УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО Русские народные песни

УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Русские народные песни. Частушки
Урок литературы в 8 классе
Субботина И.К., учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 448 г. Санкт-Петербурга
Цели урока:
• повторить жанры устного народного
творчества;
• показать особенности жанра народной песни,
вызвать интерес учеников к этому жанру;
• развивать навыки выразительного чтения,
навыки анализа текста.
Вопросы и задания
• Какие произведения устного народного
творчества вы читали? Расскажите об одном
из них. Назовите жанр, к которому
относится это произведение.
Устное народное творчество
• Вспомните, какие фольклорные жанры
вам знакомы по предшествующим
классам? Продолжите заполнять таблицу.
При
необходимости
обратитесь
к
учебнику
и
Краткому
словарю
литературоведческих
терминов,
помещённому в конце 2-й части учебника
(с. 388)
Устное народное творчество
Термин
Былина
Загадка
Легенда
Песня
Поговорка
Пословица
Предание
Прибаутка
Сказка
Скороговорка
Частушка
Определение
Жанр русского фольклора, эпическая песня
героико-патриотического содержания о
богатырях и исторических событиях
Примеры
«Садко», «Илья Муромец и
Соловей-Разбойник», «Вольга
и Микула Селянинович»
Прочитайте в учебнике (стр. 6-8)
о русских народных песнях.
Заполните пропуски в схеме
Группы
русских
народных
песен
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Устный анализ лирической песни
по предложенному плану
Выразительное чтение песни.
Смысл названия песни.
Кто и когда мог её исполнять?
Каким чувством проникнута песня?
Какие художественные приёмы
использованы в этой лирической песне?
Из каких частей она состоит?
Какие средства художественной
выразительности использованы в ней?
• Прочитайте в учебнике народные песни «В
тёмном лесе…», «Уж ты, ночка, ты, ноченька
тёмная…», «Вдоль по улице метелица
метёт…». Найдите в этих песнях примеры
повторов, олицетворений, метафор и
объясните, что они помогают выразить.
• Повторы ____________________________
• Олицетворения _______________________
• Метафоры ___________________________
• Прочитайте в учебнике две
исторические
народные
песни о Пугачёве «Пугачёв в
темнице»
и
«Пугачёв
казнён».
• Как вы думаете, почему
именно к этим события из
жизни Пугачёва обратился
народ, создавая о нём
песни?
• Каким Пугачёв предстаёт в
них? Как можно определить
отношение к нему народа?
• Найдите в исторических народных
песнях
о
Пугачёве
образы,
характерные для народной поэзии:
постоянные эпитеты и повторы.
Выпишите их и объясните, какую
роль они играют в произведении.
• Постоянные эпитеты ____________
• Повторы _______________________
Частушки
• Прочитайте в учебнике о частушках (стр. 11-12).
• Расскажите о своеобразии жанра частушек.
• Как они исполняются?
• Какие музыкальные инструменты сопровождают
народные песни и частушки?
• Определите, с какими
темами связаны частушки.
• В каких ещё
произведениях народного
творчества вам также
встречались эти темы?
• В частушках используются такие средства
выразительности, как повторы, эпитеты, слова с
уменьшительно-ласкательными
суффиксами.
Найдите эти художественные средства в
частушках, которые вы прочитали в учебнике.
Приведите примеры.
• Повторы ________________________________
• Эпитеты ________________________________
• Слова с уменьшительно-ласкательными
суффиксами _____________________________
Рефлексия
НА УРОКЕ
Я УЗНАЛ…
Я НАУЧИЛСЯ…
МНЕ ПОНРАВИЛОСЬ…
Я ЗАТРУДНЯЛСЯ…
МОЁ НАСТРОЕНИЕ…
Домашнее задание
Стр. 13, № 1-2.
1. Подготовите одну из народных песен к
исполнению
или
речитативному
произнесению.
2. Подготовить собственный текст частушки на
школьную тему или исполнение одной из
частушек (напевное произнесение).
Индивидуальное задание
Подготовить сообщение о Пугачёве
Список использованной литературы
1. Егорова Н.В. Поурочные разработки по
литературе: 8 класс. – М.: ВАКО, 2010.
2. Маркитанова М.А. Дидактические
материалы по литературе: 8 класс. –
М.: Издательство «Экзамен», 2014.
Интернет-источники
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Танец: http://cs11114.vk.me/g25958009/a_1c2dc320.jpg
Игра на гуслях: http://fs.nashaucheba.ru/tw_files2/urls_3/1184/d1183555/img3.jpg
Игра на народных инструментах: http://live-music-galleryfl.ru/files/6d8/6d850bcd1d3333e1f09803489b2f5954.jpg
Балалайка: http://dshisv.ucoz.ru/balalajka.jpg
Емельян Пугачёв: http://www.viewmap.org/wpcontent/uploads/2013/02/russkie-deyateli-v-portretax-t1-23.png
Частушки: http://ru.narod.ru/chastush/garm2.gif
Частушки-веселушки: http://3.bp.blogspot.com/ZdfNWTa2IL0/TyuRKiZDlfI/AAAAAAAAAEY/aUr4Lknn7yw/s1600/picture4
182.jpg