Смотрите далее...

advertisement
«ШКОЛЬНЫЙ ПРОСПЕКТ»
ВЫПУСК №5
Анна Александровна Гладышева:
«Каждый человек должен знать историю своей страны»
Учитель — ныне одна из самых распространённых общественных профессий,
возникшая вследствие как необходимости воспитания и обучения следующих
поколений для более успешного и быстрого их вхождения в общественную жизнь,
так и роста общественных возможностей.
- Почему Вы стали учителем?
Долго искала свою профессию, около года работала юристом, многие друзья
занимались педагогической деятельностью. Меня все же тянуло в школьную жизнь.
- Почему Вы ушли из профессии юриста?
Мне нравилась профессия юриста, но вести уроки мне показалось куда интереснее,
решила работать с детьми.
- Кем Вы хотели стать после окончания школы?
Каждый из нас, заканчивая школу, задумывался над своей будущей профессией. Я тоже долго думала о том, кем же я буду
работать. Мечтала стать журналистом, хотела рассказывать о жизни людей. Потом мнение
поменялось, захотелось стать юристом, и вот теперь я учитель.
- Какой был Ваш любимый предмет в школе?
- Моим любимым предметом было обществознание. Преподавала Горенская Надежда Владимировна,
её уроки были наполнены теплотой, темы были понятны, на уроках представлялась реальная жизнь.
На её интереснейших уроках, наверно, каждый мечтал стать учителем. Также очень нравилась геометрия и алгебра.
- Какие Ваши увлечения помимо школы?
Я со школы увлекаюсь настольным теннисом, каждый год участвую в районных соревнованиях.
Занимаюсь вязанием крючком.
- Увлекаетесь ли Вы литературой?
Очень люблю читать, читаю книги, не только связанные с историей и обществознанием, но и другие литературные
Произведения. На данный момент перечитываю «Войну и Мир» А. Н. Толстого.
- Посоветовали бы Вы кому-нибудь стать учителем истории и обществознания?
Советую идти на учителя истории, потому что каждый человек должен знать историю своей страны, быть патриотом,
защищать родину, не повторять ошибки прошлых лет. Для будущего поколения нужны учителя истории.
Ведущая рубрики: Белошицкая Алёна 9 «б»
ВСЕ НА ЛЫЖИ!!!
В ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ ВСЕ БОЛЬШУЮ ПОПУЛЯРНОСТЬ ПРИОБРЕТАЮТ ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА: ЛЫЖИ,
САННЫЙ СПОРТ, СНОУБОРДИНГ. В ЭТОМ НОМЕРЕ МЫ ХОТИМ ПОЗНАКОМИТЬ ВАС С ИСТОРИЕЙ ЛЫЖНОГО
СПОРТА!
ЗАНИМАЙТЕСЬ СПОРТОМ, БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!!
ЛЫЖИ БЫЛИ ИЗОБРЕТЕНЫ СЕВЕРНЫМИ НАРОДАМИ В ПРОЦЕССЕ МИГРАЦИИ В ОБЛАСТИ С ХОЛОДНЫМ КЛИМАТОМ И ДОЛГОЙ ЗИМОЙ. ДЛЯ
ВЫЖИВАНИЯ ЛЮДЯМ БЫЛО НЕОБХОДИМО ПЕРЕДВИГАТЬСЯ ПО СНЕГУ, ПОРОЙ ОЧЕНЬ ГЛУБОКОМУ (БОЛЕЕ МЕТРА) . СКОРЕЕ ВСЕГО, СНАЧАЛА
БЫЛИ ИЗОБРЕТЕНЫ СНЕГОСТУПЫ — ПРИСПОСОБЛЕНИЯ, УВЕЛИЧИВАЮЩИЕ ПЛОЩАДЬ СТОПЫ И ТЕМ САМЫМ ОБЛЕГЧАЮЩИЕ
ПЕРЕДВИЖЕНИЕ ПО СНЕГУ. ИЗВЕСТНЫ НАРОДЫ СЕВЕРА, НА МОМЕНТ ОТКРЫТИЯ ИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЯМИ ПОЛЬЗОВАВШИЕСЯ
СНЕГОСТУПАМИ, НО НЕ ЗНАВШИЕ О ЛЫЖАХ. В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ЭТОГО ИЗОБРЕТЕНИЯ И ПОЯВИЛИСЬ ЛЫЖИ. ВТОРОЙ ВОЗМОЖНЫЙ
ВАРИАНТ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЛЫЖ — ИХ ПРОИСХОЖДЕНИЕ ОТ САНЕЙ. ЛЫЖИ ПОХОЖИ НА ОБЛЕГЧЁННЫЕ САННЫЕ ПОЛОЗЬЯ.
ПЕРВОНАЧАЛЬНО ЛЫЖИ ИСПОЛЬЗОВАЛИСЬ ПО ПРЯМОМУ НАЗНАЧЕНИЮ — ДЛЯ ПЕРЕДВИЖЕНИЯ ПО ГЛУБОКОМУ СНЕГУ В ЛЕСУ, ОХОТЫ,
ВОЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ В ЗИМНИХ УСЛОВИЯХ И Т. П. ЭТО И ОПРЕДЕЛЯЛО ИХ ТОГДАШНИЕ ПРОПОРЦИИ — ОНИ БЫЛИ КОРОТКИЕ (150 СМ В
СРЕДНЕМ) И ШИРОКИЕ (15-20 СМ) , УДОБНЫЕ СКОРЕЕ ДЛЯ ПЕРЕСТУПАНИЯ, ЧЕМ ДЛЯ СКОЛЬЖЕНИЯ. ТАКИЕ ЛЫЖИ СЕЙЧАС МОЖНО УВИДЕТЬ
В ВОСТОЧНЫХ РАЙОНАХ РФ, ГДЕ ИМИ ПОЛЬЗУЮТСЯ РЫБАКИ И ОХОТНИКИ. ИНОГДА ЛЫЖИ ПОДБИВАЛИСЬ ЗВЕРИНЫМ МЕХОМ, ЧТОБЫ
ОБЛЕГЧИТЬ ПЕРЕДВИЖЕНИЕ ВВЕРХ ПО СКЛОНУ.
В КОНЦЕ XIX — НАЧАЛЕ XX ВЕКА ПОЯВИЛСЯ ЛЫЖНЫЙ СПОРТ — ВИД ДОСУГА, ЗАКЛЮЧАЮЩИЙСЯ В ПЕРЕМЕЩЕНИИ НА ЛЫЖАХ НА
СКОРОСТЬ ИЛИ РАДИ УДОВОЛЬСТВИЯ. ПОЯВИЛИСЬ ЛЫЖИ С ДРУГИМИ ПРОПОРЦИЯМИ, БОЛЕЕ ПОДХОДЯЩИМИ ДЛЯ СКОРОСТНОГО БЕГА —
170—220 СМ ДЛИНОЙ И 5-8 СМ ШИРИНОЙ. ТАКИЕ ЖЕ ЛЫЖИ СТАЛИ ПРИМЕНЯТЬСЯ В АРМИИ. ПРИМЕРНО В ЭТО ЖЕ ВРЕМЯ ПОЯВИЛИСЬ И
ЛЫЖНЫЕ ПАЛКИ, СУЩЕСТВЕННО ОБЛЕГЧАЮЩИЕ И УСКОРЯЮЩИЕ ПЕРЕДВИЖЕНИЕ НА ЛЫЖАХ.
ПОСТЕПЕННО ЛЫЖИ ПОЛНОСТЬЮ ПРЕВРАТИЛИСЬ В СПОРТИВНЫЙ ИНВЕНТАРЬ И ПРИНЯЛИ ЗНАКОМЫЙ ВИД.
ПОДГОТОВИЛ АЛЕКСЕЙ МЕДВЕЦКИЙ, 9 «Б» КЛАСС
21 ФЕВРАЛЯ МЫ ОТМЕЧАЕМ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РОДНОГО ЯЗЫКА.
ЛЮБИТЕ СВОЙ РОДНОЙ ЯЗЫК, А МЫ РАССКАЖЕМ ВАМ НЕСКОЛЬКО ИНТЕРЕСНЫХ ФАКТОВ О РУССКОМ
ЯЗЫКЕ!
1. СЛОВОМ «ПЯСТЬ» РАНЬШЕ НАЗЫВАЛИ КИСТЬ ИЛИ ЛАДОНЬ. СУЩЕСТВОВАЛО И ПРИВЕТСТВЕННОЕ ВЫРАЖЕНИЕ «ДАЙ ПЯСТЬ!», КОТОРОЕ
ПОЗЖЕ СОКРАТИЛОСЬ НА ОДНУ БУКВУ И ТРАНСФОРМИРОВАЛОСЬ В «ДАЙ ПЯТЬ!». СОКРАЩЁННАЯ ФРАЗА, ПРЕДПОЛОЖИТЕЛЬНО,
ПОЛУЧИЛА ОСОБЕННУЮ ПОПУЛЯРНОСТЬ ИЗ-ЗА СХОЖИХ ИДИОМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА «HIGH FIVE!» И «GIVE ME FIVE!».
2. ПОПУЛЯРНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ «ВЕРНУТЬСЯ В РОДНЫЕ ПЕНАТЫ», ОЗНАЧАЮЩЕЕ ВОЗВРАЩЕНИЕ В СВОЙ ДОМ, К ДОМАШНЕМУ ОЧАГУ,
ПРАВИЛЬНЕЕ ПРОИЗНОСИТЬ ПО-ДРУГОМУ: «ВЕРНУТЬСЯ К РОДНЫМ ПЕНАТАМ». ДЕЛО В ТОМ, ЧТО ПЕНАТЫ — ЭТО РИМСКИЕ БОГИХРАНИТЕЛИ ДОМАШНЕГО ОЧАГА, И КАЖДАЯ СЕМЬЯ ОБЫЧНО ИМЕЛА ИЗОБРАЖЕНИЯ ДВУХ ПЕНАТОВ РЯДОМ С ОЧАГОМ.
3. ПОЧТИ ВСЕ СЛОВА РУССКОГО ЯЗЫКА, НАЧИНАЮЩИЕСЯ С БУКВЫ «А», — ЗАИМСТВОВАННЫЕ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ РУССКОГО
ПРОИСХОЖДЕНИЯ НА «А» В СОВРЕМЕННОЙ РЕЧИ ОЧЕНЬ МАЛО — ЭТО СЛОВА «АЗБУКА», «АЗ», «АВОСЬ».
СЛЕДУЮЩИЙ
ВЫПУСК «ШКОЛЬНОГО ПРОСПЕКТА» ВЫЙДЕТ 28 ФЕВРАЛЯ.
НАД НОМЕРОМ РАБОТАЛИ:
МЕДВЕЦКИЙ АЛЕКСЕЙ, НИКИТЕНКО ВСЕВОЛОД, БЕЛОШИЦКАЯ АЛЕНА.
Download