Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа села Сапеево» Районный этап IX Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам» Номинация «Лучшая презентация» Работу выполнила: Учитель истории и обществознании Гараева Лилия Александровна Оздоровительные технологии в МБОУ «ООШ с. Сапеево» « Обучать без вреда для здоровья – это не задача школы, а обязательное условие её работы! » Н.К. Смирнов Здоровье гораздо более зависит от наших привычек и питания, чем от врачебного искусства. (Д. Леббок) Здоровье ученика в норме, если: в физическом плане – здоровье позволяет ему справляться с учебной нагрузкой, ребенок умеет преодолевать усталость; в социальном плане – он коммуникабелен, общителен; в эмоциональном плане – ребенок уравновешен, способен удивляться и восхищаться; в интеллектуальном плане – учащийся проявляет хорошие умственные способности, наблюдательность, воображение, само обучаемость; в нравственном плане – он признает основные общечеловеческие ценности. Психолого-педагогические технологии здоровье сбережения Снятие эмоционального напряжения Использование игровых технологий, игровых обучающих программ, оригинальных заданий и задач, введение в урок исторических экскурсов и отступлений позволяют снять эмоциональное напряжение Охрана здоровья и пропаганда здорового образа жизни Как показывают исследования, наиболее опасным фактором для здоровья человека является его образ жизни. Следовательно, если научить человека со школьных лет ответственно относиться к своему здоровью, то в будущем у него больше шансов жить, не болея. Создание благоприятного психологического климата на уроке •психологический комфорт школьников во время урока. •доброжелательная обстановка на уроке •спокойная беседа •внимание к каждому высказыванию •позитивная реакция учителя на желание ученика выразить свою точку зрения •поощрение к самостоятельной мыслительной деятельности •уместный юмор или небольшое историческое отступление — вот далеко не весь арсенал, которым располагает педагоги нашей школы, стремящиеся к раскрытию способностей каждого ученика. В школе создаются здоровье сберегающие условия • Расписание учебных занятий соответствует санитарно- гигиеническим требованиям • Учебные занятия начинаются в 8-00 • Длительность перемен не менее 10 минут. • Динамическая пауза • Двигательная пауза на каждом уроке. Основа всему- привитие здорового образа жизни , которое отражается в следующих направлениях: • • • • • • • • • Спортивно- оздоровительные занятия с 1-9 классы. Активные прогулки на свежем воздухе Спортивные занятия на свежем воздухе Уроки ритмики, аэробики в кружке, организованном при школе Закрепление умений и навыков, полученных на основных физкультурных занятиях Уроки физической культуры Физкультминутки Углубленный медицинский осмотр учащихся Обеспеченность горячим питанием и.т.д. Спортивно- оздоровительные занятия с1-9 классы. Активные прогулки на свежем воздухе Уроки ритмики, аэробики в кружке, организованном при школе Часы «утреннего» здоровья – это активная форма проведения физзарядок за 20 минут до начала уроков Требования к проведению физкультминуток • • • • • Комплексы подбираются в зависимости от вида урока, его содержания. Упражнения разнообразны, так как однообразие снижает интерес к ним, а следовательно, и их результативность. Физкультминутки проводиться на начальном этапе утомления, выполнение упражнений при сильном утомлении не дает желаемого результата. Предпочтение отдается упражнениям для утомленных групп мышц. Важно обеспечить позитивный эмоциональный настрой. Виды физкультминуток • Упражнения для кистей рук. • Упражнения для снятия общего или локального утомления. • Гимнастика для глаз. • Гимнастика для слуха. • Упражнения корректирующие осанку. • Дыхательная гимнастика В школе ведется: • диагностика состояния здоровья учащихся • комплексная оценка состояния здоровья учащихся 1-9 классов (модель конечных результатов в сентябре и в мае) • углубленный медицинский осмотр учащихся • На каждого ученика ведется карта здоровья, в которую включаются 1. паспортные данные 2. показатели физического развития, функционального состояния; 3. показатели уровня физической подготовленности. Учащиеся каждый день обеспечиваются горячим питанием. Труд- основа нравственного и физического здоровья учащихся Чистота –залог здоровья Здоровья и окружающая среда Физкультурно-оздоровительная работа в школе Спортивные мероприятия на свежем воздухе Разнообразие уроков физической культуры Ежегодно в школе проходит «Театр здоровья» Наряду с учениками учителя тоже ведут здоровый образ жизни. Ведь не только ученики, но и учителя должны быть здоровыми. Ведется активная работа с родителями по пропаганде здорового образа жизни Наблюдения показывают, что использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе позволяет учащимся более успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве, раскрыть свои творческие способности, а учителю эффективно проводить профилактику асоциального поведения. Спасибо за внимание