Гридасова Э.М., МОБУ лицей №23. Педагогический опыт

Гридасова
Эвелина
Михайловна
Конкурс «Учитель- Сочи 2014»
учитель географии
МОБУ лицея №23 г.Сочи
Гридасова
Эвелина Михайловна
Учитель географии
МОБУ Лицея №23
Географические координаты
Урок-путешествие по карте
Разминка
Можно ли за 3 секунды совершить
кругосветное путешествие и где это
возможно?
С помощью лент покажите направление
географических параллелей и меридианов.
Знатоки карты
?“28 января 1820 года вблизи
70° ю.ш. и 2° з.д.
с обоих судов была замечена
земля” –
так писал об этом событии
М. П. Лазарев.
Какая земля была открыта
в этот день?
Этот остров имеет несколько
названий:
Рапа-Нуи, Вайгу,
но чаще его обозначают
другим названием.
Как называется этот остров
на карте,
если его координаты:
27° ю.ш. и 109° з.д.
Варианты ответов:
А. Новая Гвинея
Б. Новая Зеландия
В. Куба
Г. Антарктида
Варианты ответов:
А. Пасхи
Б. Гренландия
В. Петра I
Г. Мадагаскар
Географическая зарядка
Ориентируемся и определяем стороны горизонта и
соотношение объектов.
«SOS»
На корабле , идущем из Европы в
Австралию, возник пожар.
С корабля по радио сообщили,
что судно находится
на 800 в.д. и 400 с.ш., капитан
просит о помощи.
Обозначьте на контурной
карте точкой А то место,
куда надо направиться для
оказания помощи терпящим
бедствие.
Западнее или восточнее
севернее или южнее
1. Город Вашингтон
западнее или восточнее
города Мехико,
и на сколько градусов ?
2. Что находится западнее
о. Мадагаскар или
о. Шри – Ланка?
3. Какое море восточнее
Японское или Охотское?
1. Что южнее
остров Огненная Земля
или остров Тасмания?
2. Ближе к полюсу о. Тасмания
или о. Исландия и на сколько?
3. На каком материке
находится точка,
лежащая на 20º южнее
экватора
и на 120º восточнее нулевого
меридиана?
Вместо точек вставьте географические
координаты или названия географических
объектов
«Свой путь мы начали от мыса………..(38 с.ш и 9 з.д.) на запад к
материку Южная Америка через ………………………..океан.
Проплыв мимо мыса Гальинас (……...ш. и ……..д.), мы через Панамский
…………попали в Тихий океан. Наш путь лежал на запад к
островам………………………(1 ю.ш и 91 з.д).
Здесь мы долго не задержались, отправившись вдоль побережья
материка…………..Америка строго на юг. Сделали две остановки в городе
Лима (…….ш и ……..д) и острове …………………….(55 ю.ш и 70 з.д),
через…………………..пролив наш путь лежал к городу Буэнос-Айрес
………ш и……д.(столица Аргентины).
Там мы и остались на две недели, чтобы познакомиться с местными
достопримечательностями».
Смысловое чтение. «Найди объект по описанию»
Этот остров расположен вблизи самого жаркого материка
Земли… На нем, водятся самые маленькие в мире
полуобезьяны (длина их тела 12 см)…
Этот остров носит название…
(подсказка центральная часть которого расположена
на 190ю.ш. и 470 в.д. )
Нанесите его на контурную карту полушарий.
. Глазго
Талькауано .
(Чили,Патагония)
Новая Зеландия Магелланов пролив
о.Амстердам
о-ва. Тристан-даКунья
.Аделаида
.Мельбурн
Данные приемы работы могут
быть использованы во всех
классах, т.к. они способствуют
формированию УУД