Расширение границ урока английского языка через включенность во внеурочную деятельность

Расширение границ урока
английского языка
через включенность во
внеурочную деятельность
из опыта работы в НВМУ.
Виртуальный
обмен
Конкурсы
Фестивали
Игры и
Викторины
ВНЕУРОЧНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Путешествия
Научные
объединения
Экскурсии
ФЕСТИВАЛЬ ЛЕКЦИЙ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
«ПЕРВОПРОХОДЦЫ»
СЕКЦИИ: «ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ» И «ВЕЛИКИЕ
НАЧИНАНИЯ И ИЗОБРЕТЕНИЯ».













Великие начинания и изобретения:
В.Шекспир и Театр «Глобус»
У истоков кадетского движения
Открытия Исаака Ньютона
Петр Первый
Изобретатели и изобретения
Происхождение английских фамилий
Цукерберг, Марк : разработчик и основатель социальной сети
Стивен Джобс: путь к успеху
Географические открытия:
Христофор Колумб
Васко де Гама
Открытия Беринга
Френсис Дрейк. Его роль в истории Британии
Северная Америка. Первооткрыватели континента
Цели
 создание условий для развития
самостоятельности и
творческой самореализации воспитанников
 систематизация и углубление знаний
нахимовцев по истории науки, литературы и
искусства
Задачи
 выявление познавательных интересов
воспитанников училища
 развитие универсальных учебных умений
Born:
Steven
Paul Jobs
 Born:
Steven
Paul Jobs
February 24, 1955
 February 24, 1955
San Francisco, California.
 San Francisco, California.
Died: October 5, 2011 (aged 56)
 Died: October 5, 2011 (aged 56)
Palo
Alto, California, U.S
Palo Alto, California, U.S
Cause of death:
 Cause of death:
Metastatic Insulinoma
 Metastatic
Alma
mater: Reed Insulinoma
College,
 Alma mater: Reed College,
Co-founder,
 Co-founder,
Chairman
and CEO
Occupation:
Apple
Inc.CEO

Chairman
and
Pixar
and NeXT Inc.Apple Inc.
 Occupation:
Signature:
 Pixar and NeXT Inc.

Signature:
КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ НА
АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ "ВОСХОЖДЕНИЕ К НАУКЕ
(АПРЕЛЬ)
Темы научно-исследовательских работ:
•Происхождение английских фамилий"
•Современен ли Чарльз Диккенс?"
•"Зачем учить английский язык? Есть ли у него
будущее?"
•Некоторые филологические аспекты и категоризация
военно-морских идиом как способ перехода из сферы
профессионального общения военных моряков в
область фразеологии
«ТРАНС-ФОРС»- НАГЛЯДНАЯ 3D ПРОГРАММА С
ИНФОРМАЦИЕЙ И ТЕСТАМИ НА АНГЛИЙСКОМ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ
ПРОЕКТ IEARN
Проект IEARN –соединение двух
или более групп студентов и
преподавателей в различных
частях мира посредством сайта
http://penfriends.cambridgeenglish.org/
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ IEARN
ЦЕЛИ:
 мотивация студентов к обучению
 развитие навыков критического мышления
 применение знаний в реальных ситуациях и
проблемах
 развитие межкультурных связей и
глобального гражданства
КОМИКСЫ
Цели:
мотивация студентов к обучению
применение знаний в реальных
ситуациях и проблемах
Сайты:
http://www.toondoo.com/
http://www.pixton.com/
http://www.toondoo.com/
http://www.pixton.com/
ПУТЕШЕСТВИЯ: ГОЛЛАНДИЯ ,
ДЕН-ХЕЛДЕР (АПРЕЛЬ 2013)
ДЕНЬ ЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ(СЕНТЯБРЬ)
Без иностранных языков
Сегодня сложно жить на свете,
Тот, кто язык учить готов,
Найдет призванье на планете.
Цели и задачи мероприятия:
Развивающие
Воспитательные
Образовательные
ХОД ИГРЫ
ПО СТАНЦИЯМ
ПОСТРОЕНИЕ И
ОПИСАНИЕ ПРАВИЛ
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО СТАНЦИЯМ
1. Станция №1 «Заморские гости»
(он-лайн игра ,посвящённая заимствованным словам)
2.
Станция №2 « Галопом по Европам»
(викторина-презентация
с вопросами о государствен
ных языках, валюте в странах
Европы)
3. Станция № 3 « Музыка нас связала»
(песни на европейских языках.
Учащиеся угадывают язык песни
и поют песню на английском языке)
СТАНЦИИ
ОБЪЯВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
ДЕНЬ ЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ (СЕНТЯБРЬ)
ТРАДИЦИИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ.
ДЕНЬ СВЯТОГО ПАТРИКА.
ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА (МАРТ)
Цель:
изучение символов и традиций праздника,
также лексического материала, относящегося
к Дню Святого Патрика .
Задачи:
 Развитие навыков устной речи.
 Воспитание умения работать в команде
(группами).
 Развитие интереса к изучаемому предмету.
3 ЭТАПА ПОДГОТОВКИ К МЕРОПРИЯТИЮ:
1) ознакомление с лексикой, историей
возникновения, символами и традициями
праздников, в том числе Дня Святого Патрика
заранее.
2) беседа-опрос перед игрой о праздниках в
России и Великобритании, о праздновании
Дня Святого Патрика(символы, традиции,
история),показ презентации и видео (танец)
3) игра и награждение
УЧАСТНИКИ МЕРОПРИЯТИЯ: ВЕДУЩИЙ И ЖЮРИ
( ПРЕПОДАВАТЕЛИ), 3 КОМАНДЫ ПО 3-4
ЧЕЛОВЕКА(УЧАЩИЕСЯ).
ВСЕГО 3 КОМАНДЫ
( «SHAMROCKS», «ELVES» И «LEPRECHAUNS»)
ИГРА «САМЫЙ УМНЫЙ»
ТЕМЫ ВИКТОРИН:
1)Что ты знаешь о России?
2) Что ты знаешь о Великобритании?
3)Кто самый умный?
ЦЕЛИ:

Мотивация учащихся к обучению

Укрепление командного духа, групповой
работы

Обобщение полученных знаний
КОНКУРС ПОЭТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА
Kate Greenaway
Я видел парусник: он мчался по
волнам.
Меня покинул он, как только солнце
I saw a ship that sailed the sea.
село.
It left me as the sun went down;
The white birds flew, and followed it За ним тянулся чаек караван,
И следом вдаль печаль моя летела
To town - to London town.
Right sad were we to stand alone,
And see it pass so far away;
And yet we knew some other ship
would come –
Some other ship – some other day
Но знали мы: придет иной закат,
И поплывут другие корабли,
На Лондон снова птицы полетят,
За кораблями разных стран земли
Перевел Холод Юрий (81-3)
Преподаватель: Санникова Н.Д.
.