Создание сайта».

Создание и обработка комплексного
информационного объекта в виде веб-страницы
(веб-сайта) с использованием шаблонов
Урок 11
1. Что такое гиперссылка?
2. Какой текст называется гипертекстом?
3. Какие способы вы знаете сохранения информации
с сайта?
Что такое сайт?
Как создать сайт?
Может сайт создать каждый?
Цель урока?
Создание информационного объекта в виде вебсайта с помощью сервиса http://www.sites.google.com/
Тема урока?
Создание
и
обработка
комплексного
информационного объекта в виде веб-страницы
(веб-сайта) с использованием шаблонов
Конструктор сайта на
платформе ucoz




Конструктор сайта на
платформе google
Этапы создания сайта
1. Определение цели создания сайта
2. Выбор темы сайта
3. Определение содержания сайта
4. Построение структуры сайта
5. Разработка сайта
Оформление сайта
На главной странице размещают:
• название сайта,
• тематическое графическое изображение,
• короткий текст с описанием содержания сайта,
• главное меню - ссылки на основные разделы сайта.
Оформление сайта
Каждая страница сайта, как правило, имеет несколько
постоянных элементов, которые всегда находятся на
одних и тех же местах. Это:
• заголовок сайта, расположенный в самом верху
страницы;
• главное меню, как правило, размещаемое в левой части
страницы.
Графика
Меню
Фон
Название сайта
Название страницы
Поле ввода информации
Координаты
Примерный шаблон страниц сайта
Оформление сайта
Рекомендации при наполнении страниц сайта
информационными материалами
Не ставьте точку в названиях сайта и страниц,
если они состоят из одного предложения
Названия пунктов меню делайте краткими
Не выбирайте для страниц пёстрый фон
Не размещайте на странице слишком много
информационных и художественных блоков
Не пишите слишком длинных текстов
В каждом абзаце используйте
одни и те же приёмы форматирования
Рефлексия
Вариант 1
•Сегодня на уроке я…
•Самым полезным и интересным для
меня было…
•Мне было трудно…
•У меня хорошо получилось…
Вариант 2
Кубик рефлексии:
•Сегодня я узнал…
•Было интересно…
•Было трудно…
•Я выполнял задания….
•Я понял, что…
•Теперь я могу…
•Я почувствовал, что…
•Я приобрел…
•Я научился…
•У меня получилось…
•Я смог…
•Я попробую….
•Меня удивило…
•Урок дал мне для жизни…
•Мне захотелось ….