От замысла к изобретению

Бурмак Павел Владимирович
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная
школа №32 с углубленным
изучением английского языка»
г. Озерск Челябинской области, ул. Герцена, 12
8-а класс
Победитель городских научных
Курчатовский чтений
Призер и победитель школьных и
муниципальных олимпиад по физике
В 2012 году - победитель школьного этапа олимпиады по физике;
2 место в муниципальном этапе олимпиады по физике. Грамоты будут получены позже.
А также победитель и призер олимпиад по математике, английскому языку.
Победитель лего-соревнований
Победитель лего-соревнований
Призер молодежной научнопрактической конференции
«Д.И.Менделеев – ученый, педагог,
гражданин»
Победитель первого этапа
конкурса «Честность и
труд рядом живут!»
Его работа отмечена
дипломом «За точность
раскрытия темы»
Призер он-лайн конкурса
среди школьников
по гуманитарным дисциплинам
Активный участник
Международной ИнтернетОлимпиады среди
образовательных учреждений
«Эрудиты планеты»
Победитель фестиваля
«От замысла к изобретению»
в номинации
«Будущее сегодня»
Призер
зонального молодежного аукциона идей с
использованием информационнокоммуникационных технологий
«Интеллект. Компьютер. Творчество»
в номинации «Лего-роботы»
На фестивале в Димитровграде Павел победил с работой «Нестандартные
возможности применения явления ускорения свободного падения»
Павел решил самостоятельно разобраться с тем,
«Что такое ускорение свободного падения?
Действительно ли ускорение свободного падения
одинаковое у тел с разной массой?»
Он сформулировал цели своего исследования:
1. Доказать, что ускорение свободного падения одинаково для тел
с разной массой.
2. Найти практическое применение явления свободного падения тел.
И поставил перед собой следующие задачи:
1. Выяснить (из научной литературы), что означает термин «ускорение свободного
падения».
2. Провести опыты с трубкой Ньютона для разных тел.
3. Измерить ускорение свободного падения на широте нашего города.
4. Сконструировать прибор для измерения времени реакции и
установить зависимость этого времени от спортивной подготовки
учащихся.
В ходе проведенного исследования автор
получил следующие результаты:
Экспериментально подтверждено, что
ускорение свободного падения одинаково
для всех тел.
С помощью математического маятника
определено, что ускорение свободного
падения на нашей географической
широте равно 9,66 м/с^2 .
Точность измерения можно повысить,
увеличив длину маятника.
При измерении времени реакции
прослеживаются его зависимость от
спортивной подготовки учащихся,
среднее время реакции у спортсменов
меньше, чем у остальных учащихся.
Автор считает, что его исследование
сможет убедить учащихся выбрать
здоровый образ жизни не в будущем, а
уже сегодня.
Бурмак Павел Владимирович
26.07.1997 г.р.
[email protected]
Домашний адрес:
456780
г. Озерск Челябинской обл.
мкр.Заозерный, д. 12, кв. 242
Дом.тел. 8(35130) 4-97-58
Паспорт: серия 7505 № 966571
Выдан 02.08.2011 Отделом УФМС России
по Челябинской области в г.Озерске
Мать: Бурмак Елена Петровна
Сот. 8 963 078 68 94