февраль 2016 год

Государственное учреждение Тульской области
«Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних №4».
Выпуск № 2
февраль 2016 г.
В номере:
Радуга здоровья– стр. 1
Город мастеров – стр. 2
Язык мой – друг мой – стр. 3
С днём защитника
Отечества – стр. 4
Витязь - 2016 – стр.5
Пионеры… Кто они? – стр. 6
Что такое ОПСиД – стр. 7
Я учусь учиться – стр. 8
Оранжевое настроение – стр. 9
Радуга здоровья
Все хотят быть красивыми: и дети, и
взрослые, и мальчики, и девочки. Одним из
факторов хорошего внешнего вида является
наша причёска. Неухоженные волосы, как
правило,
вызывают
отталкивающее
отношение к самому человеку.
3 февраля с воспитанниками средней группы
было проведено занятие по программе
«Радуга здоровья», на котором дети
познакомились с основными правилами
ухода за волосами.
Ещё с незапамятных времён люди придавали
большое значение внешнему виду своих
волос и уходу за ними, видя в них источник
чистого наслаждения или же абсолютного
отвращения в зависимости от их состояния.
С волосами ассоциируются такие ценности,
как индивидуальность, сила, самосознание и
независимость.
Главным предметом ухода за волосами является расчёска.
Волосы контактируют с ней 5-10 раз в день, и от её качества
зависит состояние волос. Идеальный вариант – деревянная
расчёска. Она частично впитывает сильные загрязнения, не
электризует волосы, не сушит их.
На занятии дети так же познакомились с типами волос.
Воспитанники узнали, что волосы бывают сухие,
нормальные, жирные и смешанные волосы; мягкие и
жёсткие; толстые и тонкие; а так же здоровые или
истощённые.
Прослушав теоретическую часть, мы приступили к самой
интересной – практической части. Дети с удовольствием
наблюдали за тем, как их волосы превращались в красивые
причёски: девочкам заплетались «колоски», мальчикам
водружали на головы «ирокезы» и «ёжики».
Все остались довольны! Надеюсь, что наши воспитанники в
дальнейшем самостоятельно будут ухаживать за своим
волосами.
Соц.педагог: Калистратова А. В.
1
Город мастеров
На одном из занятий по программе «Город
мастеров» наши воспитанники познакомились с
живописным искусством Хохлома. Это название
произошло от наименования села Хохлома,
затерявшегося в глуши дремучих заволжских
лесов. Впервые упоминание об этом селе
встречается в документах 16-ого века. Возможно,
уже в это время и зародилось в Хохломе
производство деревянной золочёной посуды.
Деревянная посуда с самых древних времён была
у русского человека в большом употреблении:
ковши и скобкари в форме плывущей птицы,
круглые братины, обеденные миски, ложки
разных
форм
и
размеров
найдены
в
археологических раскопках ещё 10-13 веков. Но
пользоваться деревянной посудой неудобно. Её
стали покрывать льняным маслом. Росписью
посуды занимались крестьяне, жившие в
деревнях, расположенных вокруг Хохломы:
Новопокровское, Сёмино, Хрящи и Кулигино.
Первые поселенцы этих деревень были
беглецами, укрывшимися здесь от гонений за
«старую веру», от царского произвола,
помещичьего гнёта. Особенно широкий размах
изготовление такой посуды получило в 19-ом
веке: хохломские изделия через Нижегородскую
ярмарку расходились по всей России, вывозились
в страны Азии и Западной Европы.
Хохломские изделия до сих пор привлекают
своей оригинальной раскраской, прекрасной
лакировкой, радуют глаз праздничностью
расцветки, красотой орнамента.
В
конце
занятия
воспитанникам
было
предложено самим раскрасить хохломским
орнаментом различные изделия и рисунки.
Соц. педагог: Сагитова Г. Ш.
2
3 февраля – День борьбы с ненормативной лексикой. Было решено объявить в нашем центре –
День вежливости и самообладания, который начался с беседы «Язык мой – друг мой».
Владимир Даль говорил: «С языком, с человеческим словом, с речью безнаказанно шутить
нельзя; словесная речь человека – это видимая, осязаемая связь, союзное звено между телом и
духом».
Засилье нецензурной брани в нашей жизни велико. Сегодня ненормативная лексика проникла
и в литературу, и в кино, и даже в СМИ. Мат – это не только набор непристойных слов и
выражений. Его употребление говорит о бедном словарном запасе и духовной нищете
человека.
Почему же люди матерятся? Психологи объясняют всё стрессами, воспитанием. Лингвисты –
слабым словарным запасом.
Мат на русской земле – древний «житель». Это слово образовано на базе словосочетания
«матерная брань» и имеет отношение к слову «мать», т. е. мат – это поношение матери. На
Руси матерное слово считалось таким же тяжким грехом, как и плохое дело. Сквернословие
приравнивалось к нарушению христианских заповедей.
В нашей стране в последние годы сквернословие приняло поистине угрожающие размеры,
стало национальным бедствием.
Так как же бороться с матом?
Сквернословие в России по юридическим законам рассматривается как нарушение
общественного порядка, оскорбление личности.
В заключение беседы совместно с детьми мы пришли к выводу, что русский язык является
одним из самых красивых, богатых и выразительных языков мира. Мы по праву можем
гордиться им, а русский мат – это скверна, которой нужно стыдиться, поэтому каждый
русский должен стремиться к тому, чтобы очистить от этой скверны как собственную речь,
так и язык в целом.
Педагог-организатор: Казанская О. В.
3
С Днём защитника Отечества
В феврале самым ярким праздником
является 23 число – День защитника
Отечества.
Для
некоторых
людей
праздник 23 февраля остался Днём
мужчин, которые служат в армии или в
каких-либо силовых структурах. Тем не
менее большинство наших граждан
России и стран бывшего СССР склонны
рассматривать День защитника Отечества
не столько, как годовщину победы или
День рождения Красной Армии, сколько,
как День настоящих мужчин. Защитников
в самом широком смысле этого слова.
Вот и мы не остались в стороне от этого
праздника.
Утром
весь
женский
коллектив сердечно поздравил и вручил
нашим мужчинам подарки. Затем у детей
дошкольной группы состоялся утренник,
где будущие мужчины показывали свою
ловкость и сноровку, участвуя в
конкурсах и играх, а так же рассказывая
стихи
соответствующие
тематике
праздника.
Традиции Дня защитника Отечества не
менее богаты, чем и его история. Это
главный мужской праздник , который не
менее
популярен
и
любим,
чем
Международный женский день. Конечно, с
годами он утратил свою политическую и
военизированную окраску. И это здорово,
потому что в этот день принято поздравлять
всех мужчин от мала до велика.
А вечером мальчики средней и старшей
группы приняли участие в военноспортивной игре «Витязь – 2016»,о
проведении которой читайте на следующей
странице.
Логопед: Барашкова Е. Е.
4
Ежегодно к 23-ему февраля в нашем Центре
проводится, ставшая уже традиционной,
военно-спортивная игра «Витязь». В этом
году мы так же не стали изменять нашим
традициям.
Было
решено
провести
состязание.
В программу военно-спортивной игры
входили разнообразные конкурсы.
Во время подготовки к игре ребята выбрали
себе
определённый
род
войск,
познакомились с их особенностями, а во
время мероприятия защищали каждый свою
эмблему.
Следующее
задание
заключалось
в
отгадывании иллюстраций с военной
техникой и оружием, затем последовал
конкурс силового двоеборья. Мальчики
отжимались
от
пола
и
выполняли
упражнение по подниманию туловища из
положения лёжа.
Выполнив
все
задания
военноспортивной игры, и дети, и взрослые
вышли на улицу, где будущих воинов
ожидала стрельба из пневматической
винтовки и полоса препятствий.
Итоги военно-спортивной игры «Витязь –
2016» подводились по числу набранных
баллов.
1-е место получил Герасимов Данила, 2-е
место – Ашурков Руслан, 3-е место –
Нассонов Сергей.
Молодцы, ребята!
Воспитатель: Никитин О. В.
5
5 февраля с детьми старшей и средней групп
была проведена беседа на тему «Пионеры –
герои Отечественной войны».
Нынешняя молодёжь не имеет представления о
том, кто такие пионеры и чем занималась
пионерская организация.
Пионерская организация появилась 19 мая 1922ого года. Через эту организацию ковались новые
кадры для советского государства. Пионер
обязан был носить красный галстук и уметь
завязывать его особым узлом. Три конца
галстука символизируют нерушимое единство
трёх поколений: пионеров, комсомольцев и
коммунистов.
В
целом
пионерская
организация
задумывалась как целая структура по
воспитанию молодёжи. Детям прививались
моральные принципы и нормы. Пусть это
преподносилось слишком торжественно, но
детям нравилось ощущать свою значимость.
А сколько полезных дел было организовано
людьми
в
красных
галстуках:
сбор
макулатуры и металлолома, игра «Зарница»,
пионербол, сколько бабушек было переведено
через дорогу, сколько котят снято с деревьев…
Но особую роль сыграли пионеры в Великой
Отечественной войне. На месте боёв ребята
собирали оружие и передавали партизанам.
Многие герои-пионеры были разведчиками,
сутками
работали
на
оборонных
предприятиях: собирали пулемёты, винтовки,
оказывали помощь в госпиталях.
Не все пережили эту войну. Вечная им память
и слава!
Соц.педагог: Калистратова А. В.
6
Что такое ОПСиД
Сегодня на страницах нашей газеты хочется
рассказать об отделении помощи семье и детям
(ОПСиД), целью которого является социальное
обслуживание несовершеннолетних и оказание им
различных видов социальных услуг (медицинских,
психологических, педагогических, трудовых и
многих других).
В отделении работают: заведующий отделением,
педагог-психолог, социальный педагог, главный
специалист и специалист по социальной работе.
Сотрудники отделения совершают выезды в школы
Дубенского района и проводят там беседы, часы
общения, классные часы на актуальные темы.
Например,
в
Протасовской
ООШ
и
Новопавшинской ООШ социальный педагог
Шелудкова И. А. провела Час общения на тему
«История российского кинематографа», где
учащиеся познакомились с первыми российскими
фильмами («Понизовая вольница» («Стенька
Разин» и «Стенька Разин), а так же узнали, как
развивалось Советское кино.
Педагог-психолог Сапронова Ф.Р. провела в
Опоченском Центре Образования классный час
на тему «Характер. Сила воли», а с учениками
Протасовской
ООШ
провела
занятиеконсультацию с выпускниками 9-ого класса на
тему «Психологическая подготовка к ГИА».
Темы для своих выездов специалисты ОПСиД
выбирают всегда самые актуальные и
волнующие, как детей, так и их родителей.
В скором времени специалисты планируют
привести совместно с работниками Дубенской
библиотеки
конкурсную
программу
«Волшебный мир книги» в Опоченском ЦО,
совместное мероприятие с Центром занятости
населения «В мире профессий» и ряд других
встреч.
Главный редактор: Назарова Н. В.
7
Я учусь учиться
«Учиться, учиться и учиться…» Эту фразу
знают все от мала до велика.
Но так трудно бывает учиться, да и мало
кто любит это занятие.
Многим
заучивание,
решение
математических задач и даже чтение даётся
с трудом. К тому же, многие подростки
думают, что учителя несправедливо
оценивают их знания, и при контакте
возникает конфликт. Да, учёба многим
подросткам кажется сущим адом. Но к
счастью, есть советы, которым, не боясь
могут
следовать
любые
подростки,
обучающиеся в школе. Рассмотрим, что же
делать, чтобы обучение давало свои
положительные результаты.
•Не бойся садиться за первую парту.
Там научишься быстрее схватывать
информацию.
•Не ленись каждый день выделять
30 минут для тех заданий, которые
тебе наиболее трудно даются.
•Заручись поддержкой учителя.
Лучше спросить сейчас, чем потом
«нагонять» материал.
•Во время выполнения домашнего
задания найди себе тихое место, где
бы тебя не отвлекали посторонние
предметы.
•Так же нужно помнить поговорку:
«Сделал дело – гуляй смело!».
Ребята! Попробуйте неделю
следовать этим советам, и вам станет
намного легче учиться.
Педагог-психолог: Николаева А.В.
8
Оранжевое настроение
Руслан
Данила
Валерия
Руслан
Желаем в День рождения успеха,
Энергии, здоровья, доброты,
Событий интересных, дружбы, смеха,
И наяву исполненной мечты!
Хороших впечатлений, встреч прекрасных,
Большой удачи, радости и сил,
И чтобы каждый вечер было ясно,
Что день минувший вновь счастливым был!
Адрес редакции: 301164, п.Гвардейский,
ул.Молодежная,11.,
тел. З-26-68
Главный редактор:
Газета издается 1 раз в месяц
Назарова Н.В.
9