Сложносочинённое предложение с соединительными союзами

Сложносочинённые
предложения с
соединительными союзами
Народные ремёсла
Устное высказывание
Русский язык в умелых руках и в
опытных устах— красив, певуч,
выразителен, гибок, послушен,
ловок и вместителен.
А. И. Куприн
Тема урока и цели
Сложносочинённое предложение с
соединительными союзами
 Совершенствовать знания о ССП,
рассмотреть использование
соединительных союзов при их
построении.
 Исследовать понятия «смысловые
значения», «оттенки смысловых
значений».
 Обогащать речь, используя ССП с разными
смысловыми значениями.
Проверка домашнего задания
(теоретическая разминка)
Вариант I
СП
?
Союзные
?
Вариант II
1) [
2) -.-.-[
3) [
4) [
ССП
Группы
?
с разделительными
союзами
?
]___и[ ].
]___и[ ].
]___и вдруг[ ].
]___но[о,о,о-о].
Проверка домашнего задания
(теоретическая разминка)
Вариант I
СП
Союзные
СПП
Вариант II
Бессоюзные
ССП
1) [
2) -.-.-[
3) [
4) [
Группы
с соед.
союзами
с раздел.
союзами
с противительными
союзами
]___и[ ].
]___и[ ].
]___и вдруг[ ].
]___но[о,о,о-о].
Проверка домашнего задания
(практическая разминка)
Задание: постройте схемы и
расставьте в них знаки препинания.
1. Потом снова задули холодные ветры и
облетели с деревьев рыжие листья. 2.
Деревья листву отрясают и солнышко
сходит на нет. 3. Пришла осень и небо
проясняется. 4. В притихшей роще
шелестит под ногами листва да
слышится таинственный шепот ветвей.
Работа по новой теме,
исследование и толкование
понятий
• Соединительные союзы.
• Синтаксические синонимы.
• Смысловые значения,
оттенки смысла.
Оттенки смысловых значений в
поэзии
Уметь читать – это означает быть
чутким к смыслу и красоте слова, к его
тончайшим оттенкам.
***
Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса Люблю я пышное природы увяданье…
А. С. Пушкин
Оттенки смысловых значений в
поэзии
***
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера...
Ф. И. Тютчев
Оттенки смысловых значений в
поэзии
***
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
И. А. Бунин
Художники об осени
Работа над текстом
По началу предложения составьте
продолжение:
1. … 2. Он был похож на ладонь с
широко расставленными пальцами и…
3. Я закрыл свою тетрадь, заложив на
недописанной странице первый
осенний лист, вышел в сад и… 4. В
саду было по-осеннему тихо, пусто и…