Защита портфолио Воспитателя подготовительной

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕНТОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ДЮЙМОВОЧКА»
Защита
портфолио
Воспитателя
подготовительной
к школе группы № 1
Максимович Антонины
Викторовны
•
•
•
•
•
•
Образование: среднееспециальное, Челябинское
педагогическое училище № 2.
Специальность: «Воспитатель
детского сада».
Стаж педагогической работы 29 лет.
Стаж работы в данном
учреждении - 28 лет.
Сведения о повышении
квалификации: 2014 г.
ГАОУ ДПО ЯНАО
«Региональный институт
развития образования» по
теме «Комплексное развитие
детей в условиях
вариативности дошкольного
образования. Обновление
содержания дошкольного
образования в контексте
ФГОС ДО».
Нормативно-правовые документы
• Закон «Об образовании в
Российской Федерации»
• «Федеральный
государственный
образовательный стандарт
дошкольного
образования»
• СанПиН 2.4.1.3049-13
«Санитарноэпидемиологические
требования к устройству,
содержанию и
организации режима
работы в дошкольных
учреждениях»
• Устав ДОУ
• Образовательная
программа ДОУ
• Программа развития ДОУ
Современные образовательные
технологии
• игровые педагогические
технологии,
• здоровьесберегающие
технологии,
• технологии исследовательской
деятельности
• технологии проектной
деятельности
• ИКТ-технологи
Здоровьесберегающие технологии
(А.Н. Стрельниковой, Т.В. Нестерюк, А.Г. Демирчогляна)
утренняя гимнастика;
прогулки на свежем воздухе;
закаливание (водно-воздушные
процедуры);
дыхательная гимнастика
Стрельниковой.
Здоровьесберегающие технологии
(А.Н. Стрельниковой, Т.В. Нестерюк, А.Г. Демирчогляна)
регулярное проведение физминуток на
занятиях с целью предупреждения
переутомления и снятия напряжения глаз;
проведение специального комплекса
упражнений гимнастики для глаз;
нетрадиционные оздоровительные гимнастики,
танцевальные упражнения, в рамках реализации
проекта «Танцуй! Танцуй!»
Игровые технологии
«Без игры нет и не может быть полноценного
умственного развития. Игра-это огромное светлое
окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается
живительный поток представлений, понятий
окружающего мира. Игра-это искра зажигающая
огонёк пытливости и любознательности»
В. А. Сухомлинский
Технологии
(приоритетные направления в работе)
исследовательской
деятельности
эвристические беседы;
постановка и решение вопросов
проблемного характера;
наблюдения;
моделирование (создание
моделей об изменениях в неживой
природе);
опыты; фиксация результатов:
наблюдений, опытов,
экспериментов, трудовой
деятельности и т.д.
проектной
деятельности
Поддерживаю детскую познавательную
инициативу в условиях детского сада и
семьи и помогаю получить ребенку
ранний социальный позитивный опыт
реализации собственных замыслов;
стараюсь учить детей творческому
партнёрству,
умению обсуждать совместный проект,
оценивать свои силы и возможности.
Экологическое воспитание дошкольников
Проект «Мастерская архитектора»
(интеграция экспериментирования
и конструирования)
- создание условий для полноценного
развития навыков совместной
экспериментальной деятельности детей
и развития качества творца –
архитектора.
Проект по межгрупповому взаимодействию
«Давайте дружить»
Цель: формирование социально – коммуникативной компетентности
дошкольников в межгрупповом взаимодействии
Проект «Азбука дорожного движения»
Цель: формирование у детей дошкольного возраста
навыков правильного поведения на улице
Проект «Осенняя фантазия»
Цель: знакомить со способами создания поделок из
природного материала, учить самостоятельно
определять замысел, развивать воображение,
композиционные умения,
создавая сюжетную композицию
ИКТ в моей работе:
1.
Подбор иллюстративного
материала к занятиям и для
оформления стендов, группы.
2. Создание презентаций в
программе Рower Рoint для
повышения эффективности
образовательных занятий с детьми
и педагогической компетенции у
родителей в процессе проведения
родительских собраний.
3.Разработка игр в программе
Рower Рoint на развитие
логического мышления
Основные задачи ФГОС ДО
• охрана и укрепление физического и
психического здоровья детей, в том числе
их эмоционального благополучия;
• формирование общей культуры личности
детей, в том числе ценностей здорового
образа жизни, развития их социальных,
нравственных,
эстетических,
интеллектуальных, физических качеств,
инициативности, самостоятельности и
ответственности ребенка, формирования
предпосылок учебной деятельности.
Мониторинг усвоения образовательной
программы
60
50
40
30
20
10
0
2012-2013г 2013-2014г 2014-2015г
Участие воспитанников в конкурсах
Участие детей в конкурсах детского сада:
1.Маслов Саша, грамота победителя в номинации: «За самое эмоциональное
исполнение» в конкурсе чтецов «Мама милая моя – этот мир весь для тебя»,
2013 г.;
2.Третьяков Никита , грамота победителя в номинации: «За самое
выразительное исполнение» в конкурсе чтецов «Мама милая моя – этот мир
весь для тебя», 2013 г;
3.Маслов Саша, грамота за победу в патриотическом конкурсе чтецов «У
каждого в душе своя Россия», 2014г;
4.Волков Иван, грамота за победу в патриотическом конкурсе чтецов «У
каждого в душе своя Россия», 2014г;
5.Коростелев Захар, грамота за победу в конкурсе чтецов «Страницы,
опаленные войной» в номинации «Лучший исполнитель», 2015г;
6.Полежаева Алена, грамота за победу в конкурсе чтецов «Страницы,
опаленные войной» в номинации «Лучший исполнитель», 2015 г;
7.Кныш Ксения, грамота за победу в конкурсе чтецов «Страницы, опаленные
войной» в номинации «Лучший исполнитель», 2015 г.
Участие детей в городских конкурсах:
1.Люленов Артем – диплом за победу в городском конкурсе юных рационализаторов
и изобретателей «От замысла к воплощению» в номинации: «Юный конструктор»,
2014Г;
2. Третьяков Никита – диплом за победу в городском конкурсе юных
рационализаторов и изобретателей «От замысла к воплощению» в номинации:
«Юный конструктор», 2014 г;
3. Волков Иван – диплом за победу в городском конкурсе юных рационализаторов и
изобретателей «От замысла к воплощению» в номинации: «Юный конструктор», 2014
4.Волков Иван – диплом лауреата 1 степени в зональном фестивале-конкурсе
детского творчества «Северный ветер» в номинации: «Художественное слово», 2014г;
5.Волков Иван – диплом за победу в номинации «Юный эрудит» в городском
интеллектуальном турнире «Умный ребенок – 2015», 2015;
6.Воробьева Софья – благодарность за участие в конкурсе детского творчества к
профессиональному празднику «День энергетика» за умение творить и побеждать,
2015 г;
7.Команда «Знатоки дорожного движения» в номинации «Академики дорожных
наук» -- диплом победителя городского спортивно-познавательного праздника
«Безопасное колесико», 2015 г;
8. Участие детей в городском спортивном празднике «Сказки гуляют по свету» –
диплом победителя в номинации «Самая быстрая команда», 2015 г;
9. Команда «Зеленая планета» -- грамота за активное участие в городском
экологическом празднике «Земля – наш общий дом», посвященном Дню земли, 2014 г
Участие детей во Всероссийских конкурсах:
1. Кныш Ксения – диплом победителя (2 место) во Всероссийском творческом
конкурсе «Лучики солнца», 2014;
2. Третьяков Никита – диплом участника Всероссийского детского творческого
конкурса для дошкольников . Направление: конкурс декоративно-прикладного
творчества «Иллюстрации к русской народной сказке», 2014;
3. Маслов Саша – диплом (2 место) Всероссийского конкурса «Таланты России» в
номинации «Конкурс рисунка», 2014;
4. Одинцова Дарья – диплом 3 степени во Всероссийском интернет-конкурсе для
детей «Триумф детства» в номинации «Декоративно-прикладное искусство»,
2014;
5. Джабарова Илаха – диплом лауреата во Всероссийском творческом конкурсе
для детей и педагогов в номинации «Первые цветы весны», 2014;
6. Романов Артем – диплом победителя (3 место) во 2 Всероссийском творческом
конкурсе «Одареша» в номинации «Декоративно-прикладное искусство», 2014;
7. Чуланова Дарина – диплом победителя (2 место) во Всероссийском конкурсе
«Вопросита» в блиц-олимпиаде «Путешествие по стране букв и звуков», 2015;
8. Бурягина Катя -- диплом победителя (1 место) во Всероссийском конкурсе
«Вопросита» в блиц-олимпиаде «Окружающий мир», 2015 г;
Участие детей в Международных конкурсах:
1. Коростелев Захар – диплом участника Международного детского
творческого конкурса рисунков, 2014 г;
2. Полежаева Алена – участник Международного детского творческого
конкурса поделок «Подарок для папы», 2014 г;
3. Хайков Илья – диплом 1 степени за победу в Международной олимпиаде
по ППД «Юный пешеход», 2015 г;
4. Баянов Илья – диплом победителя 2 степени Международного конкурса
«Гордость России» 2016 г.
За время педагогической деятельности в детском саду
«Дюймовочка» выпустила 2 подготовительные группы
(2011 год, 2015год).
Выпускники, успешно обучаются в НШ № 6 - 82%.
Приходят в детский
сад с концертными игровыми программами.
.
Развивающая среда
Сотрудничество с родителями
Мастер – класс с родителями «Новогодние шары»
Цель: изготовление новогодней игрушки в технике
папье-маше, развитие мелкой моторики,
внимательности, творческого мышления,
фантазии, воспитание аккуратности, терпения,
любовь к творчеству.
Мастер – класс с родителями «Книжки – малышки»
Цель: повышать компетентность педагогов в
вопросах организации предметно –
развивающей среды, знакомить в новыми
способами изготовления книжек – малышек.
развитие творчества.
Мастер – класс с родителями
«Помощь родителям на этапе подготовки детей к школе»
Цель: помочь родителям в подготовке детей к школе: что
помнить важно родителям первоклассников, на что
следует обратить внимание.
Игра с родителями «Ямал – мой край родной»
Цель: вызвать интерес как можно больше узнать о родном
крае, развивать способность наблюдать, приобщать
родителей к истории родного края, воспитывать любовь и
гордость за наш Ямал.
Участие в конкурсах профессионального мастерства
Участие в городских конкурсах:
1. Участие в городском фестивале народного творчества «Таежная
симфония», диплом за участие, 2015г;
2. Участие в 5 открытом городском конкурсе патриотической песни «С чего
начинается Родина», диплом за участие 2013 г;
3. Участие в городском конкурсе народного творчества «Моя Родина –
Россия» в рамках фестиваля национальных культур «В семье единой»,
диплом за участие, 2015 г.
Участие во Всероссийских конкурсах:
1. Всероссийский интернет-конкурс для педагогов «Педагогический триумф» ,
диплом 2 степени, в номинации «Лучший конспект методического
мероприятия», 2014 г;
2. Всероссийский конкурс «Здоровьесберегающие технологии в
воспитательно-образовательном процессе» , сертификат участника, 2014.г;
3. Всероссийский детский творческий конкурс для дошкольников в
направлении : декоративно-прикладное творчество , сертификат куратора,
2014 г;
4. Ежемесячный конкурс «Лучший сценарий праздника» (маам.ру) ,
сертификат участника, 2014 г;
5. Всероссийский дистанционный конкурс с международным участием в
номинации «Лучшая методическая разработка» , сертификат участника, 2014 г;
6. Всероссийский творческий конкурс для педагогов «Веселое детство» в
номинации «Лучшая методическая разработка» , диплом 3 место, 2014 г;
7. Всероссийский творческий конкурс «Талантоха» в номинации «Творческие
работы и методические разработки педагогов» , диплом победителя 3
место,2014 г;
8.Всероссийский творческий конкурс «Талантоха» в номинации «Декоративноприкладное творчество» , диплом победителя 3 место, 2014 г;
Участие в Международных конкурсах:
1. 4 Международный сетевой конкурс «Моя группа» в номинации
«Развивающая среда в группе» , диплом победителя 3 место, 2015 г;
2. Международная олимпиада «МИОП Лидер» в номинации «Олимпиадная
работа для педагогов» , диплом лауреата, 2015 г;
3. Международный детский творческий конкурс поделок «Подарок для папы»,
сертификат куратора, 2014 г;
4. Международный детский творческий конкурс рисунков (маам.ру) , сертификат
куратора, 2014 г;
5. Международный детский конкурс «Мечтай! Исследуй! Размышляй!»,
сертификат, 2015 г;
6. Международный творческий конкурс «Интербриг» в номинации
«Педагогический проект», диплом дипломанта, 2016 г;
7. Международный конкурс «Ищем таланты» в номинации «Педагогический
проект», диплом победителя 2 степени,2016 г
Публикации работ:
1. Методическая разработка на
Международном образовательном
портале Маам НОД по национальнорегиональному компоненту в средней
группе «Мир природы родного края»,
свидетельство о публикации от
30.03.2014 г;
2. Учебно-методический материал:
конспект НОД «Что нас защищает», на
сайте Педразвитие.ру, свидетельство о
публикации от 27.12.2014 г;
3. «Формирование логикоматематических представлений
средствами развивающих игр» на сайте ogonek.com , свидетельство о публикации
от 15.01.2015 г;
4. Проект «Чистый детский сад» во
Всероссийском образовательнопросветительском издании «Альманах
педагога» 8.02.2016 г.
Перспективный план развития
Год
2015-2016
ДОУ
Городской
уровень
Аттестация на высшую категорию
2016-2017 Разработка проекта
развивающей
предметнопространственной
среды группы.
Окружной/Всероссийский
уровень
Обобщение и презентация
опыта работы по проектной
деятельности
Разработка собственного
веб - сайта
Перспективный план развития
Год
2017-2018
ДОУ
Городской
уровень
Издание сборника методических
материалов по экологическому
воспитанию дошкольников
Окружной/Всероссийский
уровень
2018-2019 Разработка проекта
детско-родительских
отношений «Мама,
папа, я»
2019-2020 Разработка и
реализация научно –
исследовательского
проекта «Хочу все
знать!»
Разработка и реализация педагогического
проекта «Удивительный мир природы» с
презентацией на городском методическом
объединении «Эколог» и на конкурсах
профессионального мастерства
Как незаметно время пролетело
Мы стали старше и немножечко мудрей.
Нет благородней и почетней в мире дела,
Чем дело это – любить и радовать детей!