Прощай, 1 класс - Большеелховская средняя

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Большеелховская средняя общеобразовательная школа»
Лямбирского муниципального района
Республики Мордовия
«Прощай,1 класс»
Провела классный руководитель Павлова Л.И.
с.Б.Елховка
2014 г
Цели и задачи праздника: подвести итоги совместной деятельности
учителя, учащихся и родителей за учебный год; способствовать развитию
инициативы родителей и учащихся, умению общаться и формированию
культуры взаимодействия.
Оформление класса:плакаты, выставки работ, воздушные шары,
фотографии с уроков и внеклассных мероприятий, презентация
Зал празднично украшен шарами и цветами, дети входят в зал под
музыку «Школьный корабль» (сл. К. Ибряева, муз.Г. Струве)
Дорогие ребята, дорогие родители! Дорогие гости! Сегодня мы все немного волнуемся.
Сегодня у нас необычный день – день прощания с 1 классом.
Кажется, совсем недавно вы пришли в школу, держа за руку маму. Но вот пролетел
первый ваш в жизни год учебы. Вы многому научились за это время, прочитали немало
книг, провели много интересных дел, крепко подружились.
Трудным был первый класс – первая ступенька на лестнице знаний. Трудным как для вас,
так и для ваших родителей. Но все вы действительно справились с поставленной задачей.
И я от всей души поздравляю вас с первой серьезной победой.
Учитель:
Дорогие ребята! Уважаемые родители!
Есть в году различные праздники.
А сегодня праздник у нас –
Скоро вы станете второклассниками,
Вы прощаетесь с первым классом.
К нам на праздник пришли родители,
И с волненьем глядят на вас,
Будто только впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас!
Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.
1 ученик.
Вот и окончен первый класс,Миша
Он интересен был для нас.
Мы буквы с цифрами писали,
Задачи сложные решали,
Мы складывали, вычитали.
2 ученик.
Но научились мы не только лишь читать,Иляна
Теперь умеем правильно писать.
И мы уже давно не малыши,
Ведь мы напишем правильно ЖИ-ШИ,
Поставим верно точку, мягкий знак,
Нас в этом не запутаешь никак!
3 ученик.
Да, изменились мы за этот год.САБИНА
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперёд
Узнать друг друга лучше мы успели
А помните, как в самый первый раз
Пришли мы в школу в 1 класс?
4 ученик.
Как первому учителю цветы дарили,САША
Как нас за парты эти рассадили
Вы помните, как мы в начале,
Бывало, и шумели и кричали?
Учитель много приложил усилий,
Чтоб мы сидеть спокойно научились.
5 ученик.
Школа-самый лучший друг,ЖЕНЯ
Второй наш друг родной.
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьёй.
6 ученик.
Я тороплюсь, я в школу мчусь,Салават
Ура! Я школьник, я учусь!
И вот мой класс, мой 1 «А»!
Здесь целый год учился.
Узнал я столько, Что друзья, даю вам слово,
Из меня- учёный получился!!!
Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать,
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.
7 ученик
Малышами много раз, мы играли в первый класс. Аня
Даже снился иногда класс с табличкой первый «А»!
Повторяли раз по сто Маршака илиБарто.
И вздыхали день за днем, очень медленно растем.
8 ученик
Снился класс нам не раз, в сентябре мечта сбылась. САША З.
Утром форму мы надели, взяли новые портфели,
И пошли мы первый раз - в первый класс.
9 ученик
Мы были все смешными малышами, когда вошли впервые в этот класс.Алёша
И получив тетрадь с карандашами, за парту сели первый в жизни раз.
10 ученик
У каждого в жизни единственный раз, КСЮША
Бывает свой первый, свой памятный класс,
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный….
Все: З В О Н О К!
Исполнение песни "Теперь мы первоклашки"
Учитель:
-Мы, первоклассники, еще в детском саду готовились к школе и сейчас мы об этом
расскажем.
Автор:
Три девицы в первый раз Настя
Собирались в первый класс.
Говорит подружкам Иляна
Иляна:
Я хочу учиться в школе
Все сложила в ранец я,
Только нету Букваря,
Есть линейка, есть тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Есть коробка пластилина,
И конструктор надо взять:
На уроке мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка – это ластик.
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко красной.
Ручка, карандаш, пенал –
Ранец мой тяжелый стал!
Автор:
И тогда сказала Таня, НАСТЯ
Та, что в синем сарафане.
Таня:
Кто сказал, что Таня плачет? ДАША
Не роняла в речку мячик –
У меня мяча- то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойдут я в этот раз
В самый лучший первый класс!
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на “отлично”,
И, как папа, стать врачом!
Автор:
А молчавшая Сабина НАСТЯ
Вдруг подружкам говорит:
Сабина:
Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья!
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!
Автор:
Вот как НАСТЯ
Три девицы первый раз
Собирались в первый класс.
Учитель:
-А вот что случилось недавно с одним первоклассником.
Ученик:
Кровать вцепилась мне в плечо: ФЕДЯ
-Не пущу, поспи еще!
Я вырвался, но простыня
Схватила за ногу меня:
- Постой, дружок,
Не убежишь
Еще немножко полежишь!
-Вставанье- дело неприятноеШепнуло одеяло ватное,
Подушки слышен голосок:
-Не торопись, поспи еще часок!
Хоть полчаса, хоть полминутки.
Но я вскочил и крикнул:- “Дудки”!
Я победил сегодня лень,
И это будет каждый день.
1 ученик:
И в этот чудный майский вечерАЛЁНА
Хотим сказать спасибо вам
За ласку, доброту, заботу
Любимым учителям!
-Спасибо, Любовь Ивановне и Екатерине Ивановне
за чуткое, доброжелательное отношение к ученикам!
СЛОВО РК -ВРУЧЕНИЕ БЛАГОДАРНОСТЕЙ УЧИТЕЛЯМ
2 ученик:
Буквы мы узнали, слоги написали,ДАША
И сложили слоги в целые слова...
После - в предложение, вдруг на удивление
Получилось чудо: «Родина, Москва!»
В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только И всегда пиши.
В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву А.
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У.
Смех и слёзы, радость и печаль
Довелось нам за год испытать,
Но стараний наших нам не жальКниги нам легко теперь читать!
Ведущий:
А сколько книг вы прочитали? Очень много! Наша викторина для любителей почитать!
1.
Кто был сначала любимой дочкой, потом невестой лягушки, а позже королевой
эльфов?
2.
Как звали 3 поросят?
3.
Назовите кличку собаки Элли.
4.
Какого цвета были волосы у Мальвины?
5.
Из чего фея сделала карету для Золушки?
6.
Какое имя пуделя из сказки “Приключения Буратино”?
7.
Что больше всего любил Карлсон?
8.
Когда борода старика Хоттабыча теряла волшебное свойство?
9.
Кто победил Тараканище?
Слово библиотекарю
Награждаем лучшего читателя школьной библиотеки и за лучший
показатель в технике чтения.
Музыкальное исполнение Вебер «Хор охотников» (из оперы «Волшебный
стрелок» ) исполняет Курмаева Иляна
Весь год с нами были рядом и нам помогали наши родные, самые
близкие и дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки. Уважаемые папы и
мамы, бабушки и дедушки, эти стихи мы посвящаем вам.
Ученик:
Папа мой – мастеровой,ДАНИЛ
Папе не до скуки:
Все умеет папа мой –
Золотые руки!
Научился у отца я,
Все приемы знаю,
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю!
Ученица:
Мама сделана моя,МАша
Из тепла и ласки,
Часто засыпаю я,
С маминою сказкой!
Коль обида жжет меня –
Не решил задачу,
На плече у мамы я,
Хоть чуть-чуть поплачу.
2 Ученик:
С дедом я хожу на пруд,Андрей
Там у нас рыбалка,
Только рыба не клюет,
Что, конечно, жалко
Дня четыре или пять,
Не приносим рыбы,
Скажет бабушка опять:
“И на том спасибо!”
2 Ученица:
Знает бабушка моя ВЕРОНИКА
Множество сказаний,
Учит бабушка меня
Мастерству вязаний.
Мы готовим с ней обед –
Поджимают сроки –
Борщ, котлеты, винегрет,
А еще …уроки!
Многому вы научились, а помогали вам в этом ваши родители, а также бабушки и
дедушки. Они вместе с вами учились, переживали за вас. Давайте проверим, как
хорошо они «учились» с вами.
Викторина для родителей:
1.Сколько уроков математики в неделю было у ваших детей? 4
2.Каким был четвертым урок в пятницу? музыка
3.Сколько учеников в классе? 24
4.Сколько прописей исписал каждый? 5
5.Сколько этажей в школе? 3
6.Сколько минут длился урок? 40
7.Кто первый по списку в журнале?
8.Что означает ФГОС? ( Федеральный Государственный образовательный стандарт)
11.Полное название нашей школы?
Вручение нашим родителям благодарностей .
ТАНЕЦ «ВЕСЁЛАЯ ПЕСЕНКА!»
Песня: « Чему учат в школе».
«Парад школьных наук!»
ЧТЕНИЕ
Ученик 1
.Чтение – прекрасный урок!АНДРЕЙ
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Мы учим их, они учат нас.
Ученик 2.
Прочёл рассказ я в первый раз. АЛЁША
А папа удивлялся:
«Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!»
Смешной?...
Читать – нелегкий труд,
в глазах от букв рябило.
Не то чтобы смеяться, тут
заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь,
а уж потом нахохочусь!
Грамматика.
Ученик 1.
Грамматика, грамматика –МАРИЯМ
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Ученик 2.
Она трудна, но без неёВика
Плохое было бы житьё.
Не отправить телеграмму,
И открытку не отправить,
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравить!
Учитель:
Игра «Слоны».
Он слон, она слониха ,
Он лось, она лосиха,
Он кот, она …
Ну конечно это кошка,
Ну ошиблись вы немножко,
Так сыграем ещё раз!
Обыграть хочу я вас.
Он морж, она…Он заяц, она…Он бык, она…Всем знакомо это слово,Да, да ,да, она
корова!
МАТЕМАТИКА
Учитель :А вот послушайте, какая история произошла с одним мальчиком на уроке
математики,
Ученик 1
.На уроке математики нужно быть всегда внимательным. Данил
Это знал я точно, но случилось вот что:
Мне сегодня подарил скорей чудо-стеклышко
Если сквозь него смотреть – велика потеха!
Можно с парты полететь запросто от смеха.
На кого ни посмотри – был один, а стало три.
Вот считает что-то Настя – вижу трех. ХА-ХА-ХИ-ХИ!
А? Ну, умора! Поднимает три руки.
На кого ни посмотри – был один, а стало три.
А? Лопну скоро! Целых три и шесть бантов.
Три учительницы хором вдруг спросили: – Данил!
Сколько яблок, говори , на странице сорок три..
Учитель: Ребята, а как же надо себя вести, чтобы не случилась такая история как с
мальчиком?
Ученик 2
.На уроке будь старательным, будь спокойным и внимательным. Алёна
– Всё пиши,, не отставая, слушай, не перебивая.
– Говори все четко, внятно, чтобы было всем понятно.
– Если друг стал отвечать, не спеши перебивать.
– А помочь захочешь другу, подними спокойно руку.
– Будь прилежен на уроке, не болтай, ты не сорока.
– На математике считают, на перемене отдыхают.
Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу?
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
А кому учиться лень, кто в постели целый день?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
Кто из вас сегодня вслух на уроках ловил мух?
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
Кто каприза и лентяй? Ну-ка, быстро отвечай!
Учит кто стихотворенье как таблицу сложения ?
Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?
Учитель: А , что же у нас случается на перемене?
Ученик 1:
Важно знать, друзья, науки изучаем мы без скуки. СаША З.
Но без отдыха сейчас жить не может 1 класс.
Ученик 2 Перемена! Перемена! САЛАВАТ
Танцы справа, драка слева.
Соня весело визжит,
Даша радостно кричит.
Ученик 3
Перемена, перемена, Женя
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке,
Взад, вперед мелькают детки.
Ученик 4
Шум и гам стоит кругом, САМИРА
В коридоре пыль столбом.
В классе между партой нашей,
Гонится Илья за Пашей.
Ученик 5
Только еще раз звонок прозвенит, ДАША
И на уроки нас пригласит,
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.
Ученица 6 :
Мокрые волосы, встрепанный вид,КСЕНИЯ
Капелька пота по шее бежит.
Может Миша, Андрей, и Федя.
Всю перемену ныряли в ванне,
Или на них, на несчастных, пахали,
Или их в пасть крокодила пихали?
НЕТ! В перемену они отдыхали.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Учитель:
Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:
Небо светло-голубое, солнце светит золотое,
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,
Человек и время года – это всё вокруг – природа!
2.Что вы узнали на уроках окружающего мира в 1 классе?
Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
.. Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!
- Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
- А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
- А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
- Ответь, а может резеда
Цвести в саду зимою? (нет)
- А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)
МУЗЫКА
Ученик 1
Учитель музыки вошёл в просторный класс,ФЕДОР
И с музыкою в класс мы дружно входим.
И льются звуки чистые у нас,
И мы поём все лучше с каждым годом!
Музыкальное исполнение «Словацкая народная песня», «Танец» в
исполнении Шакировой Вероники
РИСОВАНИЕ
Ученик 2
Полдня рисовал я красавца – коня.МИША
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»
Но с тем же рисунком я к папе пошёл.
Ученик 3
И папа сказал мне: «Отличный козёл!»САША
Потом похвалила малышка-сестрёнка:
«Ты очень красивого сделал котёнка».
И братец мой старший меня похвалил:
Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»
ФИЗКУЛЬТУРА
Ученик 1
.Что такое физкультура?САМИРА
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Физ, и -куль, и -ту, и -ра.
Руки вверх, руки вниз – это физ-,
Крутим шею, словно руль, – это -куль-,
Ловко прыгай в высоту – это -ту-,
Бегай полчаса с утра – это -ра!
Ученик 2
.Занимаясь этим делом, Ибрахим
Станешь ловким,
сильным, смелым,
Плюс – хорошая фигура.
Вот, что значит
Физ-куль-ту-ра!
Технология
Ученик 1
В школу мы пришли учиться.МАША
Не лениться, а трудиться.
Нам учитель помогает,
Вместе с нами вырезает
Разноцветные кружочки,
Пирамидки и цветочки.
Учит клеить, рисовать,
Карандаш в руке держать..
Любим мы урок труда,
Хоть и трудно иногда.
Клей, бумага и картон
Получился рыжий слон!
Ученик 2
Я люблю урок трудаМАРИЯМ
И кричу "Ура! Ура!
Буду я трудиться,
В жизни пригодиться.
Ученик 3
.На уроке режу, клею.АЛЁША
Макраме сплести сумею.
Шью, леплю и строю дом,Славлю школу я трудом!
ПЕСНЯ ПЕРВОКЛАССНИКА
Продлёнка Две девчонки говорили:
—1. В нашей школе день продлили!ВИКА
— Я люблю продленье дня
Запишите и меня!
Записали... Тут же нас
Повели в продленный класс.
Там в окно продленное
Солнце удивленное...
2.А потом обед продленный —НАСТЯ
Борщ, сметаной забеленный
А потом — внимание! —
Во дворе гуляние!
А потом — продленный срок,
Чтобы выучить урок.
Только вечер очень-очень
Был в тот вечер укорочен.
Ученик:
Что ребенок просит в год? САБИНА
Куклу, мячик или торт!
Я ж упрямо лепечу:
"Знаний, знаний я хочу!"
Мне дают погрызть морковкуЯ морковку не хочу!
Грызть гранит науки буду:
Знаний, знаний я хочу
Ученик
Что ждет впереди нас? Конечно успех!ВЕРОНИКА
Оценки? Пятерки, конечно!
И если мечты сбылись не у всех,
То сбудутся непременно!
Ученица 1
Я много нового узнала, ДАША
Я целый год трудилась.
И мама дочкою своей,
Конечно же, гордилась!
Ученик
И хоть учиться я привык, АНДРЕЙ Ч.
Я в первом классе выпускник!
И в школе я не новичок,
В труде учебном знаю толк.
Ученица 2
Спасибо родителям, учителям, ЖЕНЯ
Что научили нас труду!
Спасибо всем-всем-всем!
До встречи в будущем году
Ученик
Нам жалко расставаться с первым классом, МИША
Но мы не будем горевать напрасно.
Мы летом отдохнем, ну а потом
Все вместе
– все дружно во второй пойдем.
Слово директору
( Награждение учащихся Дипломами и медалями по окончанию 1 класса )
Исполняются частушки
1.Мы, ребята-восьмилетки,МИША
Вам частушки пропоем.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живем.
2.Мы, ребята-восьмилетки,САМИРА
Любим бегать и играть.
А учиться обещаем
На «4» и на «5».
3.Любим мы решать задачи,ФЕДЯ
Кто быстрей и кто вперед,
А задачки-то какие —
Сам профессор не поймет!
4.Все науки одолеем,КСЕНИЯ
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
5.Попрощайся, 1-й класс,ДАНИЛ
С нашей детворой,
Мы сегодня переходим
Во второй!
6.Первый класс уже кончаем,АЛЁНА
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы!
7. Вот прошел учебный год, АЛЁША
Ах, как мы устали,
Но зато на целый год
Мы взрослее стали.
8.Мы за лето отдохнем,ДАША
Сил поднаберемся,
А в начале сентября
Снова соберемся.
Учитель:
Мы очень рады за всех вас:
Вы во второй шагнули класс!
Теперь за лето отдохнёте,
Сил наберётесь про запас,
А в сентябре сюда вернётесь,
И во второй пойдёте класс!
Уходит май, так близко лето,
Каникулы встречают вас.
Хотя и трудно быть поэтом,
Но им нельзя не быть сейчас.
Не вспомнить ,как мы с вами жили
В году нелёгком, непростом,
Как очень быстро подружились,
За другом бегая «хвостом».
Растите ж вы ,ребятки, летом
И становитесь все умней,
Встречайте ранние рассветы,
Счастливых вам, весёлых дней
ВСЕ:
Первый класс, первый класс,
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй,
И прощаемся с тобой.
Песня ВОЛШЕБНИКА
Ученик:
Полюбили мы друг друга.ИЛЯНА
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга,
Переходит во второй.
2 ведущий:
А учительница что же?КСЮША
Бросит нас с тобой?
Ведущий:
Нет, учительница тоже, МАРИЯМ
Переходит во второй.
Ученик:
Мел, доска, картина, карта,САША З.
Вместе с нами подрастут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами перейдут.
Ученик:
Вот и кончились уроки,САМИРА
И бегут вперегонки,
По дорожке, по дороге
Туфельки и башмаки.
Вот каникулы настали,
До свиданья, школа!
Мы теперь уже с тобой,
Встретимся нескоро,
Но как радостно нам после
Лета золотого,
К твоему порогу, школа,
Возвращаться снова.
Песня "Всё мы делим пополам ".
Ученица
Солнце светит очень ярко, АНЯ
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам - ура!
Ученик
Мы их очень долго ждали.ИБРАХИМ
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться
А они уж тут как тут.
Ученик
Целый год мы занимались,ДАША
Проходя учёбы путь.
Силы все мы исчерпали,
А они уж тут как тут.
Ученица
Лета красного дождались.МАША
Май закончился, друзья!
Школьный год уж за горами,
А каникулам - ура!
Дети поют «Песенку о лете» из м/фильма «Дед Мороз и лето».
ТАНЕЦ «БАНОЧКА ВАРЕНЬЯ»
ЧАЕПИТИЕ