Долгожданный дан звонок – Начинается урок. Каждый день – всегда, везде, На занятиях, в игре, Смело, четко говорим И тихонечко сидим. Проверим домашнее задание упр. 29 уч.1 С шишкой кедровка (кедр), ( кедровый) Справляется ловко (ловок)… На зиму быстро Идёт заготовка (готовить) Работа в тетради. 5 «золотых» правил русского языка 1.Пишу красиво, чисто, аккуратно, грамотно; 2.Начало предложения пишу с большой буквы, в конце предложения ставлю знак препинания; 3.Переношу с одной строки на другую по слогам; 4.Помню о красной строке; 5.Пишу, проговаривая себе по слогам чистописание Зрительный диктант Небо покрылось серыми тучами. Ребята посадили у дома рябину. Бабушка купила внуку букварь. Землю согрело тёплое солнышко. Ласково грело весеннее солнце. Моя сестра работает на фабрике. Словарная работа Упр. 17 т.1 Вписываю новое словарное слово и подчеркиваю буквы, написание которых надо запомнить: шоссе. • Нахожу существительные, к которым относятся выделенные прилагательные, и записываю словосочетания: • через леса (какие?) сосновые; • через луга (какие?) медовые; • через поля (какие?) пшеничные; • через полянки (какие?) земляничные. Леса сосновые – это леса, в которых растут сосны. (Кто? Что?) со сны. Это имя существительное. Начальная форма – сосна. Около прилагательного записываю в скобках (сосна – сущ.) Сосновые ( сосна) Луга медовыеПоля пшеничныеПолянки земляничныеНахожу имена существительные с безударными гласными в корне. Среди них выбираю те, к которым могу подобрать проверочное слово: леса – лес; поля – поле; дождем – дождь. Упр. 18 т.1 Нахожу в стихотворении все имена прилагательные. Какой? Ненастный, грустный, прекрасный, вкусный ненастный – ненастье; грустный – грусть; прекрасный – прекрасен; вкусный – вкусен Арбузиков – начальная форма (один кто? что?) арбузик Арбуз/ + ик + …= арбузик Оцените свою работу и работу своих товарищей на уроке, дополняя предложения: • Мне понравилось на уроке … • • • • Мне удалось на уроке… Я порадовался на уроке за … Я могу похвалить себя за … Мне надо еще поработать над … Дом. задание Разобрать 5 имён прилагательных, как часть речи