1
advertisement
1 Родился Леонардо в окрестностях маленького городка Винчи. В 14 лет переехал во Флоренцию. Отец отдал мальчика на обучение в художественную мастерскую Андреа Вероккьо – живописца, архитектора, скульптора, знаменитого мастера и прекрасного учителя. Леонардо да Винчи вошёл в историю прежде всего как гениальный художник эпохи Возрождения. Но великий итальянец интересовался практически всеми видами искусства и отраслями знания, как древними, так и возникшими недавно. Помимо произведений скульптуры и живописи он оставил весьма любопытные труды, оказавшиеся полезными для геологии и анатомии, математики и механики. Автопортрет. 1510 – 1513 гг. 2 Цели: - развивать познавательный интерес; - дать понятие о трехмерных моделях; - расширить политехнический кругозор; - развивать пространственные представления и мышление; - выяснить алгоритм изобретений; - развивать творческие способности учащихся; - воспитывать элементы графической культуры; - сформировать эстетический вкус, аккуратность; Тип урока: комбинированный Методы, приёмы проведения: беседа – сообщение, объяснение, практические упражнения. Материальное обеспечение: Мультимедийный проектор, доска для презентации, компьютер, мышка, указка, проекционный столик, ксерокопия изобретения землечерпалки. План урока: 1. Организационная часть . 2. Сообщение темы, целей урока, мотивации учебной деятельности учащихся. 3. Изучение нового материала. 4. Практическая часть. 5. Домашнее задание. 6. Итоги урока. 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
