашка
На лугу у той дорожки,
Что бежит к нам прямо
в дом,
Рос цветок на длинной
ножке –
Белый с желтеньким
глазком.
Я цветок сорвать
хотела,
Поднесла к нему
ладонь,
А пчела с цветка
слетела
И жужжит, жужжит:
«Не тронь!»
М.Познанская
Ландыш
Белые жемчужины
прилепились в ряд
К стебелечку тонкому –
дарят аромат.
В мае распускаются и
цветут в лесу.
Даже книга Красная
бережет красу.
И лисичка рыжая
рядышком пройдет,
Белый и душистый
цветик не сомнет.
В.Мирясова
Василек
Кажется, небо на поле
упало –
Все голубым под
ногами вдруг стало!
Это расцвел
необычный цветок,
С именем русским,
простым – Василек.
И лепестки у него
голубые,
По самому краю
немного резные.
Колокольчик
Лиловый колокольчик,
Расту в тени лесной.
Я в просеке сосновой
Киваю головой.
Мак
Красные маки в поле зеленом
Радуют душу и сердце.
Думаю, каждому это знакомо:
В Рай открываются дверцы.
Маки по полю разбросаны дивно
Радостный день воспевают
Кто сотворил эту чудо-картину?
Маки печали не знают.
Среди полей и вдоль дорог,
Как огоньки алеют маки.
Цветок чудесный создал Бог,
Крови своей , оставив знаки.
•Первый цветок ломает ледок.
•Весна красна цветами, а осень плодами.
•Где цветок, там медок.
•Цветы, что дети, уход любят.
•На хороший цветок летит мотылек.
Дерево, трава, цветок и
птица
Не всегда умеют
защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся
одни.
Охраняются Красною книгой
Столько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
Чтоб пустыни нагрянуть не смели,
Чтобы души не стали пусты,
Охраняются звери и змеи,
Охраняются даже цветы.
Берегите природу.
Чтоб радость завтрашнего дня
Сумел ты ощутить .
Должна быть чистою Земля
И небо чистым быть.
А Землю эту, не щадя.
Терзал за веком век,
И брал все только для себя
«Разумный» человек.
Спасти поля, леса луга
И чистую гладь рек – всю Землю
Можешь только ты,
РАЗУМНЫЙ ЧЕЛОВЕК!
 Любите Россию –
 Березовый край.
 Реку голубую –
 Малиновый рай.
 Беречь ее будем
 Повсюду, всегда.
 Спасибо ей
скажем,
 Она ведь одна.