1300 руб. - Учебно-Методический портал

ИЗДАТЕЛЬСТВО
«УЧИТЕЛЬ»
Методическое сопровождение
курса «Основы мировых
религиозных культур и
светской этики»
в контексте ФГОС НОО
Ведущий:
•
Вяткина Елена Александровна, учитель начальных классов высшей
квалификационной категории МАОУ СОШ № 7 г. Чайковского Пермского края
Начало: 15 июня 2015, 10:30 МСК
Издательство «Учитель»
www.uchitel-izd.ru
МЕТОДИЧЕСКОЕ
СОПРОВОЖДЕНИЕ КУРСА
«ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНОЙ
КУЛЬТУРЫ И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»
Вяткина Елена Александровна,
учитель начальных классов
МАОУ СОШ №7
г.Чайковский, Пермский край
Курс «Основы религиозных культур и
светской этики» (ОРКСЭ) введен в 4-х
классах с 2012 г.
Объем 34 часа (1 час в неделю).
Программа учебной дисциплины ОРКСЭ
является частью основной
образовательной программы в
соответствии с ФГОС начального общего
образования.
Цель:
• обеспечение духовно-нравственного
развития и воспитания обучающихся,
становление их гражданской идентичности,
формирование мотиваций к осознанному
нравственному поведению, основанному
на знании и уважении культурных и
религиозных традиций
многонационального народа России, а
также к диалогу с представителями других
культур и мировоззрений.
Цель:
• Духовно-нравственное развитие и
воспитание.
• Гражданская идентичность.
• Осознанное нравственное поведение.
• Диалог с представителями других культур
и мировоззрений.
ЗАДАЧИ:
• 1. помочь знакомству с основами мировых
религиозных культур и светской этики;
• 2. акцентировать внимание на значении
нравственных норм и ценностей для жизни
личности, семьи, общества;
• 3. заложить основы для формирования
понятий и представлений о духовной культуре
и морали;
• 4. создать условия для развития способностей
к общению в многоконфессиональной среде
на основе взаимного уважения и диалога во
имя общественного мира и согласия.
Основные принципы преподавания
•
•
•
•
Светский характер.
Культурологический подход.
Преобладание воспитательного аспекта.
Активные (интерактивные) формы
преподавания (проектные методы работы).
• Сотрудничество с родителями и
общественностью.
• Тактичность, доброжелательность,
постоянный диалог с учащимися.
Выбор модулей:
1. «Основы светской этики»,
2. «Основы мировых религиозных
культур»,
3. «Основы православной культуры»,
4. «Основы буддистской культуры»,
5. «Основы исламской культуры»,
6. «Основы иудейской культуры».
ПРОГРАММА
интегрированного курса:
«Религиозные духовные ценности и светские
нравственные идеалы
в жизни человека и общества»
для 4-х классов
образовательная область «Основы духовнонравственной культуры народов России»
Автор: учитель начальных классов
Елена Александровна Вяткина
Рецензент: зав. кафедрой философии и общественных наук,
к.ф.н., доцент Александра Анатольевна Краузе
Объем и распределение часов по разделам.
Раздел курса
Светские нравственные идеалы и культура.
1 блок. Введение в этику.
Формы контроля
2 блок. Мир и человек в иудаизме.
12
Качественная
(без
2 оценка
выставления
6
отметок
)
4 творческих работ
(презентаций,
4 сочинений,
рисунков,
1 инсценировок и
15 др),
3 исследовательски
х
работ
и
3 проектов.
3 блок. Представления о мире в христианстве.
3
4 блок. Представления о Боге и мире в исламе.
3
5 блок. Представления о Боге и мире в буддизме
3
Заключительный урок-обобщение
2
Всего:
34
2 блок. Основные этические категории.
3 блок. Поиск нравственных идеалов на примере образцов
мировой культуры.
.
Образ Родины как идеал и ценность в жизни человека и
общества.
Итоговый урок-обобщение.
Религиозные духовные ценности и культура
1 блок. Верования разных народов в мифах, легендах и
сказаниях.
Содержание разделов
Тема
Элементы содержания
Предполагаемый результат
Раздел №1. Светские нравственные идеалы и культура (13 часа)
1 блок. Введение в этику (2 часа).
История
Этика
как
часть
возникнове-
философии.
ния этики.
вопросы философии.
Иллюстрация
к
философскому
Вечные рассказу по выбору (Владимир Тарасов
"Философские рассказы для детей от
Совершенство.
шести до шестидесяти лет"
"Добрая
Идеал. Притча «Мудрец и книга", Москва, 2011)
бабочка»
Мораль
и
нравст-ность
как
Культура.
Нравственные
поведения
безнравственные
человека
поступки.
Правила
школе
Рассказ об Аристотеле.
Нравственность.
основа
поведения
Мораль.
Устав школы.
в
и
Инсценировки сцен из жизни на тему
«Правила поведения».
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
• 1-2 уроки. Темы: Введение в этику. Мораль и нравственность
как основа поведения человека. Правила поведения в школе.
Цель: Образовательная - формирование понятий «философия»,
«этика», «мораль».
Развивающая - развитие метапредметных УУД
(коммуникативных: умение договариваться в группе,
регулятивных: контрольно-оценочная самостоятельности и умений
работать с информацией: извлечение, передача и переработка).
Воспитательная – воспитание положительных эмоциональнонравственных качеств (доброжелательность, гуманность,
отзывчивость и др.),
Тип урока: изучение нового.
Опорные понятия, термины: нравственность, идеал.
Новые понятия, термины: этика, философ, философия, мораль
Этап
урока
Методы,
приемы и
формы
1.Актуа Организация Участи Подводящий
-лиза
диалога.
ев
диалог.
ция
Показ слайдов диалоге
знаний. 1-6
.
(5 мин) Показ слайда
7
-Что такое
Опреде
светская
ление
этика?
темы
урока.
2.
Работа
с
информацией.
(10-15
Де
учителя
Показ слайда
8.
Вопрос: - Как
вы думаете,
кто это? Какое
отношение он
Де
уч-ся
Высказ
ывают
предпо
ложени
я по
наглядн
Сбор
информации
по
иллюстратив
ному
материалу
Формируемые
УУД…
Результат
Построение
устного высказ.
Умение
выслушать и
понять, задать
вопросы на
понимание.
Умение
использовать
знания
полученные ранее.
Выявление
затруднений.
Информационная компетентность (Извлечение
инф-ции из
иллюстрации и
текста. Выявле-
Запись в
тетради
ответов на
вопросы.
Прим
ечани
е
Фиксация
темы в
тетради.
На
слайд
е
скуль
птура
Арист
Что такое
светская этика?
РАБОТА В ПАРАХ
Кратко запишите в тетради ответы
на вопросы:
1.
2.
3.
4.
Кто? (имя)
Где жил?
Кем был?
Какое учение создал?
В Древней Греции все науки
назывались философией.
Слово «философия» состоит из
греческих слов «фило» любовь и «софия» -мудрость.
Кого можно назвать
философом?
Назовите синонимы к слову
ФИЛОСОФ.
Просмотр притчи «Мудрец и бабочка».
Остановка притчи на словах: «Мудрец
подумал и сказал ….
Дети высказывают предположения, а затем
досматривают притчу до конца.
Оценочный лист.
Продолжи 2 предложения по выбору:
На уроке я узнал…
Хочу рассказать о….
Меня удивило…
Хочется больше узнать о...
Мне понравилось работать с…
Я помог….
Если согласен с утверждением, поставь рядом +
Могу рассказать притчу «Мудрец и бабочка»
Могу повторить самое главное предложение из притчи.
2 блок. Основные этические категории (6 часов).
Добро и зло.
Добро и зло как основные этические
Инсценировка
Добродетель и понятия. Гуманность. Учение Аристотеля
о добродетелях. Добродетель и порок.
коротких
рассказов
порок.
Притча
«Два волка». Притча С. или
Копыловой «Морские звезды».
Дружба
и
порядочность.
Моральный
«Золотое
и нравственности».
совесть.
Моральный
Отношения ответственности.
терпимость.
Милосердие.
и
с
Презентация
выбору
нравственности.
Терпение
пословиц о добре и зле
долг. информацией)
Размышления. Чувства. Воля
правило
тему:
правило (работа
Моральная обязанность. Совесть. Стыд.
Золотое
на
Ответственное «Добро и зло», подбор
поведение. Свободный выбор личности.
Притча
Долг
выбор.
таблицы
составление
«Спешите
по
на
тему:
делать
добро»
Толерантность. Восточная притча «О
гвоздях», «Все оставляет свой след»
Инсценировка
Притча о милосердии и любви к притчи по выбору.
природе
«Незабудка»,
И.Тургенев
Домашнее задание по выбору
• Записать в тетрадь не менее 10 пословиц о добре
и зле.
• Составить презентацию на тему; «Добро и зло»
• Составить таблицу: «Добро и зло» из слов,
картинок, привести примеры героев сказок и др.
• Инсценировать короткий рассказ или басню на
тему: «Добро и зло».
• Записать в тетради 11 добродетелей,
выделенных Аристотелем.
• Свой вариант.
Написание синквейнов.
Добро
прекрасное, мудрое
помогает, выигрывает, освещает.
Побеждает зло.
Мир.
• Фарваева Настя 4б
Зло
неприятное, нехорошее
зазнаётся, вредничает, завидует
Затрудняет жизнь всех людей.
Порок.
• Маркова Ангелина 4б
Совесть
человеческая, строгая
останавливает, контролирует, требует
Помогает оставаться человеком.
Ответственность.
• Шишигина Кристина 4б
Дружба
честная, добрая
любит, уважает, помогает
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Свет.
• Онискиев Никита 4а
3 блок. Поиск нравственных идеалов на примере образцов мировой культуры.
(4 часа)
Что
такое
культура?
Образцы
мировой
культуры античности
Карта
достопримечательностей
мира.
Образцы мировой
Выступления с сообщениями о
культуры
мировых памятниках культуры
античности.
и презентациями (по выбору).
Образцы
Образцы
мировой
культуры
культуры
нового
средневековья
Нравственные
современности.
времени
с
указанием
средневековья, культурных памятников.
времени
и современности..
нового времени
идеалы
мировой Лента
и
РАБОТА В ГРУППАХ
КРОССВОРД
Решив кроссворд,
вы определите тему
урока.
(слово по вертикали)
Кроссворд на повторение
и на формулировку темы урока.
1. Отрицательное качество человека.
2. Установленный порядок проведения какой-либо церемонии.
3. Человек, наделенный талантом философского мышления.
4. Близкие родственники, которые живут вместе и дарят друг другу свою
любовь и заботу.
5. Короткий поучительный рассказ, дающий ответ на философский вопрос
конкретным примером поступков или слов героев.
6. Особая форма организации общества, имеющая строго установленную
территорию, органы власти, армию, единые для всех граждан законы,
символы.
7. Человек, обладающий даром красноречия.
8. Древнегреческий философ и математик, высоко ценивший дружбу.
Культура в разных странах
одинаковая или разная?
ПОЧЕМУ?
Есть ли что-то общее в культуре
разных народов ?
РАБОТА В ГРУППАХ
Обсудите и запишите
на отдельных листочках,
какие ценности могут быть
общими у разных народов?
 ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ
 ПАТРИОТИЗМ (ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ)
 СЕМЬЯ
 УВАЖЕНИЕ К СТАРШИМ
 ДРУЖБА
 СПРАВЕДЛИВОСТЬ
 ЗДОРОВЬЕ
Как мы узнаём о культуре
прошлого?
В чём можно увидеть
отражение культуры в
разные эпохи и в разных
странах?
Какие исторические
эпохи вы знаете?
В альбоме изображают
ЛЕНТУ ВРЕМЕНИ.
Притчи Светланы Копыловой
•
•
•
•
•
•
«Богатый или бедный»
«Больные в палате»
«В одном дворе…»
«Морские звёзды»
«Два ангела»
«Брошенный камень» и др.
Раздел №3. Образ Родины как идеал и ценность в жизни человека и общества
(4 часа).
Россия -
Россия. Родина.
наша Родина Патриот. Отечество.
Столица.
Президент.
Ценность
Презентация
тему:
«Моя Родина»
Презентация на тему: «Моя семья»,
«Традиции
символы.
праздники»,
рода и
нравственная ценность
семьи.
Китайская притча
(Рассказ, газета,
альбом о стране, крае или городе)
Государственные
Любовь как
творческой работы на
моей
семьи»,
«Семейные
«Досуг семьи», «Таланты
нашей семьи» и др. (по выбору) (Рассказ,
газета, альбом о семье)
Подборка пословиц о семье.
«Ладная семья»
Род. Семья. Фамилия.
Родословная.
Притча «Яд в сердце»
Итоговый урок-обобщение по модулю «Светская этика» (1 час)
Видеоматериал из Интернета.
Пластилиновая история о гербе
России «Сказка о двуглавом орле»
Мультфильм
«Сказание о Петре и Февронии»
1.
Кто из философов создал учение
об этике?
1. Аристотель
3. Платон
2. Пифагор
4. Цицерон
2.
Кто из древних учёных ввёл
термин «философ»?
1. Аристотель
3. Платон
2. Пифагор
4. Цицерон
5.
Неспособность к низким
аморальным поступкам – это …
1. порядочность
3. совесть
2. долг
4. терпимость
8. В какой стране
можно увидеть этот
памятник культуры ?
1. Греция
3. Индия
2. Россия
4. Япония
1 раунд «ДОБРО – ЗЛО»
1 минута Макс. 7 баллов + 3 бонус
1. Высокое –
2. Светлое –
3. Красивое –
4. Любовь –
5. Правда –
6. Жадность 7. Трусость –
2 раунд «Кто это?»
2 минуты Макс. 8 баллов
По изображению определите
имя философа и запишите.
1.
2.
3.
4.
1
2
3
4
3 раунд «ЦИТАТА»
2 минута Макс. 6 баллов
Запишите продолжение цитаты:
«Не для того мы рассуждаем,
чтобы знать, что такое
добродетель, а для того, чтобы
…
»
Кто её автор?
Раздел №3. Религиозные духовные ценности и культура
(15 часов)
Введение в мир
Верования
религиозных культур. народов
Что такое религия?
Верования разных
народов в мифах,
в
разных
Иллюстраци
мифах, я
сказок
легендах и сказаниях народов мира.
Языческие
боги Инсценировка
славян. Культ богини- по
легендах и сказаниях. матери,
выбору.
почитание Презентации о
Верования древних
природы. Проверочная языческих
славян.
работа.
богах и др.
Продолжи предложения:
На уроке я узнал(а)……..
Для зачёта я выберу тему…
1.
2.
3.
4.
5.
Древние родоплеменные верования.
Иудаизм.
Христианство.
Ислам.
Буддизм.
Мир и
Представления
человек в
иудаизме.
иудаизме.
литературные
Проверочная Тора
–
о
Боге
в
Сводная
Архитектурные и таблица
как
памятники. (конспект)
по
историко- теме:
работа по
культурный
памятник. «Иудаизм».
теме:
Обряды и традиции. Притча о
«Иудаизм»
том, почему Бог не может быть на
Презентация
тему:
виден. Еврейская притча «Вся «Иудаизм».
суть
работа.
Торы».
Проверочная
Инсценировка
еврейской
притчи
выбору.
по
Сводные таблицы по религиям.
1.Основатель
2.Страна
3.Священные тексты.
4.Сооружения
5.Символы
6.Хранители
7.Святыни
8.Праздники
Представления
Представления о Боге в
Сводная
о мире в
христианстве.
таблица
христианстве.
Разновидности
(конспект)
христианства.
теме:
Проверочная
работа по теме:
Архитектурные
«Христианство»
литературные памятники
по
и «Христианство».
Презентация на
христианства. Библия – тему:
как историко-культурный «Христианство».
памятник
Обряды
христианства.
и
Инсценировка
традиции. христианской
Проверочная работа.
притчи
выбору.
по
Видеоматериал из Интернета
Мультфильмы
об Андрее Первозванном,
Георгии Победоносце и
Василии Блаженом.
Предста
Представления
о
вления о Боге в исламе.
Боге и
Сводная
(конспект)
Архитектурные
таблица
по
теме:
и «Ислам».
мире в
литературные
Презентация на тему:
исламе.
памятники
Прове-
Коран – как историко-
рочная
культурный памятник. мусульманской притчи по
ислама. «Ислам».
Инсценировка
работа по Обряды и традиции. выбору.
теме:
«Ислам»
Проверочная работа.
1.
Главная святыня
мусульман- это…
1. Храм Кааба
3. Ступа
2. Собор
Святого Петра
4. Храм Гроба
Господня
4. Как называется
это священное
сооружение ?
1. церковь
3. мечеть
2. костёл
4. часовня
Представл
Представления
о
ения о Боге Боге в буддизме.
и
мире
в
(конспект)
Архитектурные
буддизме.
литературные
Прове-
памятники
рочная
Обряды и традиции.
работа
по
таблица
по
теме:
и «Буддизм».
Презентация на тему:
буддизма. «Буддизм».
Буддийская
Инсценировка
притча индийской притчи по
теме:
«Просто
иди
«Буддизм»
путем».
Проверочная
работа.
Сводная
своим выбору.
Инсценировки буддийских притч
•
•
•
•
Просто идите своим путём
Забирайте своё себе.
Развяжите узлы.
Бить по воде.
Проверь и оцени работу
самостоятельно.
• Каждый правильный ответ - 2 балла
(полное соответствие ответу)
• Неточность в ответе - 1 балл
• Нет ответа – 0 баллов
• Помни: Совесть - лучший контролёр.
«Ближе всего к великому стоит честность».
Гюго В.
Заключительный урок-обобщение по модулю
«Основы мировых религиозных культур» (2 часа)
Урок-рефлексия
Красота.
Творческая работа:
«Мы – жители Культурные
мини-проект:
Земли»
ценности. «Золотое
«Храм всех
правило
нравственности».
религий».
Представление
Коллективная
творческой работы
или
проекта: рефлексия. Ответ на
вопрос: «Чему
«Храм
всех
религий». Сводная научился сам и могу
таблица по теме:
научить других?»
«Религии мира».
Работа с информацией. Перевод
информации из одной формы в другую.
иудаизм
Священные
тексты.
Хранители.
христианст ислам
во
буддизм
иудаизм христиан ислам
ство
Священные
сооружения
Символы.
буддизм
Мини-проект «Храм всех религий»
Продолжите предложение: ХРАМ – это
Обсудите в группе вопрос: Возможно ли построить
ХРАМ ВСЕХ РЕЛИГИЙ ?
ДА
1. Где предлагаете
построить храм?
2. Как он будет
выглядеть?
3. Нарисуйте.
НЕТ
1.Почему это невозможно?
2.Напишите не менее трёх
аргументов.
1)
2)
3)
Лист самооценки для группы
Вид деятельности
1
Заполнял таблицу
2
Рисовал
3
Вносил
предложения
4
Слушал других
Имена участников группы
Видеоматериал из Интернета
«Иерусалим- город трех религий»
Презентация о
ХРАМЕ ВСЕХ РЕЛИГИЙ
в Казани
Ильдар Ханов – автор проекта.
СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!
Сертификат участника
Для получения сертификата необходимо
оплатить любой из товаров:
•
Купон на получение сертификата участника
всероссийского вебинара (200 руб.)
•
Купон на пополнение личного счета + бесплатное
получение сертификата участника всероссийского
вебинара (400 руб.)
После поступления оплаты доступ к заявке будет открыт
автоматически.
http://www.uchmet.ru/events/item/274091/certificate/274427/
Внимание! Прием заявок на сертификат участника осуществляется до 22.06.2015г.
Издательство «Учитель»
www.uchitel-izd.ru
Тема конференции
Стоимость
Международная научно-практическая интернет-конференция
Стоимость доступа
«Профессиональный стандарт педагога: новый облик учителя школы – от теории
750 руб.,
к практике» в режиме офлайн
сертификат входит в
стоимость
Международная научно-практическая интернет-конференция «Основные
направления и задачи современного образования: приоритеты развития,
непрерывность образования, опыт реализации» в режиме офлайн
Стоимость доступа
750 руб.,
сертификат входит в
стоимость
Уважаемые коллеги!
Открыта запись на курсы профессиональной переподготовки по
программе "Педагогика и методика дошкольного образования"
Записавшись на курсы до 5 июля 2015 года
Вы можете получить скидку до 20%
Подробнее.
Приглашаем Вас принять участие
в мероприятиях 2015 г.
Дата, время
мероприятия
15.06.2015
10:30 (мск)
15.06.2015
13:00 (мск)
16.06.2015
13:00 (мск)
17.06.2015
13:00 (мск)
17.06.2015
14:00 (мск)
17.06.2015
15:30 (мск)
23.06.2015
10:30 (мск)
23.06.2015
14:00 (мск)
24.06.2015
14:00 (мск)
26.06.2015
10:00 (мск)
29.06.2015
13:00 (мск)
Тема мероприятия
Июнь
Вебинар: Методическое сопровождение курса «Основы религиозной
культуры и светской этики» в контексте ФГОС НОО
Вебинар: Стратегии логопедической работы с родителями: поддержка,
сопровождение, руководство
Вебинар: Формирование информационной компетентности младшего
школьника свете ФГОС НОО
Вебинар: Интегрированное музыкальное занятие – работаем по ФГОС ДО
Стоимость
Бесплатное
участие
Бесплатное
участие
Бесплатное
участие
Бесплатное
участие
Вебинар: Деятельность классного руководителя в рамках реализации ФГОС Бесплатное
ОО
участие
Семинар-практикум: Исследовательская и проектная деятельность
Бесплатное
обучающихся начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС
участие
Вебинар: Планирование воспитателя по ФГОС ДО: способ конструирования Бесплатное
непосредственно образовательной деятельности
участие
Вебинар: Гендерный подход через проектную деятельность как основа
Бесплатное
воспитания дошкольника в условиях реализации ФГОС
участие
Вебинар: Технология развития критического мышления младших школьников Бесплатное
в условиях реализации ФГОС
участие
Вебинар: Планирование инструктора по физической культуре:
Бесплатное
методическая поддержка освоения ФГОС ДО
участие
Вебинар: Библиотека – центр образовательного информационного
Бесплатное
пространства, соответствующего ФГОС
участие
Международный конкурс проектных
и исследовательских работ обучающихся
Заочный дистанционный конкурс проектных и исследовательских работ проводится
среди обучающихся 1 – 11 классов образовательных организаций в следующих
номинациях:
Юный исследователь – для обучающихся 1 – 4 классов,
Первый проект – для обучающихся 5 – 7 классов,
Моё открытие – для обучающихся 8 – 11 классов,
по секциям, соответствующим направлениям исследования.
Удобный формат проведения и широкий спектр документов для победителей,
участников и их руководителей.
Подробнее.
Открыта запись на курсы повышения квалификации и курсы профессиональной переподготовки на 20152016 уч. г. Записавшись на курсы до 5 июля 2015 года Вы можете получить скидку до 20%
Подробнее.
По всем вопросам относительно курсов повышения квалификации обращайтесь по адресу: [email protected]
Тема мероприятия
Стоимость
Современные проблемы управления образовательной организацией в условиях
4500 руб.
реализации ФГОС (108 ч.)
Профессиональная компетентность учителя химии в условиях реализации ФГОС
1300 руб.
ООО (16 ч.)
Профессиональная компетентность учителя русского языка и литературы в
1300 руб.
условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)
Профессиональная компетентность учителя начальных классов в условиях
1300 руб.
реализации ФГОС НОО (16 ч.)
Профессиональная компетентность учителя физической культуры в условиях
1300 руб.
реализации ФГОС ООО (16 ч.)
Профессиональная компетентность учителя биологии в условиях реализации ФГОС
1300 руб.
ООО (16 ч.)
Профессиональная компетентность учителя иностранного языка в условиях
1300 руб.
реализации ФГОС ООО (16 ч.)
Профессиональная компетентность учителя технологии в условиях реализации
1300 руб.
ФГОС ООО (16 ч.)
Открыта запись на курсы повышения квалификации и курсы профессиональной переподготовки на 20152016 уч. г. Записавшись на курсы до 5 июля 2015 года Вы можете получить скидку до 20%
Подробнее.
По всем вопросам относительно курсов повышения квалификации обращайтесь по адресу: [email protected]
Тема мероприятия
Стоимость
Профессиональная компетентность учителя математики в условиях реализации
1300 руб.
ФГОС ООО (16 ч.)
Профессиональная компетентность учителя изобразительного искусства в
1300 руб.
условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)
Профессиональная компетентность учителя истории и обществознания в условиях
1300 руб.
реализации ФГОС ООО (16 ч.)
Профессиональная компетентность учителя географии в условиях реализации
1300 руб.
ФГОС ООО (16 ч.)
Курсы повышения квалификации в режиме офлайн
Приглашаем принять участие в дистанционных курсах повышения квалификации, проводимых издательством
«Учитель» в режиме офлайн. Формат офлайн позволит работать с учебными материалами курсов повышения
квалификации в любое удобное Вам время. По окончании курса Вам выдаётся удостоверение
государственного образца.
Учебные группы формируются еженедельно.
Тема
Стоимость
1. Для педагогов дошкольного образования
Новинка Проектирование развивающей предметно-пространственной
1300 руб.
образовательной среды в ДОО (16 ч.)
Новинка Система работы с одарёнными детьми в соответствии с требованиями
1300 руб.
ФГОС ДО (16 ч.)
Сопровождение специалистов дошкольных образовательных организаций в
3000 руб.
освоении и реализации ФГОС ДО (72 ч.)
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного
3000 руб.
образования: содержание и технологии введения (72 ч.)
Создание системы условий развития детей дошкольного возраста в соответствии
2300 руб.
с ФГОС ДО (32 ч.)
Управление образовательной деятельностью и осуществление методического
2300 руб.
обеспечения в условиях ФГОС ДО (32 ч.)
Сопровождение специалистов дошкольных образовательных организаций в
1300 руб.
освоении и реализации ФГОС ДО. Музыкальное развитие дошкольника (16 ч.)
Курсы повышения квалификации в режиме офлайн
Приглашаем принять участие в дистанционных курсах повышения квалификации, проводимых издательством
«Учитель» в режиме офлайн. Формат офлайн позволит работать с учебными материалами курсов повышения
квалификации в любое удобное Вам время. По окончании курса Вам выдаётся удостоверение
государственного образца.
Учебные группы формируются еженедельно.
Тема
Стоимость
1. Для педагогов дошкольного образования
Основное требование ФГОС ДО: проектирование взаимодействия детского сада с
1300 руб.
семьёй дошкольника (16 ч.)
Внедрение ФГОС ДО: от методологии к практике (16 ч.)
1300 руб.
Обеспечение непрерывности профессионального саморазвития педагогов,
1300 руб.
реализующих ФГОС ДО (16 ч.)
Основы сопровождения дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (16 ч.)
1300 руб.
Требования к профессиональным компетенциям педагога в условиях реализации
1300 руб.
ФГОС ДО (16 ч.)
Создание условий реализации основной образовательной программы дошкольного
1300 руб.
образования (16 ч.)
Основные компоненты взаимодействия педагогов и родителей, организующих
1300 руб.
воспитание ребёнка в детском саду и семье (16 ч.)
Содержание образовательной работы во всех возрастных группах ДОО по
1300 руб.
образовательным областям (16 ч.)
Психолого-педагогическое сопровождение развития дошкольника как
1300 руб.
методологическая основа ФГОС ДО (16 ч.)
Курсы повышения квалификации в режиме офлайн
Приглашаем принять участие в дистанционных курсах повышения квалификации, проводимых издательством
«Учитель» в режиме офлайн. Формат офлайн позволит работать с учебными материалами курсов повышения
квалификации в любое удобное Вам время. По окончании курса Вам выдаётся удостоверение
государственного образца.
Учебные группы формируются еженедельно.
Тема
Стоимость
2. Для руководителей и педагогов специальных (коррекционных) образовательных учреждений
Новинка Теоретико-методологические основы социализации детей с ограниченными
1300 руб.
возможностями здоровья (16 ч.)
Новинка Организация учебно-познавательной деятельности детей с задержкой
1300 руб.
психического развития в динамике образовательного процесса (16 ч.)
Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда,
3000 руб.
дефектолога, психолога (72 ч.)
Актуальные проблемы специального образования в современной России.
1300 руб.
Профессиональный стандарт педагога (16 ч.)
Проектирование и реализация индивидуально-дифференцированной коррекционной
1300 руб.
работы с детьми, имеющими задержку психического развития (16 ч.)
Научно-организационные и методические основы обучения и воспитания детей с
1300 руб.
нарушением интеллекта (16 ч.)
Курсы повышения квалификации в режиме офлайн
Приглашаем принять участие в дистанционных курсах повышения квалификации, проводимых издательством
«Учитель» в режиме офлайн. Формат офлайн позволит работать с учебными материалами курсов повышения
квалификации в любое удобное Вам время. По окончании курса Вам выдаётся удостоверение
государственного образца.
Учебные группы формируются еженедельно.
Тема
Стоимость
3. Для учителей начальной школы
Новинка Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного
1300 руб.
процесса как необходимое условие реализации ФГОС (16 ч.)
Новинка Система работы с одаренными детьми в соответствии с требованиями
1300 руб.
ФГОС НОО (16 ч.)
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего
1500 руб.
образования: содержание и технологии введения (24 часа)
Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях
1500 руб.
реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО (24 ч.)
Комплексный подход к оценке результатов образования в соответствии с
1300 руб.
требованиями ФГОС НОО (16 ч.)
Проектирование образовательной среды в начальной школе в соответствии с
1300 руб.
требованиями ФГОС НОО (16 ч.)
Требование ФГОС НОО: здоровьесберегающие технологии в образовательном
1300 руб.
пространстве (16 ч.)
Интерактивные методы обучения на уроках в условиях реализации ФГОС НОО (16 ч.)
1300 руб.
Курсы повышения квалификации в режиме офлайн
Приглашаем принять участие в дистанционных курсах повышения квалификации, проводимых издательством
«Учитель» в режиме офлайн. Формат офлайн позволит работать с учебными материалами курсов повышения
квалификации в любое удобное Вам время. По окончании курса Вам выдаётся удостоверение
государственного образца.
Учебные группы формируются еженедельно.
Тема
Стоимость
3. Для учителей начальной школы
Конструирование уроков, направленных на достижение образовательных
1300 руб.
результатов с позиций требований ФГОС на основе технологической карты (16 ч.)
Проектирование индивидуального образовательного маршрута обучающегося в
1300 руб.
контексте ФГОС общего образования (16 ч.)
Механизмы реализации основной образовательной программы (воспитательный
1500 руб.
компонент) в условиях реализации ФГОС НОО (24 ч)
4. Для учителей основного общего образования:
Новинка Конструирование современного урока в условиях ФГОС ОО» (16 ч.)
1300 руб.
Новинка Проектирование образовательной среды ОО в соответствии с
1300 руб.
требованиями ФГОС (16 ч.)
Новинка Механизмы реализации основной образовательной программы
2300 руб.
(воспитательный компонент) в условиях реализации ФГОС ООО (32 ч.)
Новинка Система работы с одарёнными детьми в соответствии с требованиями
1300 руб.
ФГОС ООО (16 ч.)
Курсы повышения квалификации в режиме офлайн
Приглашаем принять участие в дистанционных курсах повышения квалификации, проводимых издательством
«Учитель» в режиме офлайн. Формат офлайн позволит работать с учебными материалами курсов повышения
квалификации в любое удобное Вам время. По окончании курса Вам выдаётся удостоверение
государственного образца.
Учебные группы формируются еженедельно.
Тема
Стоимость
4. Для учителей основного общего образования:
Технологии комплексного развития универсальных учебных действий на уроках
3000 руб.
физики как средство реализации ФГОС ООО (72 ч.)
Методы и формы оценивания метапредметных результатов в соответствии с
3000 руб.
требованиями ФГОС ООО (72 ч.)
Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях
1500 руб.
реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО (24 ч)
Методы и формы оценивания метапредметных результатов в соответствии с
1500 руб.
требованиями ФГОС ООО. Проектирование компетентностно-ориентированных
тестов (24 ч.)
Методы и формы оценивания метапредметных результатов в соответствии с
1500 руб.
требованиями ФГОС ООО. Проектирование компетентностно-ориентированных
заданий (24 ч.)
Методы и формы оценивания метапредметных результатов в соответствии с
1500 руб.
требованиями ФГОС ООО. Системы оценивания учебных достижений (24 ч.)
Курсы повышения квалификации в режиме офлайн
Приглашаем принять участие в дистанционных курсах повышения квалификации, проводимых издательством
«Учитель» в режиме офлайн. Формат офлайн позволит работать с учебными материалами курсов повышения
квалификации в любое удобное Вам время. По окончании курса Вам выдаётся удостоверение
государственного образца.
Учебные группы формируются еженедельно.
Тема
Стоимость
4. Для учителей основного общего образования:
Проектирование образовательной среды в условиях реализации ФГОС ООО
1300 руб.
(воспитательный компонент) (16 ч.)
Интерактивные методы обучения на уроках в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)
1300 руб.
Требование ФГОС ООО: здоровьесберегающие технологии в образовательном
1300 руб.
пространстве (16 ч.)
Конструирование уроков, направленных на достижение образовательных
1300 руб.
результатов с позиций требований ФГОС на основе технологической карты (16 ч)
Проектирование индивидуального образовательного маршрута обучающегося в
1300 руб.
контексте ФГОС общего образования (16 ч)
Курсы повышения квалификации в режиме офлайн
Приглашаем принять участие в дистанционных курсах повышения квалификации, проводимых издательством
«Учитель» в режиме офлайн. Формат офлайн позволит работать с учебными материалами курсов повышения
квалификации в любое удобное Вам время. По окончании курса Вам выдаётся удостоверение
государственного образца.
Учебные группы формируются еженедельно.
Тема
Стоимость
5. Для педагогов образовательных организаций:
Новинка ФГОС: организация внеурочной деятельности в современном
1300 руб.
образовательном процессе (16 ч.)
Новинка Внедрение современных образовательных технологий в обучение
1300 руб.
школьников в контексте ФГОС (16 ч.)
Новинка Конструирование урочной деятельности в условиях ФГОС (16 ч)
1300 руб.
Новинка Информационно-коммуникационные компетенции педагогов в условиях
1500 руб.
реализации ФГОС (24 ч.)
Новинка Система работы с одарёнными детьми в соответствии с требованиями
1300 руб.
ФГОС ОО (16 ч)
Новинка Информационно-коммуникационные технологии в обучении школьников в
1300 руб.
контексте ФГОС (16 ч)
Что такое офлайн?
Офлайн-мероприятия
Посмотреть полный список.
Тема мероприятия
1. Офлайн-мероприятия для педагогов ДОО
Новинка Вебинар: Психолого-педагогическое сопровождение игры по ФГОС ДО как
ведущей деятельности дошкольников
Новинка Семинар: ФГОС ДО: физическое воспитание на основе системы сюжетноролевой ритмической гимнастики
Семинар: Организация ППРС в разных возрастных группах на основе оптимизации
традиционной образовательной среды детского сада в соответствии с ФГОС ДО
Семинар: Моделирование профессиональной деятельности педагога-психолога в
условиях ФГОС ДО
2. Для педагогов начальной школы.
Новинка Семинар-практикум : Современный урок учителя начальных классов в
аспекте развития универсальных учебных действий у школьников в соответствии
с требованиями ФГОС НОО
Вебинар: Формирование и отслеживание метапредметных результатов
обучающихся в начальных классах
Вебинар: Сохранение и укрепление здоровья младшего школьника в условиях
реализации ФГОС НОО
Стоимость доступа
200 руб.
200 руб.
200 руб.
300 руб.
300 руб.
200 руб.
200 руб.
Что такое офлайн?
Офлайн-мероприятия
Посмотреть полный список.
Тема мероприятия
3. Офлайн-мероприятия для педагогов ОО
Новинка Семинар: Профессиональная деятельность учителя химии по
конструированию уроков, направленных на достижение метапредметных
образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО
Вебинар: Воспитательная система школы в соответствии с ФГОС
Семинар: Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся по
русскому языку в контексте ФГОС ООО
Вебинар: Личностно-профессиональное саморазвитие педагога в инновационной
деятельности
4. Офлайн-мероприятия для руководителей и заместителей
Вебинар-практикум: Разработка и оформление основной образовательной
программы дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДОО
Семинар: Разработка локальных нормативных актов образовательной
организации в соответствии с федеральным законом "Об образовании в Российской
Федерации"
Семинар: Профессиональные компетенции педагогической деятельности в
условиях реализации ФГОС
Всероссийский августовский педсовет по теме «Инновационное развитие
образовательных систем: аспекты реализации ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» и ФГОС общего образования»
Стоимость доступа
300 руб.
200 руб.
300 руб.,
200 руб.
200 руб.
500 руб.
400 руб.,
1200 руб.
Что такое офлайн?
Офлайн-мероприятия
Посмотреть полный список.
Тема мероприятия
5. Для педагогов, работающих с детьми ОВЗ
Семинар: Социально-коммуникативное развитие детей с ОВЗ в соответствии с
ФГОС как средство социальной адаптации
Вебинар: Особенности организации образовательной деятельности для лиц с
ограниченными возможностями здоровья
Стоимость доступа
200 руб.
300 руб.
ЦУП предоставляет: удобный способ запуска, установки и удаления
программ; «дружественный» интерфейс пользователя; быстрый
переход на главные интернет-ресурсы издательства.
Подробнее
КОНТАКТЫ
Наш адрес:
400079 г. Волгоград
Ул. Кирова, д. 143
Издательство «Учитель»
Наш сайт:
www.uchitel-izd.ru
Наши электронные адреса:
[email protected]
[email protected]
Благодарим за участие
в вебинаре
Издательство «Учитель»
www.uchitel-izd.ru
Вопросы, связанные с вебинарами
можно задать по адресу:
[email protected]