Document 4987981

ОБЩЕЕ
ПОНЯТИЕ
О ГЛАГОЛЕ
ЧТО ЧЧТО
ДЕЛАТЬ?
ЧТО СДЕЛАТЬ?
НЕОАПРЕДЕЛЕННАЯ
НЕОПРЕДЕЛЕНФОРМА
НАЯ
ФОРМА
ГЛАГОЛ
ВРЕМЯ
ПР.В.
ДЕЙСТВИЕ
ПРЕДМЕТА
СКАЗУЕМОЕ
Н.В
Б.В.
ЧИСЛО
РОД
ЕД. Ч.
МН. Ч.
Найди в стихотворении все глаголы.
Запиши их в неопределенной форме
• Интересная часть речи
В русском языке живет,
Кто что делает расскажет,
Чертит, пишет иль поет,
Вышивает или пашет,
Или забивает гол,
Варит, жарит, моет, чиститВсе расскажет нам глагол.
• жить
делать
рассказать
чертить
писать
петь
вышивать
• пахать
забивать
варить
жарить
мыть
чистить
рассказать
Поставь вопрос к глаголу, определи время,
сделай вывод:
1 ряд: Снег (что …
) укрыл пни и кусты.
Толстый лед (что …
Снежные шубы (что …
) сковал ручей.
) надели сосны.
2 ряд:
(что …
(что
…
(что …
3 ряд:
Скоро (что …
) появится молодая травка.
(что …
) По кочкам пробегут хлопотливые
) Светит яркое солнышко.
) Тают снега.
) Плачут сосульки.
муравьи.
(что …
) Загудит первый шмель.
Снег ( что сделал? ) укрыл пни и кусты.
Толстый лед (что сделал?) сковал ручей.
Сосны (что сделали?) надели снежные шубы.
(что делает?) Светит яркое солнышко.
( что делают?) Тают снега.
( что делают? ) Плачут сосульки.
Скоро ( что сделает?) появится молодая травка.
По кочкам ( что сделают? ) пробегут хлопотливые муравьи.
( что сделает? ) Загудит первый шмель
Придумайте три
предложения так, чтобы
глаголы были во всех 3х
формах времени.
Выделить грамматическую
основу
Найдите глаголы-синонимы и запишите их
в один столбик в том же времени,
но изменив число.
сверкаю
бродил
размышляет блистаю
блуждал
плутал
думает
мыслит
искрюсь
Вот что получилось
сверкают
искрятся
блистают
бродили
плутали
блуждали
думают
мыслят
размышляют
•
1 вариант.
1) На вопросы что делал? что сделал? что
делали? отвечают глаголы …
А) Настоящего времени.
И) Прошедшего времени.
Д) Будущего времени.
2) Отметь глаголы настоящего времени.
В) Срисовал
Г) Нарисует
Л) Рисует
3) На вопросы что делать? что сделать?
отвечают глаголы…
Я) Неопределенной формы.
С) Настоящего времени.
Б) Прошедшего времени.
4) Найди словосочетание с глаголом будущего
времени.
З) Ярко гореть.
Н) Поговорить с другом.
Ж) Светили фарами.
5) Как отличить глагол прошедшего времени
от глагола настоящего времени?
О) По вопросам что делал? что сделал?
Р) По суффиксу -л-.
К) По окончанию.
6) Найди глаголы, близкие по смыслу
(синонимы).
С) Разбудить – усыпить.
Т) Запрещать – разрешать.
П) Совершить – сделать.
•
2 вариант.
1) На вопросы что сделает? что сделают? отвечают
глаголы …
А) Настоящего времени.
Ж) Прошедшего времени.
Д) Будущего времени.
2).Отметь глаголы настоящего времени.
Е) Бегает.
Т) Бежали.
Б) Побегут.
3) Глаголы какого времени в единственном числе
изменяются по родам?
С) Настоящего времени.
Л) Прошедшего времени.
В) Будущего времени.
4) Найди словосочетание с глаголом прошедшего
времени.
Д) Смотрим телевизор.
Г) Бежать к дереву.
А) Сильно дымил.
5). От чего зависит род глагола прошедшего времени
единственного числа?
М) От вопроса.
Л) От существительного, с которым он связан по смыслу.
Р) От прилагательного, с которым он связан по смыслу.
6) Найди глаголы, близкие по смыслу (синонимы).
И) Скулить – хныкать.
К) Приглашать – прогонять.
Ф) Изловить – выпустить.
Получилось слово
• 1 вариант
У
З
Н
А
Л
И
• 2 вариант
Д
Е
Л
А
Л
И
Урок:
•Привлёк меня тем, что……..
•Показался интересным…..
•Заставил задуматься……
•Навёл меня на размышления……
Урок окончен.
Спасибо за работу!