Выполнила ученица 10 класса Ермакова Надежда

Выполнила ученица 10 класса
Ермакова Надежда

С техникой нужно обращаться
бережно, на клавиатуре
работать не спеша, клавиши
нажимать нежно.
При появлении изменений в
функционировании
аппаратуры,
самопроизвольного ее
отключения необходимо
немедленно прекратить работу
и сообщить об этом
преподавателю.
Контролировать расстояние до
экрана и правильную осанку.
Не допускать работы на
максимальной яркости экрана
дисплея.

В требования к рабочему месту
входят требования к рабочему
столу, посадочному месту (стулу,
креслу), Подставкам для рук и ног.
Несмотря на кажущуюся простоту,
обеспечить правильное
размещение элементов
компьютерной системы и
правильную посадку пользователя
чрезвычайно трудно. Полное
решение проблемы требует
дополнительных затрат,
сопоставимых по величине со
стоимостью отдельных узлов
компьютерной системы, поэтому
и биту и на производстве этими
требованиями часто
пренебрегают.
1.
2.
3.
Монитор должен быть установлен прямо перед пользователем и не
требовать поворота головы или корпуса тела.
Рабочий стол и посадочное место должны иметь такую высоту,
чтобы уровень глаз пользователя находился чуть выше центра
монитора. На экран монитора следует смотреть сверху вниз, а не
наоборот. Даже кратковременная работа с монитором,
установленным слишком высоко, приводит к утомлению шейных
отделов позвоночник
Клавиатура должна быть расположена на такой высоте, чтобы
пальцы рук располагались на ней свободно, без напряжения, а угол
между плечом и предплечьем составлял 100° — 110°. При
использовании обычных школьно-письменных столов добиться
одновременно правильного " положения и монитора, и клавиатуры
практически невозможно. Для работы рекомендуется использовать
специальные компьютерные столы, имеющие выдвижные полочки
для клавиатуры. Если такой полочки нет и клавиатура
располагается на том же столе, что и монитор, использование
подставки для ног становится практически неизбежным, особенно
когда с компьютером работают дети.

Эксплуатировать неисправную технику.
При включенном напряжении сети отключать, подключать
кабели, соединяющие различные устройства компьютера.
Работать с открытыми кожухами устройств компьютера.
Касаться экрана дисплея, тыльной стороны дисплея,
разъемов. соединительных кабелей, токоведущих частей
аппаратуры.
Касаться автоматов защиты, пускателей, устройств
сигнализации.
Во время работы касаться труб, батарей.
Самостоятельно устранять неисправность работы
клавиатуры.
Нажимать на клавиши с усилием или допускать резкие
удары.
Пользоваться каким-либо предметом при нажатии на
клавиши.
Загромождать проходы в кабинете сумками, портфелями,
стульями.
Брать сумки, портфели за рабочее место у компьютера.
Быстро передвигаться по кабинету.
Класть какие-либо предметы на системный блок, дисплей,
клавиатуру.
Работать грязными, влажными руками, во влажной одежде.
Работать при недостаточном освещении.
Работать за дисплеем дольше положенного времени.
Запрещается без разрешения преподавателя.
Включать и выключать компьютер, дисплей.
Подключать кабели, разъемы и другую аппаратуру к
компьютеру.
Брать со стола преподавателя дискеты, аппаратуру,
документацию.
Пользоваться преподавательским компьютером.
Учащиеся, нарушившие правила ТБ в
компьютерном классе, от выполнения
практических работ отстраняются. Сведения о
нарушении передаются администрации
школы, которая принимает соответствующие
решения о наказании, возмещении
причиненного ущерба и возможности
дальнейших занятий в компьютерном классе.
Допуск таких учащихся к работе возможен
только после повторного инструктажа и сдачи
зачета по ТБ с соответствующей записью в
журнале по ТБ.
За грубое нарушение ТБ учащиеся и их
родители несут все виды ответственности,
предусмотренные законами РФ.