День открытых дверей : памятка абитуриентам

День открытых дверей:
посторонним вход не воспрещен!
Дни открытых дверей (ДОД) - ежегодно проводимые вузами мероприятия, цель
которых - привлечь абитуриентов в вуз, ответить на все вопросы, касающиеся условий
поступления, направлений обучения и т. д. Свое название День открытых дверей получил
потому, что в обычные дни при входе в учебные и лабораторные корпуса институтов и
университетов у вас спросят документ - студенческий билет, удостоверение аспиранта, а в
ДОД в здание учебного заведения может войти любой человек, однако самыми
желанными гостями являются старшеклассники и их родители.
ДОД проходят обычно 1-3 раза в год. Каждый вуз определяет свою дату
проведения ДОД. Например, в МГУ им. М.В. Ломоносова ДОД традиционно проводится в
начале января, а также в конце марта-апреле. В Московском экономическом институте
последний в учебном году ДОД обычно проводится в двадцатых числах июня. Причем
большие университеты проводят как общий ДОД (или просто общее собрание), так и
факультетские. Факультетские ДОД проходят не в один день, а в разные - чтобы
абитуриенты, еще не определившиеся с выбором, могли сходить на разные факультеты.
Практически всегда ДОД проходит в воскресенье: нет занятий (т.е. студентов), да и
родители с абитуриентами не на работе и не в школе.
Вузы тщательно подготавливаются: печатаются буклеты и проспекты, открывается
большой зал, предназначенный для конференций. Назначаются дежурные в лаборатории.
С каждого факультета для проведения экскурсий выделяется по нескольку опытных
преподавателей, работающих в вузе не один год.
Кому, когда и зачем нужно ходить
на Дни открытых дверей?
Главное правило: на дни открытых дверей надо ходить не в 11-м, а в 10-м или даже
в 9-м классе.
Прежде всего, необходимо определить круг учебных заведений, которые могут вас
заинтересовать с точки зрения получения специальности. Поговорите с родителями,
друзьями, знакомыми. Просмотрите объявления в специализированных изданиях. Не
помешает «покопаться» в Интернете. И если информация о каком-то вузе привлекла ваше
внимание, посетите его в День открытых дверей.
Идти лучше всего с родителями, которые в состоянии помочь увидеть или
услышать что-то такое, о чем вы не догадываетесь, в силу своей молодости. Взрослый
человек, нередко уже прошедший школу высшего образования, знает о чем и у кого
спросить, какая информация первостепенна, а какой можно пока пренебречь. Например,
почему-то часто интересуются, где и с какой заработной платой найдет себе применение
выпускник? На такие вопросы есть только приблизительные ответы: может, и
распределение опять появится, может, и зарплаты будут совсем другие...
Наиболее рациональным и разумным окажется разделение обязанностей. Родитель
сидит на общем собрании, старательно записывает все в тетрадочку, вспоминая свои
студенческие годы. А будущий студент ходит по аудиториям и лабораториям, впитывая
впечатления и окончательно решая для себя вопрос: учиться ему именно здесь или, пока
не поздно, подумать о «запасном аэродроме?». И вообще одна голова хорошо, а две
лучше…
Ваша задача – получить «из первых рук» наиболее значимую информацию.
Посещение ДОД может оказаться полезным для решения следующих задач.
1. Получение информации о вузах вообще (то есть о том, что предлагает рынок
образовательных услуг и какие варианты возможны). Если вы уже выбрали себе
специальность (профессию), но не знаете, где именно получать образование, - выпишите
из справочника вузов те, где есть интересующий вас факультет, обзвоните их и узнайте
даты проведения ДОД. А затем устраивайте «чес» по Дням открытых дверей. Если цель
вашего посещения - ознакомительная, не обращайте слишком много внимания на детали
типа «документы, требующиеся для поступления», а сконцентрируйтесь лучше на
том, какие кафедры есть на факультете, какие специализации,
куда устраиваются
работать выпускники.
Постарайтесь
составить
общее впечатление о вузе «шарашкина контора» обычно и ДОД проводит в каком-нибудь арендованном актовом
зале с облупленными стенами, а ректор такого вуза добился подозрительных высот для
своих на вид неполных 25 лет.
2. Проверка варианта. Предположим, что вам понравился вуз — и его описание в
справочнике, и звонок в приемную комиссию вас вдохновил, и даже сайт в Интернете
демонстрирует серьезность и высокий уровень этого учебного заведения. В таком случае
имеет смысл прийти на ДОД с тем, чтобы повнимательнее присмотреться к
потенциальной альма матер. В итоге посещения двух-трех ДОД вам будет необходимо
сделать окончательный выбор в пользу одного варианта (оставьте на всякий случай еще
один «рабочий» - вдруг передумаете). Так что подойдите к ДОД как к источнику
исчерпывающей информации, необходимой для принятия решения. Составьте таблицу, в
которую впишите условия поступления, места работы выпускников, размер вуза,
предполагаемые затраты на обучение, конкурс и т.п. Потом впишете в эту таблицу данные
по другим вузам, ДОД которых вы посетите. Таблица должна быть максимально
подробной, так что на ДОД лучше ее вообще не убирать и записывать все, что встречается
на пути. Вечером, после посещения, заполните графу «личные впечатления» (как записали
бы в дневнике впечатления о прожитом дне). Это поможет потом восстановить в памяти
«образ» вуза. Кстати, некоторые вещи мы не можем объяснить рационально, но чувствуем
интуитивно, поэтому, если уж почувствуете «что-то не то» (вроде и вуз приличный, но не
нравится, не лежит к нему душа), доверяйте своей интуиции - поищите другой вуз.
3. Получение конкретной информации об условиях поступления. Хотя вы и решили
поступать именно в Университет им. И.И. Иванова еще в 6-м классе и знаете о нем все, на
ДОД все равно стоит сходить - за свежей информацией. Ведь условия поступления
(перечень вступительных экзаменов, даты и порядок их проведения) могут измениться.
Могут появиться новые специализации и факультеты, вуз может переехать. Чтобы быть
готовым к неожиданностям, аккуратно запишите информацию, касающуюся текущего
года, и бегите готовиться. Тем более что своего репетитора вы нашли как раз на том же
ДОД (туда обычно приходят преподаватели-репетиторы, специализирующиеся на
подготовке к поступлению в данный вуз, на данный факультет).
Что нужно взять с собой?
Можно взять фотоаппарат - и в конце общего собрания сфотографироваться с
ректором. При поступлении, конечно, не поможет, но приятно.
Хотя двери в этот день действительно открыты, захватите паспорт или справку из
школы - многие вузы строго охраняют безопасность своих студентов, сотрудников и
гостей.
Некоторые абитуриенты приходят с диктофонами, чтобы потом дома с родителями
еще раз прослушать все выступления и в спокойной обстановке их проанализировать.
Помимо ручки и блокнота (удобно использовать не толстую тетрадь, а небольшую
записную книжку - она мобильнее), возьмите с собой деньги. Очень часто в вестибюле
здания в ДОД разворачиваются палатки с литературой для поступающих - как с
информацией о вузе, так и с пособиями для подготовки к сдаче экзаменов. Здесь же стены
и стенды пестрят объявлениями об услугах репетиторов. Оторвите аккуратно бумажную
полоску с телефоном и сложите ее в отдельный прозрачный «файл», принесенный с собой
специально для этих целей. Бумажные язычки, засунутые в карман, имеют обыкновение
теряться.
Тут же предлагают свои услуги отделения довузовской подготовки,
подготовительные курсы, профилированные школы. Запишите и их координаты (все
предложения), испытывая наибольшее доверие к факультетским подготовительным
курсам: все-таки специфику программы там дают лучше всего, да и преподаватели будут
на экзаменах те же.
Кстати, если ДОД в интересующих вас вузах проводятся в один день, не пытайтесь
погнаться за двумя зайцами: только запыхаетесь, а важную информацию потеряете и тут,
и там. Лучше скооперируйтесь с друзьями, одноклассниками и поделите «сферы
влияния». Кстати, записывать информацию «для другого» вы будете более аккуратно и
подробно, что в конечном счете принесет пользу вам самому.
Как проходит День открытых дверей?
Первый этап ДОД обычно проводится в актовых залах, конференц-залах и холлах.
На сцене или возвышении располагаются столы, микрофон. Присутствуют обычно все
«шишки» - ректор вуза, декан факультета, председатель приемной комиссии, заместитель
декана по учебной работе и т.п. Они рассказывают о системе образования в данном вузе
(например, о том, каковы ступени обучения - бакалавр, специалист, магистр), о правилах
приема в текущем учебном году, о факультетах и специализациях. Рассказывают (или
показывают слайды, видео) о вузе - обычно в стиле советских передовиц: как много
студентов учится, как много денег потрачено в текущем году на приобретение мебели и
компьютеров, как хорошо устраиваются на работу выпускники. Могут кратко рассказать и
об учебной программе (например, как много практикумов, есть ли летняя практика - такая
бывает на специальностях типа «биолог», «геолог», есть ли производственная практика и
где). По окончании общей части предлагается задать вопросы. Можно послать записку с
вопросом, можно остаться и поговорить с заинтересовавшим вас человеком лично.
Консультации по условиям приема и организации вступительных экзаменов в вуз
(более подробные) обычно осуществляются уже в помещении приемной комиссии.
Однако председатель Центральной приемной комиссии вполне может выйти на сцену
после общей части, рассказать о поступлении и ответить на вопросы. Внимательно
записывайте все даты и названия, потому что ошибка в такой информации может стоить
дорогого.
Затем абитуриенты и их родители разбредаются из конференц-зала по зданию
учебного заведения. На кафедрах их обычно поджидают стендовые доклады и
выступления преподавателей, которые рассказывают о специальности или специализации,
всячески ее расхваливают и даже формируют экскурсионные группы - для желающих
пройтись по лабораториям, посетить опытный заводик, дендрарий или издательство при
какой-нибудь из кафедр. Вам расскажут о приоритетных направлениях научных
исследований, о новейших достижениях и последних разработках, а также покажут
внушительный список выпускников кафедры, работающих в самых престижных
организациях.
Можно наблюдать за студенческой жизнью изнутри, «примерить» ее на себя.
Потрогать и увидеть в действии приборы, о которых раньше только читал. И, главное,
хоть немного разобраться в том, чем бы хотел заниматься в самый активный период
сознательной жизни. Специалист в области мехатроники - что вы об этом знаете? А,
может быть, это ваше призвание? Что вы слышали об аудите? А ведь аудитор - одна из
самых востребованных сегодня профессий.
Экскурсию в буфет, библиотеку, спортзал можно совершить самостоятельно. Не
стесняйтесь спрашивать все что угодно, у всех и вся, но помните, что сотрудники, в
отличие от абитуриентов и их родителей, обычно носят на груди бейджики - визитки с
указанием имени-отчества и должности их обладателя.
Что надо узнать обязательно?
Выясните наличие лицензии Министерства образования РФ и ЧР, свидетельства о
государственной аккредитации – документов, дающих институту право осуществлять
подготовку специалистов с высшим образованием. Хорошо, если вам продемонстрируют
образцы дипломов, выдаваемых по окончании данного учебного заведения. Они должны
соответствовать государственному стандарту.
Традиционная российская система высшего образования предполагает пятилетний
(в ряде случаев – шестилетний) срок обучения с последующей квалификацией
специалиста в той или иной области и выдачей диплома. Но в последнее время, стремясь
соответствовать стандартам стран Европейского сообщества и США, многие
отечественные вузы вводят новые образовательные программы бакалавриата и
магистратуры. Если в данном учебном заведении подобные программы присутствуют,
следует поинтересоваться, какую квалификацию они предполагают и на какой стадии
обучения появляются перспективы трудоустройства.
Не менее важны вопросы о программе по специальности, которую выбираете.
Изучение каких предметов и в каком объеме предусмотрено, а также где и как проводятся
занятия.
Узнайте, есть ли спортивные секции или команды по отдельным видам спорта,
существуют ли свои дома культуры. Организована ли студенческая самодеятельность
(ансамбль, хор, театр)?
Не забудьте о летних каникулах! Студенческие лагеря (а может и дома отдыха,
профилактории) сделают вашу жизнь разнообразнее и интереснее.
После экскурсий-обзоров можно задержаться на приглянувшейся кафедре и задать
дополнительные вопросы преподавателям и студентам. Информация о технической
оснащенности учебного подразделения: типе компьютеров, пакетах программ, доступе в
Интернет не будет лишней.
Наконец, узнайте, имеется ли в библиотеке достаточное количество учебной
литературы.
И не забудьте записать, как в данном учебном заведении проводятся
вступительные экзамены. Сегодня многие вузы практикуют тестирование абитуриентов,
причем нередко их результаты оцениваются беспристрастным компьютером.
Узнайте о предварительном тестировании: не исключено, что вуз проводит
тренировочные экзамены весной. Может быть, есть такая форма подготовки, как тренинги
(пробный экзамен плюс консультация)? Возьмите билеты прошлых лет, запаситесь
объявлениями и проспектами - дома их подробно изучите. Да и просто походите по
институту. Сегодня вы здесь - главный человек. И двери многих аудиторий действительно
открыты для вас.
Обратите внимание на ухоженность территории, принадлежащей вузу. В каком
состоянии находятся здания и учебные помещения. Это свидетельствует не только о
финансово-хозяйственном положении, но и об отношении его администрации к своему
институту, к студентам.
Что такое вступительный конкурс в институт?
В любом государственном вузе есть определенное количество бесплатных мест,
финансируемых из федерального бюджета. Предположим, институту, в котором 4
специальности, дано 100 таких мест, по 25 на каждую. А поданных заявлений на
интересующую специальность -150. Чтобы узнать конкурс, 150 делим на 25. Получаем 6
человек на место.
Но учтите: иногда конкурс по цифрам намного выше, чем на самом деле. Почему
так получается? Дело в том, что часто абитуриенты подают заявления сразу в несколько
вузов. Затем выбирают один-два. А в остальные, естественно, на экзамены не приходят.
Бывает, часть бюджетных мест отдается под целевой прием (на них существует
отдельный конкурс.) Допустим, из 25 мест у «целевиков» 10. Тогда конкурс 10 человек 150 делим на 15.
Информация о количестве мест и заявлений размещается на доске объявлений
приемной комиссии.
О чем чаще всего спрашивают на Дне открытых дверей
•
Проходит ли государственную аттестацию ваш вуз?
•
Сколько бесплатных (бюджетных) мест?
•
Какой в прошлом году был конкурс и проходной балл?
•
Есть ли военная кафедра?
•
Предоставляется ли отсрочка от армии?
•
Кому предоставляется стипендия и в каком размере?
•
Есть ли возможность подработки для студентов?
•
Есть ли у университета общежитие, какова оплата?
•
Предоставляется ли общежитие на время учебы на подготовительных курсах?
• Проводит ли вуз олимпиады и как победа в них сказывается на зачислении?
•
Каков процент поступления на госбюджетные места абитуриентов, окончивших
подготовительные курсы?
•
Будут ли выпускные тесты на курсах засчитываться как вступительные экзамены?
•
Можно ли подать документы сразу на несколько специальностей?
•
Возможно ли обучение на двух факультетах одновременно?
•
Какие предметы сдают на вступительных экзаменах медалисты?
•
Учитываются ли результаты общероссийского централизованного тестирования, и
если учитываются, то на какие факультеты?
•
Какое среднее специальное образование считается профильным? Учитывается ли
оно при поступлении и учитывается ли стаж работы?
•
Есть ли распределение по окончании университета?
•
С какими фирмами вуз сотрудничает в плане трудоустройства выпускников?
•
Можно ли получить в вузе второе высшее образование?
•
Платное ли второе образование?
•
Сколько стоит второе высшее образование?
•
Сколько студентов обучается на платной основе?
•
Можно ли в процессе обучения перевестись с платной формы обучения на
бесплатную?
•
Возможен ли переход с факультета на факультет во время обучения?
•
Можно ли перевестись в вуз из другого вуза?
•
Можно ли перевестись с вечерней формы обучения на дневную?
•
Учитываются ли при поступлении оценки в аттестате?
•
Учитываются ли результаты вступительных экзаменов, сданных в других вузах?
•
Нужно ли повторно сдавать экзамены на вечернее отделение, если абитуриент не
набрал необходимое количество баллов на дневное отделение?
•
Есть ли льготы для окончивших профильный техникум и имеющих стаж работы по
профилю при поступлении на вечернее или заочное отделение?
•
Какие иностранные языки изучают в университете?
•
Платное ли изучение иностранных языков? Можно ли изучать иностранный язык
на протяжении всего периода обучения?
•
Существуют ли льготы демобилизованным из рядов армии?
•
Проводится ли тестирование на компьютерах?
•
Сколько времени длится экзамен?
•
Проходит ли обучение студентов университета за рубежом по обмену?
•
Есть ли спортивные секции, кружки самодеятельности, студенческий театр,
музыкальные группы, клуб КВН?
Список литературы
Вузы приглашают : Дни открытых дверей // Абитуриент. – 2003. - №2. – С.6-9.
Гутнов Д. Что нужно «вынести», когда двери в вузе открыты / Дмитрий Гутнов //
Куда пойти учиться. – 2002. - №14. – С.37.
Календарь абитуриента : Дни открытых дверей // Абитуриент. – 2003 - №1. – с.1619.
Календарь абитуриента : Дни открытых дверей в вузах Москвы // Абитуриент. –
2005 - №2. – с.25-29.
Май – июнь : Дни открытых дверей, досрочные экзамены // Абитуриент. – 2001. №4. – с.2-5.
Рыхлевская Е. Что такое День открытых дверей / Елена Рыхлевская // Абитуриент.
– 2003. - №2. – С.2-6.