grickevich2.ppt

Урок русского языка во 2 классе
УМК «Школа России» ФГОС
МИНУТКА
ЧИСТОПИСАНИЯ
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
ЛПТ, ЛСЦ, ЛГШК,
МШН, МСЦ,
МДВДЬ
ОБОЗНАЧАЕТ
НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА
?
ИМЯ
ОДУШЕВЛЁННОЕ
И
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
НЕОДУШЕВЛЁННОЕ
СОБСТВЕННОЕ
И
НАРИЦАТЕЛЬНОЕ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
РАБОТА
1. ЛИСИЦА
МЕСЯЦ
МЕДВЕДЬ
Декабрь, январь, февраль – зимние … .
Рыжая …
выбежала на опушку леса.
В берлогах спят … .
ПРОВЕРЯЕМ
Декабрь, январь, февраль – зимние месяцы.
Рыжая лисица выбежала на опушку леса.
В берлогах спят медведи.
2. РАБОТА В ПАРАХ
по карточкам
УРА! НОВОЕ ОТКРЫТИЕ!
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
МОГУТ ОБОЗНАЧАТЬ
ОДИН ПРЕДМЕТ
МНОГО ПРЕДМЕТОВ
СЕГОДНЯ НА УРОКЕ
ФИЗМИНУТКА
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
(Приставить кисти рук к голове — изобразить ушки.)
Вот так, вот так
Он ушами шевелит!
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
(Потереть предплечья.)
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть!
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,
(Прыжки на месте)
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать.
Зайку волк испугал,
Зайка тут же убежал.
(Сесть за парту)
САМОКОНТРОЛЬ
I вариант
бинты –бинт
снега- снег
пчела – пчёлы
зайцы – заяц
тучи – туча
ученик – ученики
II вариант
воробей – воробьи
дерево- деревья
города – город
морозы – мороз
заводы – завод
снегирь - снегири
РЕФЛЕКСИЯ
Сегодня на уроке я узнал(открыл для себя) …,
научился….,
мне надо поработать над …,
могу похвалить себя и своих одноклассников
за …
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
выучить правила на стр. 61,62
по выбору письменно: указать число имён
существительных в упр. 66 стр. 31 в рабочей
тетради или записать в тетрадь по 5 слов имён
существительных единственного и
множественного числа.
Спасибо за работу
на уроке!